2019年3期
新生代
前 言
普教研究
- 向青草更深處邁進
——課外閱讀課教學(xué)模式探究 - 我思故我在，探尋語文課堂的智慧根源
- 學(xué)前教育中幼兒舞蹈教學(xué)模式構(gòu)建
- 初中英語教學(xué)中的師生互動方法研究
- 貧困地區(qū)農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)有效性探討
- 計算機動漫教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的探討
- 優(yōu)化初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué),提高復(fù)習(xí)效率的思考
- 初中英語閱讀課教學(xué)與學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)方法淺談
- 農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展問題及其應(yīng)對策略探討
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的探討
- 高中歷史“聯(lián)想互動復(fù)習(xí)法”探究
- 高中語文教學(xué)中學(xué)生語文思維能力培養(yǎng)策略研究
- 初中教育教學(xué)中差異化教學(xué)研究
- 合作學(xué)習(xí)模式下的小學(xué)語文閱讀教學(xué)設(shè)計
- 多媒體技術(shù)時代背景的小學(xué)語文教學(xué)模式構(gòu)建研究
- 初中物理實驗課堂趣味化教學(xué)探討
- 物理教學(xué)中學(xué)生興趣培養(yǎng)點滴
- 基于有效管理的EOLP分層評價機制研究
——以中職信息技術(shù)課為例 - 名畫欣賞教學(xué)對中大班幼兒繪畫表現(xiàn)的影響
- 談初中英語如何培養(yǎng)學(xué)生興趣
- 如何培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 加強高中歷史教學(xué)與現(xiàn)實聯(lián)系的意義
- 《指南》背景下的幼兒園區(qū)域活動材料投放實踐與探索
- 小學(xué)道德與法治課與法治教育融合探討
- 對外漢語教學(xué)中的總體情況說明
- 試論小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的運算能力
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式中教師教學(xué)智慧的生成策略淺析
- 初中政治課自主學(xué)習(xí)模式的建立和教學(xué)思考
- 中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)創(chuàng)新手工教學(xué)探析
- 培優(yōu)補差，建設(shè)和諧的班集體
- 巧建“一場一品”式戶外活動游戲場
- 提高壯族地區(qū)農(nóng)村小學(xué)一年級漢語拼音教學(xué)效率的實踐探究
- 淺議小學(xué)寄托教育
- 情境化教學(xué)模式在小學(xué)語文識字教學(xué)中的運用
- 幼兒習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從小處著手
- 淺談中學(xué)生心理健康教育中的人格塑造
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)視角的中職英語教學(xué)
- 用現(xiàn)代電教手段優(yōu)化音樂課堂教學(xué)
- 班主任工作中的心理健康教育導(dǎo)入與價值思索
- 小學(xué)高年級段利用水粉畫培養(yǎng)學(xué)生色彩修養(yǎng)的行動研究
- 小學(xué)低年級數(shù)學(xué)趣味教學(xué)方式之研究
- 淺談中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽修專業(yè)“以賽促教 賽教融合”的教學(xué)模式
- 突破作文教學(xué)"瓶頸" 引導(dǎo)學(xué)生有效作文
- 落實操作訓(xùn)練 發(fā)展學(xué)生思維
- 微課在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 自主探究式教學(xué)模式用于農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的探索與思考
- 微課在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中的作用
- 初中體育教學(xué)如何提高學(xué)生的主動參與性漫談
- It用法小結(jié)
- 繪本課程讓孩子愛上閱讀
- 微課在青少年英語教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 運用新課改理念及多媒體教學(xué)提高聾高中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性
- 中職數(shù)控專業(yè)理實一體化教學(xué)的思考
