吳凌 新疆大學(xué)人文(中國(guó)語(yǔ)言學(xué)院) 烏魯木齊 830046
在語(yǔ)言發(fā)展過程中,哈薩克語(yǔ)的語(yǔ)音系統(tǒng)和語(yǔ)法系統(tǒng)始終處在比較穩(wěn)定的狀態(tài)中,本文從復(fù)句的定義、分類、構(gòu)成,和主要的句法成分、句中的位置等方面對(duì)漢哈的連接詞進(jìn)行對(duì)比分析,從而研究出哈薩克語(yǔ)和漢語(yǔ)復(fù)句之間的聯(lián)系與區(qū)別,便于更進(jìn)一步研究和使用哈薩克語(yǔ),方便學(xué)習(xí)者的使用。
本文采用漢哈舉例說明和對(duì)比分析法來研究哈薩克語(yǔ)和漢語(yǔ)的復(fù)句,通過實(shí)例來發(fā)現(xiàn)兩者的異同。從一方面來說,從語(yǔ)言文化入手,有了良好的語(yǔ)言文化基礎(chǔ),才能創(chuàng)造出更好的機(jī)會(huì)進(jìn)行更高層次上的交往,進(jìn)而獲得長(zhǎng)足的發(fā)展。
通過對(duì)漢哈復(fù)合句的種類、定義和用法的分類、構(gòu)成種類和在具體事例當(dāng)中的作用及用法的舉例對(duì)比及分析,從而體現(xiàn)了哈薩克語(yǔ)和漢語(yǔ)復(fù)合句之間的異同,既有聯(lián)系又有不同。
2.1.1 并列復(fù)句
前行分句提出一件事情作為“標(biāo)本”,后續(xù)分句則相應(yīng)提出在意義上并存、并行、或?qū)α⒌氖虑椋瑫r(shí)或描寫幾件事情,或同一事物的幾個(gè)方面。如:
(1)這些工藝品一些用來在外兜售,一些用來饋贈(zèng)友人。
2.1.2 選擇復(fù)句
幾個(gè)分句分別說出幾個(gè)待選項(xiàng),并表示可以從中進(jìn)行選擇,這是選擇關(guān)系復(fù)句。如:
(1)他到底是不想辯解是非,還是無法辯解是非呢?
2.1.3 遞進(jìn)復(fù)句
前行分句提出一個(gè)情況,后續(xù)分句以此為基準(zhǔn),在數(shù)量、程度、范圍、時(shí)間、功能或者其他方面更推進(jìn)一層。如:
(1)鐵不僅是一種稀有金屬,還是古代的農(nóng)具的主要構(gòu)成成分。
2.1.4 補(bǔ)充復(fù)句
前行分句說出一個(gè)主要意思,后續(xù)分句對(duì)這個(gè)意思做一些追補(bǔ)、解說。如:
(1)他們家新買了一套房子,挺大的。
2.1.5 連貫復(fù)句
前行分句首先陳述一種情況,后續(xù)分句隨后陳述接著發(fā)生的另一種情況。如:
(1)他走到了門口,門就自動(dòng)打開了。
2.1.6 因果復(fù)句
前行分句說出原因,后續(xù)分句說出由此而產(chǎn)生的結(jié)果。如:
(1)前一段時(shí)間的經(jīng)濟(jì)大蕭條,所以市場(chǎng)上門可羅雀。
2.1.7 條件復(fù)句
前行分句說出某種條件,后續(xù)分句從該條件推出結(jié)果。分句之間是“條件—結(jié)果”關(guān)系。如:
(1)如果你想見到我,必須向首長(zhǎng)請(qǐng)示。
2.1.8 目的復(fù)句
一個(gè)分句說出目的,另一個(gè)分句說出為達(dá)到這一目的而發(fā)生的行為事件。分句之間是“目的—行為”關(guān)系。如:
(1)多帶點(diǎn)錢,免得還要去取。
2.1.9 轉(zhuǎn)折復(fù)句
前行分句先姑且承認(rèn)某種客觀事實(shí)作為讓步,后續(xù)分句提出的結(jié)果卻是違背常理的。如:
(1)雖然他知道這件事是他的不對(duì),可他就不道歉。
2.1.10 讓步復(fù)句
前行分句先提出一種假設(shè)的事實(shí),并姑且退讓一步承認(rèn)這個(gè)假設(shè)的真實(shí)性。如:
(1)即使你是一縣之長(zhǎng),也不能隨意改動(dòng)法律。
