青春是最美好的年華，青年是最激昂的力量。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視青年和共青團(tuán)工作，深刻論述了新形勢下青年和共青團(tuán)工作的重大理論和實(shí)踐問題，指明了當(dāng)代青年的歷史使命和成長道路，指明了青年和共青團(tuán)工作的基本要求和重點(diǎn)任務(wù)。

近年來，學(xué)院黨委高度重視共青團(tuán)工作和青年發(fā)展，專門召開了黨的群團(tuán)工作會(huì)議，專題聽取工作匯報(bào)，審議通過了《唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院共青團(tuán)改革方案》等重要文件。學(xué)院團(tuán)委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大、團(tuán)十八大會(huì)議精神，緊密圍繞“立德樹人”這一根本任務(wù)，全方位融入我院“大思政”工作格局，依托專業(yè)背景，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，把握新形勢，緊扣主旋律，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，推進(jìn)改革創(chuàng)新，形成了“一條主線、五大領(lǐng)域、四大工程”的工作思路，有力推進(jìn)我院共青團(tuán)工作再上新的臺(tái)階，助力學(xué)院建設(shè)“中國特色，國際水準(zhǔn)”高水平高職院校。

實(shí)施組織強(qiáng)基工程，團(tuán)的自身建設(shè)取得新發(fā)展

堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，著力喚醒基層團(tuán)組織新活力。學(xué)院共青團(tuán)積極建立聯(lián)系機(jī)制，黨委主動(dòng)成立各級(jí)黨建帶團(tuán)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)為主要負(fù)責(zé)人，不斷加強(qiáng)黨委宣傳部、組織部和學(xué)院團(tuán)委，學(xué)院團(tuán)委和團(tuán)支部之間的聯(lián)系與協(xié)作，不斷加強(qiáng)學(xué)生黨支部和學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部之間的溝通與交流。

強(qiáng)化組織保障，將團(tuán)建工作納入系部黨建工作考核。此舉有利于在根本上保障黨建帶團(tuán)建工作在各部門單位的重要地位，同時(shí)關(guān)注團(tuán)組織人員少、任務(wù)重、經(jīng)費(fèi)缺的現(xiàn)實(shí)問題，在校內(nèi)資金、場地等資源分配時(shí)，盡量向基層團(tuán)組織傾斜。

共享活動(dòng)陣地，形成黨政工作陣地場所為共青團(tuán)共享的工作機(jī)制。學(xué)院黨建和精神文明建設(shè)展館、系部黨員活動(dòng)室向團(tuán)員青年開放，增強(qiáng)了團(tuán)組織的教育服務(wù)功能，解決了基層團(tuán)組織缺少實(shí)體場所、缺少陣地的問題。

堅(jiān)持團(tuán)支部建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力

抓制度建設(shè)。以《唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院共青團(tuán)工作條例》為依據(jù)，重新修訂了團(tuán)總支工作量化考核標(biāo)準(zhǔn)，明確了30項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)要素，在思想引領(lǐng)和團(tuán)的基層建設(shè)等方面進(jìn)行指導(dǎo)和督導(dǎo)，依據(jù)團(tuán)中央相關(guān)文件制定了團(tuán)支部工作條例，以此來加強(qiáng)對(duì)基層團(tuán)組織的綜合考評(píng)，并將此作為評(píng)選“兩紅兩優(yōu)”的“硬指標(biāo)”。

抓質(zhì)量管理。在全院范圍內(nèi)實(shí)施團(tuán)支部“活力提升”工程，組織編印了《唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)支部工作手冊(cè)》，堅(jiān)持每年10月開展新生團(tuán)支書履職能力培訓(xùn)，從內(nèi)容到形式對(duì)團(tuán)支部落實(shí)“三會(huì)兩制一課”提出具體實(shí)操指導(dǎo)，形成了團(tuán)支部“活力提升”有部署、有指導(dǎo)、有檢查、有考核的工作氛圍和機(jī)制，不斷提升團(tuán)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以團(tuán)內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、發(fā)展團(tuán)員和推優(yōu)入黨為關(guān)鍵環(huán)節(jié)和導(dǎo)向。2018年與學(xué)院黨委組織部共同修訂了《中共唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為入黨積極分子工作的實(shí)施辦法》。堅(jiān)持團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格入團(tuán)程序，實(shí)施團(tuán)員意識(shí)教育達(dá)標(biāo)工程，提升團(tuán)員質(zhì)量。

抓全員教育。學(xué)院團(tuán)委每學(xué)期統(tǒng)籌分層分類設(shè)計(jì)“主題團(tuán)日”的內(nèi)容，指導(dǎo)全院團(tuán)支部思想引領(lǐng)工作，將理想信念教育、工匠精神教育、成長成才教育等內(nèi)容有機(jī)整合，每學(xué)期按照年級(jí)和時(shí)段一體化分層設(shè)計(jì)主題團(tuán)日活動(dòng)體系。

