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      信息不對(duì)稱下大學(xué)生陷入網(wǎng)絡(luò)詐騙的成因與對(duì)策研究

      2019-10-21 19:42:59劉瑞曹寧
      大眾科學(xué)·中旬 2019年10期
      關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)詐騙信息不對(duì)稱高校大學(xué)生

      劉瑞 曹寧

      摘 要:新一代信息技術(shù)革命引發(fā)了信息大爆炸與互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的興起。由于信息不對(duì)稱產(chǎn)生,大學(xué)生被詐騙的事情屢屢發(fā)生。本文以上海臨港大學(xué)城五所高校為調(diào)查對(duì)象,運(yùn)用SPSS軟件進(jìn)行回歸分析,探討信息不對(duì)稱下高校大學(xué)生陷入詐騙陷阱的成因,并針對(duì)性提出防詐騙后的對(duì)策建議。

      關(guān)鍵詞:信息不對(duì)稱;高校大學(xué)生;網(wǎng)絡(luò)詐騙;防詐騙對(duì)策;實(shí)證分析

      中圖分類號(hào):文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

      1.引言

      在第三次產(chǎn)業(yè)革命后,信息經(jīng)濟(jì)發(fā)展興起。但在市場(chǎng)中,由于各類型的人員對(duì)同類信息掌握的差異性,信息不對(duì)稱這一現(xiàn)象產(chǎn)生。學(xué)者們【1】研究發(fā)現(xiàn),信息不對(duì)稱是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的弊病,為犯罪分子進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)詐騙提供了環(huán)境和土壤。

      本文針對(duì)這一現(xiàn)象,基于上海臨港大學(xué)城五所高校的大學(xué)生的168份調(diào)研數(shù)據(jù)運(yùn)用了SPSS軟件對(duì)高校大學(xué)生陷入網(wǎng)絡(luò)詐騙的成因進(jìn)行了回歸分析,并針對(duì)性地提出了信息不對(duì)稱下防范高校大學(xué)生詐騙的措施,以期能為構(gòu)建和諧校園環(huán)境提供有益的參考建議。

      2.高校大學(xué)生陷入網(wǎng)絡(luò)詐騙案件的特點(diǎn)

      2.1詐騙目標(biāo)具體

      在詐騙犯罪中,詐騙分子會(huì)事先收集有關(guān)被騙大學(xué)生的詳細(xì)信息,以保證對(duì)受害人有一定了解,并對(duì)于案件發(fā)展具有一定控制。然后,在犯罪過程中為了完成既定的任務(wù),進(jìn)行有預(yù)謀的行為,結(jié)合事先收集好的信息和排練好的話術(shù),讓受害人信以為真,難逃陷阱。

      2.2詐騙流程緊迫

      在利用信息不對(duì)稱進(jìn)行詐騙的過程中,時(shí)效性是詐騙能否成功的關(guān)鍵。如果在詐騙過程中的詐騙信息在傳遞給詐騙對(duì)象時(shí)發(fā)生了滯緩,這就很有可能會(huì)造成詐騙對(duì)象有時(shí)間思考或求證。而能否在規(guī)劃時(shí)間里,利用其的急迫心理和信息不對(duì)稱性實(shí)施詐騙,是詐騙中緊要的一步。

      2.3詐騙成本低廉

      在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,很多時(shí)候?qū)嵤┚W(wǎng)絡(luò)詐騙的只需要一部手機(jī)一臺(tái)電腦,再加上技術(shù)的利用,就能奪取別人的私密信息,進(jìn)行精準(zhǔn)詐騙。而信息傳播速度極快且范圍廣則特點(diǎn)使犯罪者進(jìn)行詐騙時(shí)如虎添翼。詐騙信息隨處可見,令人難逃陷阱。

      3高校大學(xué)生被網(wǎng)絡(luò)詐騙的成因分析

      3.1樣本與數(shù)據(jù)搜集

      為了掌握在校大學(xué)生對(duì)信息不對(duì)稱網(wǎng)絡(luò)詐騙關(guān)系的了解,本文以上海臨港大學(xué)城五所高校的在校大學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象,項(xiàng)目組共發(fā)放調(diào)查問卷200份,回收180份,剔除掉填寫不完整的問卷,獲得有效問卷168份,有效回收率為84%。

      3.2數(shù)據(jù)分析與結(jié)果

      本文基于調(diào)查數(shù)據(jù),使用SPSS19.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行回歸分析,通過對(duì)樣本數(shù)據(jù)分析,本文可以獲得以下統(tǒng)計(jì)模型。

      y=0.403x1+0.190x2+0.276x3

      從模型中可知,造成大學(xué)生被詐騙的成因有三大類,其中X1代表的是自身原因,該因子對(duì)詐騙影響的系數(shù)為0.403。X2代表的是社會(huì),該因子對(duì)詐騙影響的系數(shù)為0.190。X3代表的是社會(huì)原因,該因子對(duì)詐騙影響的系數(shù)為0.276。按標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù)的絕對(duì)值大小排序?yàn)椋簗β2|<|β3|<|β1|,可見,在三個(gè)變量中,自身原因是預(yù)測(cè)被詐騙結(jié)果的最重要變量,學(xué)校次之,社會(huì)原因是影響最小的變量。

      a.因變量:詐騙結(jié)果

      3.3高校大學(xué)生個(gè)人原因

      首先是安全意識(shí)較差,在大部分大學(xué)生心中,對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙的防范意識(shí)差,從而掉以輕心,全然不知危險(xiǎn)就在自己身邊。其次是認(rèn)知單純,分辨能力差。據(jù)調(diào)查,息事寧人和默默忍受是1\3以上的大學(xué)生在遭受詐騙后反應(yīng)。很大部分以為網(wǎng)絡(luò)詐騙僅僅只是針對(duì)個(gè)人,忘記的對(duì)集體和社會(huì)的危害性。沒有形成完整的人生觀價(jià)值觀也是一大原因。因?yàn)樗麄冞€未全面接觸社會(huì),沒有完整的人生觀價(jià)值觀,若虛榮心,功利心作祟,往往難逃誘惑。

