張雪梅 劉宇紅
(1.南京林業(yè)大學(xué) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,江蘇 南京 210037;2.南京師范大學(xué) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,江蘇 南京 210012)
謎語(yǔ)是指暗射事物或文字等供人猜測(cè)的隱語(yǔ)。猜謎語(yǔ)既是一種廣受世界人民歡迎、體現(xiàn)各國(guó)文化的語(yǔ)言現(xiàn)象,也是一種反映人類語(yǔ)言、思維與客觀世界交互關(guān)系,體現(xiàn)人類認(rèn)知共性的思維游戲。由于謎語(yǔ)的分布廣泛、中外皆有,且謎語(yǔ)的語(yǔ)言表述復(fù)雜多樣,其猜射過(guò)程與認(rèn)知緊密關(guān)聯(lián),故使得謎語(yǔ)成為一扇窺探人類認(rèn)知的絕佳窗戶。然而,謎語(yǔ)雖然歷史悠久,但由于謎語(yǔ)的游戲性質(zhì),使其難以吸引研究者的重視,故針對(duì)謎語(yǔ)的專門(mén)的界定與分類研究并不多見(jiàn),即使有,也主要囿于傳統(tǒng)民俗學(xué)或語(yǔ)言學(xué)部分領(lǐng)域。[1](P3-138)[2][3][4]認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論的興起使得概念隱喻和概念整合理論被應(yīng)用于謎語(yǔ)的認(rèn)知分析,[5][6][7]但并未涵蓋絕大多數(shù)謎語(yǔ)類型,而且謎語(yǔ)與其它益智語(yǔ)言游戲的界定也甚少有學(xué)者觸及。近年來(lái),拓?fù)鋵W(xué)在自然學(xué)科取得了重大成果和突破,將拓?fù)鋵W(xué)的思維和方法運(yùn)用到認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究中是一種新方法和新趨勢(shì)。[8]從認(rèn)知拓?fù)涞囊暯浅霭l(fā)厘清謎語(yǔ)與腦筋急轉(zhuǎn)彎、填字游戲等其他語(yǔ)言文字游戲之間的外部關(guān)系以及不同類型謎語(yǔ)之間的內(nèi)部關(guān)系,這是進(jìn)行謎語(yǔ)研究的當(dāng)務(wù)之急,也是解析謎語(yǔ)認(rèn)知機(jī)制的必要步驟。
拓?fù)鋵W(xué)中把幾何空間在連續(xù)變形下保持不變的性質(zhì),即變化中的不變性稱為“拓?fù)湫浴?,如帶柄的馬克杯和甜甜圈就是等價(jià)的拓?fù)淇臻g,二者都有“一個(gè)孔洞”。[9]然而,針對(duì)客觀空間的拓?fù)鋵W(xué)研究離不開(kāi)人類的認(rèn)知與語(yǔ)言表征,而人類的思維認(rèn)知和語(yǔ)言也拓展了拓?fù)鋵W(xué)的研究范圍。認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者已將拓?fù)鋵W(xué)與認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)結(jié)合起來(lái),探討人類認(rèn)知與語(yǔ)言中的拓?fù)湫匀缫庀髨D式、[10](P267-290)隱喻映射的不變?cè)瓌t、[11]認(rèn)知語(yǔ)法以及Talmy對(duì)封閉類詞匯拓?fù)鋵傩缘脑敿?xì)分析;[12](P214-243)[13](P21-238)國(guó)內(nèi)學(xué)者徐盛桓,[14]印世海,[15]豐國(guó)欣,[16]劉禮進(jìn)、鄧偉平,[17]文旭、匡芳濤,[18]華鴻燕,[19]趙耿林也從