如何做一位新時(shí)代的馬克思主義青年

馬濤

摘要：青年是國(guó)家的未來(lái)，擔(dān)負(fù)著民族興亡的重大使命，是民族富強(qiáng)的希望。青年這個(gè)特殊的群體，其成長(zhǎng)和發(fā)展的健康與否對(duì)社會(huì)影響非常大，在這個(gè)過(guò)程中，需要馬克思主義的指導(dǎo)。馬克思主義作為新時(shí)代青少年進(jìn)步的指導(dǎo)思想，在當(dāng)今青年培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)揮著舉足輕重的作用，在馬克思主義的指導(dǎo)下，中國(guó)青年的發(fā)展朝著理想的方向邁進(jìn)。因此，在時(shí)代的潮流中，如何培養(yǎng)青年人成為一個(gè)有思想、有擔(dān)當(dāng)?shù)鸟R克思主義青年，成了當(dāng)下最值得思考的問(wèn)題。鑒于此，本文就馬克思主義對(duì)中國(guó)青年發(fā)展的重要意義做簡(jiǎn)單闡述，再?gòu)娜齻€(gè)方面指出新時(shí)代做馬克思主義青年的方法，以供相關(guān)人士參考交流。

關(guān)鍵詞：馬克思主義;中國(guó)青年;新時(shí)代背景

引言：

做一個(gè)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義青年是黨的十九大報(bào)告對(duì)青年人最殷切的期盼，青年有希望，國(guó)家就會(huì)有未來(lái)。中華民族的偉大復(fù)興需要一代又一代青年人的不懈努力，才可以完成。由此看出，青年的成長(zhǎng)和發(fā)展對(duì)國(guó)家進(jìn)步具有重要意義。因此，對(duì)青年人的思想教育工作，要堅(jiān)持黨的指導(dǎo)思想，要將培養(yǎng)出牢記使命，不斷進(jìn)取，在奮斗中成長(zhǎng)和發(fā)展且對(duì)國(guó)家和人民有益的馬克思主義青年作為教學(xué)的重要任務(wù)。

一、現(xiàn)今時(shí)代下培養(yǎng)馬克思主義青年的意義

（一）理念意義

現(xiàn)今培養(yǎng)馬克思主義青年是馬克思主義中國(guó)化的一個(gè)重要體現(xiàn)，是馬克思主義在新時(shí)代下對(duì)我國(guó)青年人才的培養(yǎng)要求，因此我們必須堅(jiān)持和貫徹落實(shí)這個(gè)人才培養(yǎng)方針。如今時(shí)代變化飛速，對(duì)人才的要求也在不斷的進(jìn)步，如何在新時(shí)代的大背景下培養(yǎng)出符合我國(guó)發(fā)展的社會(huì)主義好青年，是目前青年政治思想教育工作的重中之重，我國(guó)馬克思主義青年觀指出的德育理念就是目前培養(yǎng)青年人才的重要指導(dǎo)思想，本著德育為先的原則，教師應(yīng)該高度重視青年人的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程，不斷總結(jié)青年教育的經(jīng)驗(yàn)，不斷探索青年教育的方法，為馬克思主義青年的培養(yǎng)做出自己的貢獻(xiàn)。

（二）內(nèi)容意義

培養(yǎng)馬克思主義青年是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要部分，是必須貫徹落實(shí)的重要方針，為培養(yǎng)社會(huì)主義好青年，黨中央從沒(méi)停止對(duì)青年培養(yǎng)的理論研究和實(shí)踐落實(shí)，因此，我國(guó)的青年思想教育工作才可以更好的展開(kāi)，在青年教育培養(yǎng)的問(wèn)題上，我國(guó)特別強(qiáng)調(diào)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的指導(dǎo)作用，這些理念豐富了馬克思主義青年的培養(yǎng)體系，從目前來(lái)看，具有劃時(shí)代的意義。

（三）本質(zhì)意義

從我國(guó)馬克思主義青年的培養(yǎng)過(guò)程中可以看出，思想政治工作的本質(zhì)，其實(shí)就是關(guān)于人的教育問(wèn)題，馬克思主義青年的培養(yǎng)就是教育人，鞭策人的問(wèn)題，在青年這個(gè)群體的培養(yǎng)上，思想教育工作的方式方法要靈活轉(zhuǎn)變，要實(shí)施積極的人文關(guān)懷手段，同時(shí)還要兼顧心理疏導(dǎo)為輔的重要性，要尊重青年人的心聲，關(guān)心青年人的成長(zhǎng)和發(fā)展問(wèn)題，了解青年人的社會(huì)愿望和自我期望，鼓勵(lì)和幫助青年人用積極健康的心態(tài)去解決現(xiàn)實(shí)生活中的各種問(wèn)題。另外，思想教育工作還要了解青年人的社會(huì)壓力，要通過(guò)適當(dāng)?shù)男睦碜稍兒托睦磔o導(dǎo)，提升青年人的心理承受能力和抗壓能力，使青年人能夠形成良好健康的心理狀態(tài)，這才是目前培養(yǎng)馬克思主義青年的最終目標(biāo)。