      3.4學(xué)校和社會(huì)等外部原因

      信息不對(duì)稱是詐騙犯罪的廣泛現(xiàn)象,任何關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的詐騙犯罪都絕對(duì)有著信息不對(duì)稱的特點(diǎn)。在詐騙實(shí)施雙方之間,犯罪人是處于理智的那一方,他知道如何使自己的優(yōu)勢(shì)最大限度的發(fā)揮,利用適當(dāng)?shù)墓ぞ?、方式把信息傳達(dá)給受害者,然后對(duì)受害者進(jìn)行特定的調(diào)查和篩選。但這對(duì)于詐騙對(duì)象來說是不知情的。所以,自詐騙行為開始,受害人與犯罪人就是信息不對(duì)稱的。然而詐騙犯罪的過程就是零和博弈的過程,犯罪的互動(dòng),就是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的博弈,受害人處于被動(dòng)。由于犯罪者先擁有一定量的信息并且極力掩蓋信息,加大受害者收集信息的難度,加上個(gè)體處理信息的能力不同等因素,致使了行騙過程中詐騙雙方在博弈過程中處于不對(duì)稱的狀態(tài),從而犯罪者成功實(shí)施詐騙行為的概率更大,成果更易產(chǎn)生。

      4防范高校大學(xué)生陷入網(wǎng)絡(luò)詐騙的對(duì)策

      4.1個(gè)人層面:提高安全意識(shí),防止信息外泄

      被騙對(duì)象作為被動(dòng)的一方,首先應(yīng)強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí),提高自身安全意識(shí)。遭受詐騙后要大膽揭露,給詐騙對(duì)象產(chǎn)生約束作用。同時(shí)也應(yīng)提高自身收集信息和保護(hù)自身信息的能力,建立一套符合自身特點(diǎn)的信息收集體系,及時(shí)、全面地獲取并利用所掌握的信息,縮小信息劣勢(shì),不被情緒的表面現(xiàn)象所迷惑,冷靜分析,全面思考。

      4.2學(xué)校層面:加強(qiáng)安全教育,開展相關(guān)活動(dòng)

      學(xué)校作為學(xué)生的第二個(gè)家,應(yīng)該幫助在校的學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于防詐騙方面知識(shí)教育。例如在校園中開展“防詐騙周”、“防詐騙講座”等活動(dòng),使同學(xué)們認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的嚴(yán)重危害性,及時(shí)識(shí)別詐騙犯罪技巧。對(duì)被詐騙學(xué)生的增強(qiáng)心理疏導(dǎo),引導(dǎo)其更快的從困境中走出來,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),減少下一次落入陷阱的可能性。

      4.3社會(huì)層面:健全法制,從嚴(yán)處理

      司法在預(yù)防和懲罰詐騙犯罪中發(fā)揮著重要作用。從源頭出發(fā),應(yīng)該健全自身的法制來維護(hù)詐騙對(duì)象的合法權(quán)益,嚴(yán)厲打擊詐騙行為。而官方宣傳平臺(tái)應(yīng)準(zhǔn)確及時(shí)的向社會(huì)公眾披露有關(guān)犯罪詐騙的相關(guān)信息,減少公眾對(duì)于詐騙信息的陌生性和降低民眾在信息不對(duì)稱的不利地位。

      參考文獻(xiàn)

      [1]馬平.網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪及其遏制對(duì)策[J].經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊,2019(25):195-199.

      [2]郭曉瑩.高職院校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)詐騙預(yù)防研究[J].科教文匯(中旬刊),2019(08):119-120.

      [3]徐欣怡.思政教育視域下高校網(wǎng)絡(luò)詐騙防范研究——基于東華大學(xué)2016—2018年的案例分析[J].東華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2019,19(02):139-144.

      [4]呂昌民,張雪萍,周娜.高校電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件的類型及防控對(duì)策研究——以山東省安保協(xié)會(huì)泰安片區(qū)17所高校為例[J].高校后勤研究,2019(05):40-42.

      [5]張婷凱.高職院校網(wǎng)絡(luò)詐騙的防范及對(duì)策研究——以內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J].課程教育研究,2019(03):247.

      基金項(xiàng)目:

      2018年上海高校教師培養(yǎng)計(jì)劃(A1-0217-19-001-14);上海電機(jī)學(xué)院教研教改項(xiàng)目(A1-0288-19-027-078);上海市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目(B1-0224-19-004-094)

      作者簡(jiǎn)介:曹寧(1982—),女,博士,講師,研究方向?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)治理與創(chuàng)新管理。

      劉瑞(1999.7.6),女,經(jīng)濟(jì)金融系大三學(xué)生,研究網(wǎng)絡(luò)治理;通訊作者:劉瑞。

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