- 關(guān)于小學(xué)英語文本解讀范式探討
- 互動式教學(xué)模式在中學(xué)生《道德與法治》課堂中的應(yīng)用
- 淺談初中古詩詞教學(xué)課后練習(xí)系統(tǒng)的運用
- 游戲在學(xué)前兒童音樂教育中的實踐探究
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
- 利用遠程資源培養(yǎng)小學(xué)生對科學(xué)知識的學(xué)習(xí)興趣
- 自然拼讀法在小學(xué)英語各學(xué)段教學(xué)中的有效運用
- 電子白板，課堂因你而精彩現(xiàn)代信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 柯達伊教學(xué)法在小學(xué)音樂教學(xué)中的應(yīng)用
- 略談高中語文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 初中班級管理工作之我見
- 利用網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)開放的語文學(xué)習(xí)環(huán)境
- 新形勢下初中班主任班級管理工作創(chuàng)新研究
- 奧爾夫音樂教學(xué)法在西平一小音樂課堂的實踐與研究
- 初中數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入方法與技巧
- 父母在中小學(xué)創(chuàng)造性音樂教育中的作用
- 淺析古琴藝術(shù)在中學(xué)音樂中傳承的文化價值和意義
- 語文課堂生活化之我見
- 關(guān)于幼兒教育小學(xué)化問題的探討與對策
- 中學(xué)生外顯、內(nèi)隱欺凌態(tài)度與欺凌行為的關(guān)系
- 如何在小學(xué)語文作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的想象力
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量方法探討
- 培養(yǎng)小學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 生活化教學(xué)策略在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中女生數(shù)學(xué)焦慮現(xiàn)狀調(diào)查
- 核心素養(yǎng)下的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 如何在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)培智生的注意力
- 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在中職信息技術(shù)教學(xué)中的運用
- 初中語文詩詞鑒賞教學(xué)方式分析與研究
- 再論初中數(shù)學(xué)教學(xué)的素質(zhì)教育培養(yǎng)
- 動畫圖譜在小學(xué)音樂課堂的應(yīng)用探討
- 幼兒園課程中社區(qū)資源的利用
- 案例式解讀多媒體教學(xué)在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中美術(shù)鑒賞教學(xué)與學(xué)生審美能力的培養(yǎng)研究
- 幼兒園中師幼沖突行為的研究
- 巧解“一元一次方程”
- 高中數(shù)學(xué)“問題鏈導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的實踐效果分析
- 高中地理校本選修課程《詩話地理》探究與實踐
- 中職生公民教育的研究與實踐
- 撐一支長篙，向課程更青處漫溯
——淺談基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語文古詩詞課程微創(chuàng)新實踐 - 近代開封教會中學(xué)興亡研究
- 淺析中學(xué)生思想政治課學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)中存在的問題及對策
- 利用生活情境促進幼兒數(shù)概念的深度學(xué)習(xí)
- 淺析蘇教版小學(xué)語文教材選文中兒童形象的特點及成因
- 淺談思維導(dǎo)圖應(yīng)用在小學(xué)英語教學(xué)中的現(xiàn)狀
- 針對菲律賓中學(xué)的量詞教學(xué)方法研究
- 從《嗝嗝老師》思考學(xué)生素質(zhì)教育
- 小升初自我角色轉(zhuǎn)變班本課程方案
- 體育中考背景下體育教學(xué)實施改革研究
- 基于“三問三學(xué)”的高中數(shù)學(xué)“問題鏈導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)
- 對課堂教學(xué)高效性的探究思考
- 保教合一理念下幼兒園教育教學(xué)工作創(chuàng)新的探討
- 領(lǐng)略中考數(shù)學(xué)壓軸題的魅力，源于對題目的深入理解
——參加說題比賽所引發(fā)的思考 - 四川民族學(xué)院男生選修健美操課程調(diào)查研究
