劉永耕
2019年初,李行健先生及其編寫團(tuán)隊向廣大讀者貢獻(xiàn)了一部特色鮮明、實(shí)用方便的新型語文工具書《現(xiàn)代漢語應(yīng)用規(guī)范詞典》(語文出版社2019年1月第1版,以下簡稱《詞典》)。這是李先生及其團(tuán)隊幾十年來專注編纂的規(guī)范型語文工具書的集大成之作,集中體現(xiàn)了《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》(外語教學(xué)與研究出版社和語文出版社2004年聯(lián)合出版)、《現(xiàn)代漢語規(guī)范字典》(語文出版社1998年出版)、《現(xiàn)代漢語異形詞規(guī)范詞典》(上海辭書出版社2002年出版)等一系列成果的創(chuàng)新特色——突出應(yīng)用,突出規(guī)范,全力服務(wù)讀者,幫助讀者正確地使用祖國的語言文字,準(zhǔn)確鮮明地表隋達(dá)意,尤其有助于培養(yǎng)各級各類學(xué)校學(xué)生的語言能力。
這些專注和努力與國家的改革開放幾乎是同步的。隨著改革開放和信息時代的來臨,語言文字在繁榮發(fā)展的同時,面臨規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的迫切需求。李先生敏銳地意識到,語文工具書必須成為規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的重要陣地,必須貼近生活來發(fā)揮指導(dǎo)作用。他提出了編撰《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》的設(shè)想,得到呂叔湘先生的熱隋肯定。為表示全力支持,呂先生為正在編寫中的詞典提前撰寫了序言。李先生不負(fù)重托,團(tuán)結(jié)一批語言學(xué)界同人,十年磨一劍,于21世紀(jì)最初幾年陸續(xù)編成了以《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》為核心的一系列規(guī)范型語文工具書。而后又經(jīng)過多年的總結(jié),提煉出讀者應(yīng)用最需要的內(nèi)容,發(fā)揮原有特色,進(jìn)一步創(chuàng)新,打造出這一部《詞典》。本文簡略介紹這一系列規(guī)范型語文工具書,特別是《詞典》的創(chuàng)新特色。
第一,收字、收詞具有通用性與規(guī)范性。
這一系列工具書收字、收詞都嚴(yán)格依據(jù)國家公布的各項(xiàng)語言文字標(biāo)準(zhǔn)。《詞典》嚴(yán)格遵照2013年國務(wù)院發(fā)布的《通用規(guī)范漢字表》,收錄了該表確定的8105個通用規(guī)范漢字作為字頭。此表是以國家法規(guī)形式公布的,是語言文字學(xué)界集體研究成果的結(jié)晶,最能反映當(dāng)代漢字的通用情況。按照此表收字,無疑最為規(guī)范、最符合實(shí)際應(yīng)用的需要。由此可見,《詞典》正是國家《通用規(guī)范漢字表》的具體體現(xiàn)與實(shí)際運(yùn)用。
在8105個字頭下收錄的近4萬條常見、常用詞語,最能反映當(dāng)今漢語詞匯庫的實(shí)際情況。此外,《詞典》還嚴(yán)格遵照教育部、國家語委2001年公布的《第一批異形詞整理表》來處理所收錄的338組存在異形的詞條,并一一加以提示。例如第1439頁:
【戰(zhàn)果】……《第一批異形詞整理表》已確定“戰(zhàn)粟”為規(guī)范詞形,不要寫作“顫栗”。
對該表尚未收錄,有待整理規(guī)范的一大批常見異形詞,也同樣遵照該表確定的整理原則(通用性、理據(jù)性、系統(tǒng)性)一一作出提示,向讀者進(jìn)行推薦,讓讀者正確取舍。例如第131頁:
【撤銷】……不宜寫作“撤消”。
這樣,就把李行健先生主持的國家語委異形詞研究課題組自1992年一2001年近十年的研究成果——《第一批異形詞整理表》和《現(xiàn)代漢語異形詞規(guī)范詞典》中的精華都收納于《詞典》中,使其兼具二者的功能,無疑有益于澄清許多詞形混用的現(xiàn)象,有益于為廣大群眾解疑釋惑,找到正確書寫的可靠依據(jù)。
第二,《詞典》對多音字字頭的處理頗具特色。
為了方便讀者,《詞典》在每個多音字字頭之后先列出此字全部讀音,使讀者一眼望去就有了鮮明印象,后面分項(xiàng)注音、釋義,詞條也按順序全數(shù)列出。例如第756頁“糜”字頭:
