杜斌
[關鍵詞]高職院校;考務管理人員;素質能力的培養(yǎng)
隨著社會的不斷發(fā)展,對人才的要求也逐漸提高,然而,考試仍然是選拔人才、檢驗教學成果、評價學生學習情況的重要手段。 以撫順師范高等??茖W校為研究對象,通過對初中考務管理的研究來分析初中學校考務管理的現(xiàn)狀。撫順師范高等專科學校的考務管理工作是撫順師范高等??茖W校教務管理的重要組成部分。當下,隨著時代的發(fā)展考務管理工作需要順應數(shù)字化、規(guī)范化、信息化的發(fā)展要求。
一.高職院??紕展芾砣藛T素質能力培養(yǎng)的重要性
(一)高職院??紕展芾淼默F(xiàn)狀
考務管理制度不完善、考務管理欠完善和規(guī)范。完善的考務管理制度是規(guī)范考務管理的必要保證, 由于制度的不完善導致考務管理不到位。 同時嚴肅規(guī)范的考務制度是預防和減少考試作弊現(xiàn)象至關重要的因素??紕展芾砩婕皬目荚囆问胶蛢热莸拇_定、考場的監(jiān)管以及成績評判歸檔等一系列工作, 由于環(huán)節(jié)多, 相關制度不到位, 加之管理不嚴, 以致考場舞弊和改分等現(xiàn)象時有發(fā)生, 從客觀從客觀上縱容了學生考試作弊。學校在傳統(tǒng)的思想教育中, 誠信教育薄弱, 校園考試作弊嚴重, 原因之一是高校缺乏誠信管理體系, 誠信的學生面對不誠信學生考試作弊這樣的非公平競爭, 自身的正當利益受到嚴重的損害, 當中一些學生采取作弊保護自身利益。當時, 我??紕展芾韽目荚囌n程的確定、考試安排、監(jiān)考安排、監(jiān)考通知等大部分工作都手工完成, 重復勞動, 工作效率低。
(二)高職院校考務管理的必要性
考試是教學過程中 相對重要的一個環(huán)節(jié)。只有通過考試才能真正檢測出學生的成績來,其重要性不言而喻。一般情況下,教師需要通過試卷反饋學生的學習情況以反思自身的教學,另外一個方面,考務管理系統(tǒng)進行革新之后,教師也可以更好地體味出“教” 與“學”的過程,把在教學過程中的內容講授以及教學方法存在 的不足積極改善過來,這也可以在一定程度上促進學校彌補在教育過程中存在的疏漏,進而在無形之中提高學校的教育質量??紕展芾韽拇龠M教師反思教學手段、學校完善考務管理、學生重視學識水平等這幾個方面都行之有效,促進了學校良好的教風建設,為學生營造了良好的學習氛圍,這對于構建一個良好的校風環(huán)境有積極的促進作用??紕?管理是 學校管理工作 的重要組成部分。筆者在教務處工作 多年,對考務管理工作有著切身的認識及體會。一方面在筆者看來,考務管理是需要花費人力、物力處理大量的學生信息、安排考試 ,所以有必要為此專門設立管理體系,目的是使考試安排管理工作更加規(guī)范化、系統(tǒng)化,避免考試安排管理的隨意性, 提高學生考試信息的處理速度和準確性,帶給教師及學生一個良好的考試過程以及對教學質 量的科學反饋、對學習質量的科學反饋。另一 方面,考試主要考察的是學生階段性的學 習 。在考務管理的大體系之下,考試從某種程度上來說量化了各個學生的學力水平。有了一套好的考務管理系統(tǒng),就可以很好地幫助學生自律,提高學生的學習成績,讓學生養(yǎng)成良好的學習品質,提高學生的整體素質,對學生一生的學習和生活都有著深遠的重要意義。
二.考試工作任務對考試管理人員素質的基本要求
考試的公平、公正性要求考務管理人員具有良好的職業(yè)道德和品德素質。管理人員是考試工作的組織者也是執(zhí)法者,執(zhí)法必須公正,必須制止一切考試作弊等不良行為,保證考試成績的真實性;執(zhí)法必須公平,對各考點和所有考生要一視同仁??荚嚬芾砉ぷ饔质且粋€繁雜漫長的過程,要完成好一次考試需要管理人員付出艱辛的勞動,同樣要求管理人員具有敬業(yè)的品德??荚嚬芾砉ぷ鞯母鱾€環(huán)節(jié)不允許出現(xiàn)任何差錯,如漏報考、漏定卷、因試卷保管不嚴而失密或丟失、成績的錯漏登記等都是不允許發(fā)生的,一旦出現(xiàn)后果難以挽回,因而要求考務管理人員具有強烈的事業(yè)心和責任感。除上述素質外,考試管理工作的繁雜性,要求考務人員要懂政策,熟知考試管理的各項規(guī)定;有較強的組織能力;精益求精和細致入微的精神;服務意識和健康的體魄。
三.提高高職院??紕展芾淼挠行緩?/p>
負責考務的人員應該始終明白一個道理,無論什么考試、什么目的,考務人員都應該嚴格遵守考試要求,對學生嚴格要求,切實盡到一個考務人員應該要盡到的責任,各級考務人員明確分工,讓工作開展得有計劃,各考務人員都要保持公正性、系統(tǒng)性原則,在考務工作的時候要提高工作效率,如將教師、學生與教室等資源進行整合,并放到統(tǒng)一的網(wǎng)絡平臺上, 這樣可以大大提升信息的利用率,減少很多沒有必要的重復性工作,精簡考務管理的流程。學校管理工作繁重,任務繁多,考務管理只是其中一個環(huán)節(jié),因此在進行考務管理流程再造過程中,要充分考慮與其他管理部門、管理流程、管理資源、管理手段等方面的關系,充分利用學校現(xiàn)有資源,結合學校實際狀況,在保證最低的構建成本基礎上,實現(xiàn)最優(yōu)的考務管理系統(tǒng)的構建。
在新的時期下,考務管理工作的重點應該隨著管理體系所出現(xiàn)的問題轉移,查缺補漏,完善學校考務系統(tǒng)。在這樣的管理制度之下學校才可以培養(yǎng)出對當代社會發(fā)展有利的人才,當然,本文對于考務管理工作的研究依然不夠深入,希望日后能有機會更深入地進行探宄。
參考文獻:
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