高教研究
- 轉(zhuǎn)專業(yè)本科生學(xué)習(xí)適應(yīng)性差異分析
- 思想政治教育專業(yè)本科生激勵教育問題研究
- 對高職院校人性化教務(wù)管理的思考
- 韓國高等教育國際化對我國的啟示
- 國內(nèi)高校韓國文學(xué)教育現(xiàn)狀與改良方案初探
- 特殊教育學(xué)校小學(xué)語文有效性教學(xué)策略研究
- 對民辦高校中的大學(xué)生為精神病患者子女的心理問題的介入研究
- 提升高校思想政治教育親和力和針對性路徑探究
- 探討聾啞學(xué)校班級管理中的學(xué)生人格的培養(yǎng)策略
- 結(jié)合黨校工作 學(xué)習(xí)貫徹十九大黨章修正案
- 基于問卷調(diào)查的高職學(xué)生公共英語學(xué)情研究
- 當(dāng)代文化市場視域下境外文化商品對大學(xué)生思想的入侵及應(yīng)對
- 高校思想政治理論教育創(chuàng)新研究
- 學(xué)習(xí)“根源”和“分流”
- 課堂教學(xué)注重學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 鄧文原《急就章》賞析
- 大學(xué)生碎片化認(rèn)知與思想政治教育分析
- 淺談留學(xué)生電子檔案建立的重要性
- 《親圪蛋下河洗衣裳》在高師聲樂教學(xué)中的探析
- 轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下高校管理類專業(yè)應(yīng)用型課程體系構(gòu)建
- 天人關(guān)系哲學(xué)思想在對外漢語成語教學(xué)中的運用
- 高校大學(xué)生籃球愛好者運動損傷狀況及對策分析
- 職業(yè)教育現(xiàn)代工作室制人才培養(yǎng)模式的內(nèi)涵、框架、現(xiàn)狀與策略
- 圖式理論視域下的高中英語閱讀教學(xué)研究
- 荀子德育思想探析
- 新時代全面從嚴(yán)治黨視角下大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)研究
- 四結(jié)合新模式對當(dāng)代大學(xué)生頸椎病的臨床驗證
- 中藥資源與開發(fā)本科專業(yè)新生入學(xué)教育探索與實踐
——以山東中醫(yī)藥大學(xué)為例 - 地方高校應(yīng)用型建設(shè)背景下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐評價體系研究
- “黨建+”視閾下的高職院校基層支部建設(shè)模式探索
——以北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件與信息工程學(xué)院黨支部為例 - 淺談信息化潮流中的教學(xué)大賽
——信息化教學(xué)設(shè)計比賽心得 - 上海民辦高校圖書館英語閱讀推廣研究
——以上海杉達學(xué)院為例 - 混合式學(xué)習(xí)在中職《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》課程中的應(yīng)用研究
- 《國際漢語教學(xué)通用課程大綱》一、二級語法項目在《今日漢語》1中的出現(xiàn)情況分析
- 哈漢復(fù)合句對比
- 21世紀(jì)西方民族音樂學(xué)的新理念
- 巴塘縣一類模式教學(xué)現(xiàn)狀及政策研究
- 以黃裕翔的音樂課為例分析多感官教學(xué)的使用
- 價值觀外交與國際政治倫理沖突
- 陳寅?。骸蔼毩⒅?自由之思想”探析
- SPOC混合式學(xué)習(xí)模式在高職課堂中的實踐與探索
- 基于Android平臺的高等數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計
- 地方美術(shù)資源引入美術(shù)教學(xué)中的意義
——以南陽漢畫像石藝術(shù)校本課程開發(fā)為例 - 新時代基層稅務(wù)機關(guān)的法治理念淺析
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下高校學(xué)生管理工作的問題及創(chuàng)新研究
- 新時期大學(xué)班主任的角色定位與工作創(chuàng)新研究
- 淺談高職院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生審美教學(xué)
- 關(guān)于異地辦學(xué)的文獻綜述
- 淺談在實習(xí)教學(xué)中樹立良好的質(zhì)量觀
經(jīng)管縱橫
- 微信對大學(xué)生社交行為的影響
- 新興市場企業(yè)的海外并購：一個文獻綜述
- 做好辦公室工作
——對石化企業(yè)管理的意義 - 以學(xué)生黨建為核心推進高校學(xué)生管理工作
- 區(qū)域城市管理提升政府形象研究
- 城鎮(zhèn)居民體育旅游風(fēng)險知覺消費行為研究
- 淺談圖書館閱覽室的管理與服務(wù)
- 淺析經(jīng)濟法的可訴性問題
- 長江經(jīng)濟帶貿(mào)易便利化影響因素分析
- 淺析工程項目財務(wù)管理的問題與對策
- 新時期施工企業(yè)黨建思想政治工作的精細化管理研究
- 擔(dān)當(dāng)作為抓落實，財政必將大有所為