二、新時(shí)代下培養(yǎng)馬克思主義青年的方法

（一）堅(jiān)定理想信念

新時(shí)代的大背景下，對(duì)青年人才的培養(yǎng)提出了更高的要求，思想教育工作的方向也發(fā)生了巨大的改變，就目前來(lái)看，我國(guó)馬克思主義青年培養(yǎng)的第一步，就是幫助青年人樹(shù)立正確的理想信念。信念是青年人追逐夢(mèng)想的基礎(chǔ)，只有制定了合理明確的目標(biāo)，青年人才能奮發(fā)進(jìn)取，不斷奮斗，直面挫折，走向人生的巔峰。因此，要想培養(yǎng)優(yōu)秀的馬克思主義青年，就必須有明確的信念指引，青年是國(guó)家的中堅(jiān)力量，是整個(gè)民族復(fù)興的重要組成部分，在中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，需要每一個(gè)青年的努力。只要青年人有了堅(jiān)定的理想信念，國(guó)家未來(lái)的走向和前進(jìn)道路就會(huì)更加明亮，青年個(gè)人的成長(zhǎng)和前途也會(huì)更加清晰。所以，堅(jiān)定理想信念是培養(yǎng)馬克思主義青年的重要步驟。

（二）踐行時(shí)代精神

新時(shí)代，要培養(yǎng)馬克思主義青年，就必須要求青年人毫不猶豫的踐行時(shí)代精神。就目前來(lái)說(shuō)，我國(guó)各方面的發(fā)展還處在重要的轉(zhuǎn)型升級(jí)時(shí)期，在這樣重要的時(shí)段里，就需要開(kāi)拓創(chuàng)新，敢于冒險(xiǎn)的時(shí)代精神做指引，而青年人要想成就夢(mèng)想，就必須將時(shí)代精神的烙印深深刻在心里，并在實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)。因此，踐行時(shí)代精神對(duì)于培養(yǎng)馬克思主義青年的意義重大，在思政教育的過(guò)程中，要本著對(duì)青年人負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極引導(dǎo)青年人樹(shù)立與時(shí)代精神相契合的三觀，幫助青年人形成直面挑戰(zhàn)，永不服輸，艱苦奮斗的品格，讓青年人有無(wú)限的勇氣去面對(duì)未來(lái)，成就夢(mèng)想，這樣馬克思主義青年的培養(yǎng)工作就能很好的展開(kāi)。

（三）樹(shù)立正確觀念

新時(shí)代馬克思主義青年的培養(yǎng)還需要樹(shù)立正確的觀念，這里我們主要講的是樹(shù)立正確的挫折觀念。挫折是人生必經(jīng)的過(guò)程，對(duì)于青年人來(lái)說(shuō)，突破困境，找到自我，實(shí)現(xiàn)價(jià)值就算完成了挫折的洗禮，對(duì)國(guó)家和民族亦是如此，社會(huì)需要這個(gè)精神，需要戰(zhàn)勝困難，經(jīng)歷風(fēng)雨的無(wú)畏精神，而青年人作為國(guó)家的未來(lái)，更需要具備這種精神。因此，樹(shù)立正確觀念才是培養(yǎng)馬克思主義青年的重要環(huán)節(jié)，在這個(gè)過(guò)程中，青年要銘記歷史，要分析我國(guó)歷史時(shí)期的困境和當(dāng)前面臨的問(wèn)題，要將中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)常記心間，要堅(jiān)持不懈地奮斗，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大目標(biāo)而努力。

三、結(jié)束語(yǔ)

青年國(guó)家和民族的希望，青年的健康發(fā)展對(duì)國(guó)家的影響很大，優(yōu)質(zhì)的青年人才，可以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展的風(fēng)氣，成為祖國(guó)發(fā)展和民族前進(jìn)的中堅(jiān)力量，而品質(zhì)拙劣的青年，直接阻礙了國(guó)家的繁榮和進(jìn)步。因此，思想政治教育工作要積極地探索青年人的培養(yǎng)方法，幫助青年人全面發(fā)展，健康發(fā)展。只有這樣，我國(guó)馬克思主義青年的培養(yǎng)才會(huì)有中國(guó)特色，青年人才會(huì)不斷涌流，為國(guó)家興旺發(fā)達(dá)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，因此，我國(guó)的青年培養(yǎng)教育方針應(yīng)不斷探索教育理念，更新教育方式，讓青年培養(yǎng)的發(fā)展緊跟社會(huì)實(shí)踐的步伐，全面提升我國(guó)青年的綜合能力。

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