哈薩克語(yǔ)中的復(fù)句,根據(jù)分句與分句之間的邏輯意義和結(jié)構(gòu)關(guān)系分為聯(lián)合復(fù)句。偏正復(fù)句和復(fù)雜復(fù)句。
2.2.1 聯(lián)合復(fù)句
由兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句構(gòu)成的、各分句之間的邏輯意義是平等的無主從關(guān)系的復(fù)句就是聯(lián)合復(fù)句。哈薩克語(yǔ)中的聯(lián)合復(fù)句又按其結(jié)構(gòu)分為:
2.2.1.1 不帶連詞的聯(lián)合復(fù)句
并列敘述幾件事的復(fù)句。如:
敵人一天天爛下去,我們一天天好起來。
(一)連貫關(guān)系
按照時(shí)間先后,按照順序先后敘述幾件事的復(fù)句就是連貫關(guān)系復(fù)句。如:
打鈴了,學(xué)生走進(jìn)教室,開始上課了。
(二)帶連詞的聯(lián)合復(fù)句
根據(jù)分句的結(jié)構(gòu)關(guān)系分為:
1.并列關(guān)系
各分句并列說出幾件事的復(fù)句就是并列關(guān)系復(fù)句。
常用的連接詞如下:
2.選擇關(guān)系
分別說出幾件事,從中選擇一件事的句子就是選擇關(guān)系復(fù)句。哈薩克語(yǔ)中分為兩可的選擇關(guān)系復(fù)句、前可選擇關(guān)系復(fù)句和后可的選擇關(guān)系復(fù)句。
常用的連接詞如下:
遞進(jìn)關(guān)系
后一分句所敘述的事比前一分句所敘述的事在程度上更進(jìn)一層的復(fù)句就是遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句。
常用的連接詞如下:
他不但接受了批評(píng),而且堅(jiān)決改正了缺點(diǎn)。
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3.連貫關(guān)系
常用的連接詞如下:
在哈薩克語(yǔ)中,分句與分句之間有主要分句和從屬分句之分的,在語(yǔ)法上不平等的復(fù)句就是偏正復(fù)句。
1.因果關(guān)系復(fù)句
偏句說出原因,正句說出結(jié)果的復(fù)句叫因果關(guān)系復(fù)句。
2.條件關(guān)系復(fù)句
偏句提出一個(gè)條件,正句說出在該條件下產(chǎn)生的結(jié)果的復(fù)句就是條件關(guān)系復(fù)句。
不管你怎么說,他總是不聽。
2.3.1.1 漢哈并列復(fù)合句的相同點(diǎn)
(1) 連接詞
漢語(yǔ)使用“也”、“還”、“同樣”、“同時(shí)”等。哈薩克語(yǔ)中使用:
2.3.1.2 漢哈遞進(jìn)復(fù)合句的相同點(diǎn)
(1)連接詞
漢語(yǔ)使用“不僅”、“不單”、“不獨(dú)”、“并且”、“不但—而且”等。哈薩克語(yǔ)中使用:
2.3.1.3 漢哈因果復(fù)合句的相同點(diǎn)
(1)連接詞
漢語(yǔ)中使用“因?yàn)椤?,所以……、是因?yàn)椤钡取9_克語(yǔ)中使用
2.3.1.4 漢哈條件復(fù)合句的相同點(diǎn)
(1)連接詞
漢語(yǔ)使用“如果……,就……” “倘若……,就……”等。
哈薩克語(yǔ)中使用:
2.3.1.5 漢哈選擇復(fù)合句的相同點(diǎn)
(1)連接詞
漢語(yǔ)使用“或者……,或者……”哈薩克語(yǔ)中使用:
2.3.1.6 漢哈連貫復(fù)合句的相同點(diǎn)
(1)連接詞:漢語(yǔ)使用 “首先……,然后……”“開始……,接著……”等。哈薩克語(yǔ)中使用:
2.3.1.7 漢哈轉(zhuǎn)折復(fù)合句的相同點(diǎn)
(1)連接詞:漢語(yǔ)使用“雖然、固然、然而等。哈薩克語(yǔ)中使用