認(rèn)知拓?fù)湟暯浅霭l(fā),[20]多方位地探討了詩(shī)歌、概念拓?fù)洹⒄Z(yǔ)篇推理、漢語(yǔ)方位詞、歇后語(yǔ)、語(yǔ)義缺省等語(yǔ)言現(xiàn)象?;谡J(rèn)知的拓?fù)湫院驼Z(yǔ)言的拓?fù)湫?,文旭、趙耿林提出了認(rèn)知拓?fù)湔Z(yǔ)言學(xué),[8]其核心理念就是認(rèn)知拓?fù)湫栽谡Z(yǔ)言中表現(xiàn)為語(yǔ)言的拓?fù)湫裕J(rèn)知拓?fù)涫钦Z(yǔ)言拓?fù)涞幕A(chǔ),語(yǔ)言拓?fù)涫钦J(rèn)知拓?fù)涞木唧w表現(xiàn)形式。
語(yǔ)言學(xué)家Ogden和Richards結(jié)合Freg的語(yǔ)言符號(hào)、意義與所指的三者關(guān)系,[21]在《意義之意義》一書(shū)中,提出了經(jīng)典的“語(yǔ)義三角(semantic triangle)”理論來(lái)完善語(yǔ)言、思維和客觀空間三者之間的關(guān)系。在認(rèn)知拓?fù)鋵W(xué)視域下,“語(yǔ)義三角”中的三個(gè)部分可分別構(gòu)成客觀、思維認(rèn)知和語(yǔ)言三個(gè)拓?fù)淇臻g。[22]由于拓?fù)湫允撬季S對(duì)客觀空間進(jìn)行范疇化的需要,也是語(yǔ)言符號(hào)有限性和經(jīng)濟(jì)性的要求,是意義形成的原動(dòng)力與必然過(guò)程,[23]因此,三個(gè)空間內(nèi)部都具有拓?fù)湫?。人類的思維認(rèn)知可以看作是對(duì)客觀空間基于拓?fù)湫缘耐負(fù)渥儞Q,而語(yǔ)言表征則是對(duì)自身思維認(rèn)知的拓?fù)渥儞Q,因而三個(gè)空間之間還具有層層推進(jìn)的拓?fù)潢P(guān)系。由于認(rèn)知主體對(duì)拓?fù)渚S度、視角等選擇差異,拓?fù)渥儞Q的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)拓?fù)渖疃扰c廣度的差異。三個(gè)空間之間并非鏡像式的關(guān)系,從客觀到思維認(rèn)知空間以及從思維認(rèn)知到語(yǔ)言空間體現(xiàn)直接拓?fù)潢P(guān)系,而客觀與語(yǔ)言空間之間則是間接拓?fù)潢P(guān)系。[22]
“三拓?fù)淇臻g”內(nèi)部和之間的拓?fù)潢P(guān)系為謎語(yǔ)認(rèn)知研究奠定了基礎(chǔ)。謎語(yǔ)中的“謎底”和“謎面”分別構(gòu)成客觀和語(yǔ)言兩個(gè)拓?fù)淇臻g,而“猜謎”則需通過(guò)在思維認(rèn)知空間內(nèi)通過(guò)提取謎面的語(yǔ)言空間和謎底的客觀空間之間的拓?fù)湫?,建?gòu)拓?fù)渫邚亩⒚娴字g的間接拓?fù)潢P(guān)系,實(shí)現(xiàn)從謎面通達(dá)謎底的猜謎認(rèn)知。
謎面的語(yǔ)言空間往往提供雙層信息。表層信息采用隱喻、轉(zhuǎn)喻等多種修辭手段和精巧用語(yǔ)來(lái)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目標(biāo),一是審美娛樂(lè)目標(biāo),另一個(gè)則是“誤導(dǎo)”猜謎者,就像劉勰在《文心雕龍·諧隱》里所說(shuō),“謎也者,回互其詞,使昏迷也”。猜謎者需要克服謎面表層信息的干擾即打破謎面文字音、形、義帶來(lái)的思維定勢(shì),回歸和探索謎面的深層信息。深層信息實(shí)際上就是對(duì)謎底概念的不完全表述,它提供了部分的概念屬性或?qū)傩灾g的拓?fù)潢P(guān)系(如屬性之間的組合、向量、排序等),甚至謎底概念與鄰域概念之間的極限拓?fù)潢P(guān)系。