抓組織創(chuàng)新。建立并推行了班級(jí)團(tuán)支部和班委會(huì)一體化運(yùn)行的制度機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了班團(tuán)目標(biāo)一體化設(shè)計(jì)、工作一體化推進(jìn)、崗位一體化設(shè)置、職責(zé)一體化履行、管理一體化統(tǒng)籌。持續(xù)推進(jìn)學(xué)生組織建團(tuán)，不斷強(qiáng)化團(tuán)支部對(duì)學(xué)生組織工作的引領(lǐng)，目前院學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)和星級(jí)社團(tuán)等學(xué)生組織都建立了團(tuán)支部。

創(chuàng)新培養(yǎng)制度，發(fā)揮模范帶動(dòng)作用

抓關(guān)鍵少數(shù)。構(gòu)建了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程+黨、團(tuán)校+社團(tuán)精英培養(yǎng)工程+團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班”分級(jí)培訓(xùn)系統(tǒng)，提升青年中關(guān)鍵少數(shù)群體的思想政治素質(zhì)和擔(dān)當(dāng)能力，每年約有2000余人次的青年師生參與到培訓(xùn)中，切實(shí)增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”和履職能力。通過青年大學(xué)習(xí)行動(dòng)中“基層團(tuán)干部講團(tuán)課”平臺(tái)，強(qiáng)化了團(tuán)干部與班級(jí)團(tuán)員的聯(lián)系，提高了團(tuán)干部理論水平和工作能力。

抓作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，通過舉辦團(tuán)學(xué)干部作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)，打造過硬的核心骨干隊(duì)伍。要求各個(gè)團(tuán)學(xué)組織的指導(dǎo)老師在每周工作例會(huì)前開展集中思想理論學(xué)習(xí)，每學(xué)期至少與學(xué)生干部單獨(dú)談心一次，每學(xué)期向?qū)W生干部所在班級(jí)輔導(dǎo)員了解一次其平常表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、師生評(píng)價(jià)等，辭退考核不合格、群眾批評(píng)意見強(qiáng)烈的團(tuán)學(xué)干部。在全院開展“團(tuán)學(xué)干部如何健康成長”大討論活動(dòng)。

抓科學(xué)考評(píng)。加強(qiáng)學(xué)生骨干考核評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè)，提升團(tuán)學(xué)干部戰(zhàn)斗力。建立了團(tuán)學(xué)干部“數(shù)據(jù)庫”，跟蹤管理，記錄他們?cè)谡嗡刭|(zhì)、道德品質(zhì)、知識(shí)學(xué)習(xí)、工作成效等方面的表現(xiàn)，這些“數(shù)據(jù)”作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，對(duì)于優(yōu)秀的進(jìn)行公開表彰，樹立標(biāo)桿，增強(qiáng)儀式感和榮譽(yù)感，對(duì)于考核不合格的、違法違紀(jì)以及無法正常履職的團(tuán)學(xué)干部，按照退出機(jī)制進(jìn)行處理。

堅(jiān)持思想鑄魂，用共同信念引領(lǐng)青年

堅(jiān)持思想引導(dǎo)。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大、團(tuán)的十八大精神，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，持續(xù)深入開展了“學(xué)習(xí)十九大·青春建新功”“四進(jìn)四信”“與信仰對(duì)話”等系列主題活動(dòng)，組織師生集中收聽收看紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)大會(huì)，讓中國特色社會(huì)主義理論體系成為滋養(yǎng)我們健康成長的理論源泉。

豐富活動(dòng)形式。深入開展團(tuán)日活動(dòng)、學(xué)習(xí)座談，以讀報(bào)告、上團(tuán)課、談體會(huì)、話使命等創(chuàng)新活動(dòng)載體與形式，開展“你好馬克思”“紀(jì)念改革開放40周年”“五四百年，宣誓接力”等特色主題活動(dòng)，形成上下聯(lián)動(dòng)，確保團(tuán)日活動(dòng)全面落實(shí)到每一個(gè)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員學(xué)生中，更好地團(tuán)結(jié)和凝聚廣大團(tuán)員學(xué)生聽黨話、跟黨走。在每年4月、10月開展了主題鮮明的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣傳月”活動(dòng)。大力弘揚(yáng)大釗精神，把“講好唐工故事、傳好唐工聲音、樹好唐工形象”作為我院學(xué)生的時(shí)代使命。把“大道理”轉(zhuǎn)化為“小作品”，深入挖掘社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化產(chǎn)品，借助明信片、小畫冊(cè)、招貼設(shè)計(jì)等學(xué)生喜愛的形式進(jìn)行廣泛傳播，把“好道理”及時(shí)傳遞到青年學(xué)生中間。