- 高新技術(shù)企業(yè)成本管理問題分析
- 歐式期權(quán)定價研究
- 《婚姻法》中的夫妻共同債務(wù)推定規(guī)范探究
- 政府扶貧的行政倫理分析
- 地方政府債務(wù)風(fēng)險與資產(chǎn)證券化
- 行政事業(yè)單位人力資源管理問題與對策淺析
- 小議個體工商戶登記制度的優(yōu)化和完善
- “走班制”下的班級管理存在的問題及對策
- 我國出境旅游服務(wù)貿(mào)易現(xiàn)狀與問題分析
- 影響房地產(chǎn)項目合作開發(fā)模式選擇的外部因素
- 供應(yīng)鏈金融企業(yè)的人力資源管理分析
- 進一步深化廣東河源市精準(zhǔn)扶貧對策研究
- 博弈論角度下中美貿(mào)易摩擦問題研究
- 創(chuàng)業(yè)型企業(yè)財務(wù)管理中存在的問題與對策
- “校園貸”的法律問題及對策
- 精準(zhǔn)扶貧思想下傳統(tǒng)村落文創(chuàng)品牌塑造的思考
——以江華瑤族自治縣傳統(tǒng)村落為例 - 債可借否？
——梁啟超的外債觀 - 解析“停車樹”方案中的共享經(jīng)濟
- 對金融經(jīng)濟中金融套利行為的探討
- 基于國際貿(mào)易理論淺析中美貿(mào)易局勢
社科論壇
- 新常態(tài)下國有企業(yè)基層黨建工作面臨的挑戰(zhàn)與對策探究
- 淺析如何開展企業(yè)困難職工思想政治教育
- 新時期國有企業(yè)黨建與企業(yè)文化創(chuàng)新的共生效應(yīng)探究
- 社區(qū)服務(wù)中的問題及原因
- 論地方公立高校的社會服務(wù)職能
- 加強基層黨校新型智庫建設(shè)研究
- 強化國企黨建工作 推動企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展
- 探討新形勢下如何加強企業(yè)工會工作
- 少數(shù)民族大學(xué)生社會主義核心價值觀教育存在問題及分析
- 黨建統(tǒng)領(lǐng) 凝聚力量 做好群眾工作
- 試論強化國有企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察效力的策略
- 深刻領(lǐng)悟21世紀(jì)馬克思主義的真理力量
——關(guān)于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想對發(fā)展馬克思主義作出的原創(chuàng)性貢獻的思考 - 新時代社會主要矛盾轉(zhuǎn)化的唯物論蘊含
- 高校工會培育和弘揚社會主義核心價值觀路徑探究
- 習(xí)近平新時代中國特色社會主義話語體系的“言值”擔(dān)當(dāng)
- 社會保障與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系研究文獻綜述
- 大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀新論
——基于復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)輿情的視角 - 面對企業(yè)深化改革和轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期對企業(yè)工會如何引領(lǐng)職工思想和行動的思考與探討
- 關(guān)于對新時代國有企業(yè)黨建教育培訓(xùn)工作的認(rèn)識淺談
理論探索
- 對《馬克思傳》的思考
- 馬克思主義視域下的中國近代文化轉(zhuǎn)型
——以上海靈學(xué)會興起為視角的考察 - 試論如何做好藥品檢驗質(zhì)量控制工作
- 淺談荒誕喜劇電影《驢得水》的人物形象
- 廢棄物雕塑如何負(fù)載自身的文化屬性
- 談土家族啰二調(diào)的媒介功能性保護
——以石柱縣F村作為調(diào)研對象 - 呼吸療法對于頸椎病復(fù)發(fā)問題的療效觀察
- 關(guān)于刑事案件未成年被害人司法救助問題的思考
- 淺析《中國儀仗兵》的紀(jì)實風(fēng)格
- 阿來《塵埃落定》中幾個文化意象的翻譯處理方式
- 印度的東向政策研究
- 新時代農(nóng)村基層黨組織的政治建設(shè)
- 星巴克和漫咖啡在華競爭戰(zhàn)略與競爭優(yōu)勢比較研究
- 如何塑造同類型角色
- 遼代定州梁氏興盛原因研究
- 用馬克思主義的觀點來看待生殖性克隆技術(shù)
- 新時期如何提高基層群眾文化活動的策劃創(chuàng)新力度
- 櫻花與水體配置的方法
- 阿拉伯帝國中央對地方控制力探究
- 我國刑事再審申訴難問題原因分析
——以陳滿案為例 - 霍爾果斯兵團分區(qū)集約化發(fā)展的探討
- 新時期農(nóng)村黨員思想政治教育中的問題及完善措施研究
- 新時代加強基層黨支部組織力建設(shè)的探索與實踐
- 對鄉(xiāng)鎮(zhèn)打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的一些思考
- 淺析習(xí)近平公平正義觀
- 從征兵體檢淘汰率“爆表”，看我軍兵員素質(zhì)的提高
- 應(yīng)用語言學(xué)視角下外語教學(xué)本質(zhì)的思考
- 淺析紀(jì)錄片《海上絲綢之路》的多重價值
- 夫妻婚內(nèi)侵權(quán)問題研究