無(wú)論謎底是事物抑或是文字,它們都可以被看作是一個(gè)客觀空間。由于從客觀空間到認(rèn)知空間之間存在著直接拓?fù)潢P(guān)系,因此,事物的形狀、材質(zhì)、功能、所屬事物范疇以及和鄰域概念的關(guān)系,單個(gè)文字的音、形、義、組合和使用語(yǔ)境都由認(rèn)知主體歸納和提取為概念屬性。由于相對(duì)于客觀空間的無(wú)限性,人腦的認(rèn)知空間相對(duì)有限,[24]因此在提取客觀空間的拓?fù)湫詴r(shí)需要進(jìn)行一定程度的壓縮和轉(zhuǎn)換,即需要認(rèn)知主體有意向的選取不同空間維度、拓?fù)湟暯沁M(jìn)行拓?fù)滢D(zhuǎn)換。
同樣,謎面的語(yǔ)言空間沒(méi)可能也沒(méi)必要提供謎底事物或文字的全部概念屬性,只需選取適當(dāng)?shù)耐負(fù)湟暯牵峁┎糠帧八槠笔降母拍顚傩?,猜謎主體在其認(rèn)知空間內(nèi)根據(jù)謎面的深層信息歸納和提取面底之間的拓?fù)湫浴⒔?gòu)恰當(dāng)?shù)耐負(fù)渫?,才能建立從謎面語(yǔ)言空間到謎底客觀空間的認(rèn)知拓?fù)渎窂剑瓿筛拍顚傩浴八槠迸c概念“整體”的匹配認(rèn)知。
不同語(yǔ)言的謎語(yǔ)在認(rèn)知過(guò)程上體現(xiàn)了謎語(yǔ)建構(gòu)的集體記憶特征以及人類認(rèn)知的共性。如謎底為雞蛋的事物謎——例(1)和例(2),中英文謎語(yǔ)都選取了其外觀、結(jié)構(gòu)、顏色等視角,體現(xiàn)了拓?fù)湟暯沁x取的相近性。
(1) 圓滾滾一塊石頭,石頭里一張綿綢,綿綢里一團(tuán)破絮,破絮里一個(gè)日頭。
(2) In marble walls as white as milk, lined with a skin as soft as silk, within a fountain crystal clear, a golden apple doth appear. No doors there are to this stronghold, yet thieves break in and steal the gold. Answer: egg.(譯文:在乳白色的大理石墻壁上,襯著柔軟的絲綢般的皮膜,在水晶般清澈的噴泉中,浮現(xiàn)出一個(gè)金色的蘋(píng)果。 雖然這個(gè)據(jù)點(diǎn)沒(méi)有門(mén),小偷卻闖入并偷走了金蘋(píng)果。)謎底:雞蛋
文義謎的情況似乎有所不同,其謎底在客觀空間中可以文字的形、音、義三種狀態(tài)的任一種或多種疊加狀態(tài)呈現(xiàn),較之事物謎更為復(fù)雜,如象形體文義謎,謎面語(yǔ)言是對(duì)三維空間的事物形態(tài)和結(jié)構(gòu)特征的描述,它需要在認(rèn)知空間通過(guò)特定拓?fù)湟暯牵M(jìn)行“降維”拓?fù)?,從而滿足謎底文字在客觀空間中字形狀態(tài)下二維平面的需要。漢英文義謎雖在形、音、義三方面設(shè)置謎面時(shí)有不同側(cè)重,但究其認(rèn)知機(jī)制而言,都遵循認(rèn)知拓?fù)涞穆窂?,二者并無(wú)顯著差異。
認(rèn)知拓?fù)湟曈蛳?,漢英謎語(yǔ)的認(rèn)知路徑相對(duì)一致,都是在“三拓?fù)淇臻g”內(nèi)提取拓?fù)湫?、建?gòu)拓?fù)渫撸敲词欠窨梢杂谩叭負(fù)淇臻g”理論來(lái)考察其它益智語(yǔ)言游戲的認(rèn)知過(guò)程,從而更好地界定包括謎語(yǔ)在內(nèi)的益智語(yǔ)言游戲呢?