糜mi/mei 17畫麻部半包圍
這樣字頭、注音、釋義、詞條一目了然,全部呈現(xiàn)于讀者面前,系統(tǒng)分明,條緒井然,方便查閱、掌握?!对~典》的所有多音字字頭就這樣組成了“漢字多音字表”,而且加以細(xì)化,方便實(shí)際應(yīng)用。
第三,《詞典》每個字頭后的提示使之具備了“規(guī)范字典”的功能。
《詞典》于每個字頭后的顯著位置標(biāo)明筆畫數(shù)、所屬部首和字體結(jié)構(gòu),指導(dǎo)讀者正確書寫(例見上文中的“糜”字字頭),對每個字頭的讀音、寫法給予提示,這就使之具備了“規(guī)范字典”的功能,成為《詞典》一大亮色。
第四,《詞典》收錄的詞條,凡有同義詞、反義詞的,均列于釋義之后,以方便讀者。
例如第772頁:
【明示】……(同)昭示宣示表明(反)暗示
這就等于兼有了“現(xiàn)代漢語同義、反義詞詞表”的功能。李先生這些年主編了多部有關(guān)同義詞、反義詞的工具書,這些成果如今集中到了《詞典》里,實(shí)現(xiàn)了更好地為讀者服務(wù)的目標(biāo)。
第五,《詞典》創(chuàng)立了字頭后詳列該字組詞情況的體例。
例如第772~773頁“鳴”字頭后:
鳴鞭 鳴禽 鳴哨 鳴囀 鳴奏
百家爭鳴 孤掌難鳴
其中分為以該字為首字的詞語、不以該字為首字的詞語兩大類,分別用空心圓與實(shí)心圓標(biāo)明。
這一做法極具創(chuàng)新意義,使讀者能一目了然地看清由該字組成的一系列詞語,為擴(kuò)大讀者詞匯量提供了方便。多年前中國人民大學(xué)出版社出版過一部《常用構(gòu)詞字典》,此成果一直鮮為人知,而李先生獨(dú)具慧眼,深深了解它對擴(kuò)大讀者詞匯量的巨大意義,欣然予以吸收,使之成為《詞典》又一大亮色。
第六,《詞典》精心設(shè)計了大量的“提示”和“辨析”,讓讀者將字、詞的應(yīng)用具體化、細(xì)化、規(guī)范化。
在語文工具書中設(shè)置“提示”“辨析”等,是體現(xiàn)“應(yīng)用”和“規(guī)范”的有效方法。對此,李先生早已在他主編的所有工具書中成功地運(yùn)用。這次為使《詞典》更好地發(fā)揮“應(yīng)用”和“規(guī)范”的功能,他的團(tuán)隊將這一方法做到了極致。翻開《詞典》,幾乎每頁都能看到這些精彩的“插曲”,一頁之中常常多至五六條。
“提示”皆以手形符號標(biāo)示于前。這些提示,有的防止讀者把字讀錯,例如第56頁“鄙”字字頭釋義后注:
統(tǒng)讀bi,不讀bi。
有的防止讀者把字寫錯,例如第56頁“幣”字字頭釋義后注:
第一畫是撇(ノ),不是橫(一)。
有的區(qū)分形近字,例如第131頁“撤”字字頭釋義后注:
跟“撒(sa)”不同。
有的防止讀者用錯字,例如第175頁“詞匯”條下注:
不宜寫作“辭匯”。
有的分析不同讀音,例如第709頁“流血”條下注:
口語中也讀liu xie,如“鼻子流血了”。
有的為防止讀者隨意簡化,例如第131頁“澈”字字頭釋義后注:
不能簡化成“沏(qi)”。
有的為幫助讀者避免詞語混淆,例如第211頁“單純詞”條下注:
跟“單音詞”不同。
而最引人注目的是同義詞的辨析。這類辨析在《詞典》中共有900多條,相當(dāng)于包含了一部“同義詞辨析詞典”。這些辨析都相當(dāng)簡明而精到,富有啟發(fā)性。例如第283頁:
【躲避一逃避一回避】都指不愿接觸、有意避開。“躲避”著重于躲藏、躲開,對象可以是人,也可以是物,如“躲避野獸”“躲避敵人”;“逃避”著重于逃離,避免接觸,如“逃避檢查”;“回避”著重于避開,不直接接觸,如“我們不能回避矛盾”。
第七,《附錄》配合正文,緊密呼應(yīng)。
《詞典》在《附錄》部分收錄有關(guān)語言文字應(yīng)用規(guī)范方面的內(nèi)容比一般的詞典豐富。尤其是為讀者提供了一個總目錄《常用語言文字法律及規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)》,全面列出1955年~2013年國家各有關(guān)部門公布的法律法規(guī),然后對內(nèi)容比較專業(yè),適合專門研究者、教師使用的文件進(jìn)行摘錄或概括,選出適合一般讀者使用的內(nèi)容作為專篇,如《漢字筆畫名稱簡介》《部分計量單位名稱統(tǒng)一用字表》等,這些都是對正文中有關(guān)內(nèi)容的總結(jié)和擴(kuò)展,便于讀者互相參照。這樣的處理,使《附錄》真正助力正文強(qiáng)調(diào)的“應(yīng)用”和“規(guī)范”。