- 穿在身上的文化
——漢服文化解讀 - 艇長如何操縱救生艇
- 湖湘文化中經(jīng)世致用思想對毛澤東革命思想轉(zhuǎn)變的影響
- 淺析紀(jì)錄片《精靈之舞》的審美價值
- 黃梅戲容裝的戲曲化思考
- 近百年來法國共產(chǎn)黨議會衰退原因探析
- 紀(jì)錄片對外傳播內(nèi)容及傳播途徑的影響
——以中國經(jīng)典紀(jì)錄片和英國BBC紀(jì)錄片為例 - 我國環(huán)境行政執(zhí)法救濟方式研究
- 將新時代輔導(dǎo)員思想政治教育工作做到日常
- 新政引發(fā)的路權(quán)之爭
——X市“車讓人”政策的現(xiàn)實困境與對策分析 - 由央視春晚小品《占位子》想到的
- 淺析馬克思主義的當(dāng)代價值研究
- 新中國文化外交中的的文化政策
- 一件皮毛墊、一腔深沉的懷念
——追憶許繼慎將軍 - 旅游業(yè)對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的影響
- 試析特朗普政策實施的國內(nèi)掣肘因素
- 朝鮮先軍政治淺析
- 關(guān)于中國文化融入對外漢語教學(xué)的幾點思考
- 齊白石山水畫和塞尚風(fēng)景畫線條表達的相似性
- 陶瓷材料在城市景觀雕塑中的應(yīng)用
——以景德鎮(zhèn)城市景觀雕塑為例 - 基于無線通信技術(shù)的交通綜合服務(wù)系統(tǒng)
- 簡述佛經(jīng)翻譯中“譯場”的發(fā)展及作用
- 淺析《我的前半生》中羅子君的人物形象塑造
- 文化是醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展的“靈魂”
- 淺談加強農(nóng)墾系統(tǒng)思想政治工作
- 論少數(shù)人權(quán)利之憲法保護
- 論破產(chǎn)重整中職工權(quán)益的法律保護
- 平面設(shè)計"現(xiàn)代感"與傳統(tǒng)文化意味的融合
- 試論加強交通系統(tǒng)思想政治工作
- 擁抱新時代，激揚復(fù)興夢想
- 陶鑄文明：馬家窯文化彩陶的裝飾美與造型
- 從馬丁·帕爾看新紀(jì)實攝影
- 如何將核心素養(yǎng)體現(xiàn)和落實于班級教育管理活動中
——做“懶惰”的班主任，育“勤快”的學(xué)生 - 新形勢下加強廉潔風(fēng)險防控的幾點思考
- 淺議人肉搜索的法律界限
——以德陽女醫(yī)生案為視角 - 紅曲色素在肉制品中的應(yīng)用
- 為大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新營造良好環(huán)境分析
- 淺談監(jiān)察體制改革視角下的非法證據(jù)排除規(guī)則
- 淺談紙在傳統(tǒng)印刷工藝中的特殊性
- 純粹的平面設(shè)計將走向消亡？
——由電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機、Flash和HTML5說 - 淺析檢察機關(guān)如何在認(rèn)罪認(rèn)罰從寬制度中保障犯罪嫌疑人、被告人人權(quán)
- 負(fù)面網(wǎng)絡(luò)輿情視角下政府公信力建設(shè)與提升
- 基于互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下解析大城市停車難問題及其對策
- 信仰與解放
——淺析但丁《神曲》中的原罪、救贖與自由意志 - 藏民族的臨終關(guān)懷實踐及其借鑒意義分析
- 馬克思恩格斯的悲劇理論淺析
- 淺談國產(chǎn)古風(fēng)RPG單機游戲發(fā)展
- 淺析孫中山的民族主義
- 淺談新時期如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
- 美學(xué)視野下的高層建筑研究
- 中國政黨制度的傳統(tǒng)文化因素與獨特優(yōu)勢
- 中美關(guān)系：并非走入修昔底德陷阱
- 探究公司決議不成立的外部影響
——以法律解釋方法為研究路徑 - 再釋《理想國》：沃格林思想中的柏拉圖
- 網(wǎng)絡(luò)恐怖主義國際法律制度研究
- 文學(xué)作品的思想政治教育價值研究
——以《大江大河》為例 - 菲律賓本土漢語教師培養(yǎng)模式探究
- 基于維漢語料庫的句子翻譯技巧初探
- 從新時代高度把握創(chuàng)新真諦
- 淺析中世紀(jì)時期法國貴族問題
- 與你們同行
——關(guān)注網(wǎng)絡(luò)邊緣人 - 浙江省特色小鎮(zhèn)建設(shè)驅(qū)動機制研究與對比
- 艱難困苦，玉汝于成
——縱看耶穌至狄奧西多時代的基督教發(fā)展 - 鄉(xiāng)土植物在現(xiàn)代園林造景中的運用
- 從“萬物一體”的思想看“理學(xué)”內(nèi)部的思想流變及其與“心學(xué)”的根本差異
- 《中共十九大報告》英譯本中翻譯的影響因素及其應(yīng)對技巧
- 我國環(huán)境司法專門化存在困境及破解路徑
- 羅爾斯正義論視角下的“最多跑一次”改革
- “全面二孩”背景下府谷縣育齡婦女生育意愿的研究
- 文化語境和社會因素對翻譯活動的影響
- 附條件不起訴的監(jiān)督考察主體研究
- 刑事錯案責(zé)任追究機制微探
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