眾所周知,許多語(yǔ)言游戲如童謠、繞口令、指尖操等通過(guò)語(yǔ)言或語(yǔ)言結(jié)合動(dòng)作獲得審美和娛樂(lè)的享受,但并不需要參與者進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评淼人季S活動(dòng),也就是說(shuō),并非所有的語(yǔ)言游戲都是思維推理游戲,特別是在游戲過(guò)程中需要進(jìn)行打破常規(guī)的創(chuàng)造性思維活動(dòng)。數(shù)獨(dú)、下棋等游戲需要相關(guān)的知識(shí)和思維技巧,是典型的思維推理游戲,但卻無(wú)法歸類于語(yǔ)言游戲。而謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、填字游戲等這一類考校腦力的游戲活動(dòng)則較為特殊,它們既是語(yǔ)言游戲,也是思維推理游戲。雖然任何涉及語(yǔ)言的游戲活動(dòng)都可稱為語(yǔ)言游戲,然而那些巧妙運(yùn)用語(yǔ)言文字的規(guī)則和技巧,打破思維定勢(shì),盡可能發(fā)揮思維潛能的游戲言語(yǔ)行為才可被稱為語(yǔ)言思維游戲或益智語(yǔ)言游戲。
毫無(wú)疑問(wèn),謎語(yǔ)是典型的益智語(yǔ)言游戲,然而它和其他諸如歇后語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、填字游戲等益智語(yǔ)言游戲之間似乎存在界限模糊不清,難以有效界定的問(wèn)題。請(qǐng)看下例:
(3) 人間天上會(huì)雙星 (打一字) 謎底:滅
(4) 讓火熄掉得最快方法是什么? 答案:在火字上加一橫
上述兩例中,例(3)和例(4)分別為謎語(yǔ)和腦筋急轉(zhuǎn)彎,二者都是根據(jù)漢字字形設(shè)計(jì)的益智語(yǔ)言游戲。二者較為類似,都包括如下特征:第一,使用了某種語(yǔ)言,書(shū)面和口頭語(yǔ)言皆可(有些情況下可以包含一些非文字類的語(yǔ)言表征如肢體語(yǔ)言、圖示語(yǔ)言等);第二,是一種思維推理或智力游戲,即一種在語(yǔ)言模擬環(huán)境下遵循某種特定規(guī)則開(kāi)發(fā)智力、鍛煉思維、追求精神需求滿足的社會(huì)行為方式;第三,結(jié)構(gòu)主要有兩部分,分別為“問(wèn)題”與“回答”;第四,需要以一定的社會(huì)文化背景知識(shí)和語(yǔ)言基礎(chǔ)才能進(jìn)行創(chuàng)作和認(rèn)知加工。可見(jiàn),益智語(yǔ)言游戲都具有一定拓?fù)湫裕越ⅰ皢?wèn)題”與“回答”之間的認(rèn)知拓?fù)潢P(guān)系。然而,在認(rèn)知拓?fù)湟曈蛳?,謎語(yǔ)作為凸顯語(yǔ)言(謎面)、認(rèn)知(猜射主體的思維)和客觀世界(謎底)這三者間拓?fù)湫缘恼Z(yǔ)言游戲,與腦筋急轉(zhuǎn)彎等益智語(yǔ)言游戲仍存在區(qū)別,主要體現(xiàn)在認(rèn)知拓?fù)涞哪繕?biāo)和認(rèn)知拓?fù)涞穆窂絻煞矫妗?/p>
謎語(yǔ)的首要認(rèn)知目標(biāo)是找尋符合謎目范圍的謎底,其認(rèn)知路徑是從已知的謎面信息中提取拓?fù)湫圆?jù)其在謎目范圍內(nèi)推理匹配謎底。如例1和例2兩則事物謎都是從事物外觀和材質(zhì)的拓?fù)湟暯巧咸崛⊥負(fù)鋵傩?,建?gòu)了“外層圓而堅(jiān)硬且無(wú)縫隙,里層薄而柔軟,內(nèi)容物有清澈液體(或不規(guī)則物體)和紅(金)色球形物體”的拓?fù)渫?,并在謎目所提示的范圍(如“食物”)內(nèi)推理和匹配出謎底事物“雞蛋”。
(5) 田中出訪。 (打一字) 謎底:口
(6) I jump into water. Answer: waiter. (譯文:我跳入水中。謎底:服務(wù)員)
例(5)和例(6)都是文義謎,且都是典型的離合體字謎。離合體文義謎從謎底文字的字形角度來(lái)設(shè)制謎面,即忽略謎底文字的語(yǔ)音、語(yǔ)義部分,僅把謎底文字看作平面事物從二維的視角進(jìn)行描述,因此,猜謎者需要克服謎面表層信息的干擾即打破謎面文字語(yǔ)音或語(yǔ)義帶來(lái)的思維定勢(shì),采用二維外形的拓?fù)湟暯翘崛≈i底文字所需的具有拓?fù)湫再|(zhì)的文字構(gòu)件(如筆畫(huà)、字母)建構(gòu)拓?fù)渫摺H缋?5)把謎面表層信息——“田中”作為日本人姓氏的思維定勢(shì)打破,而采用二維拓?fù)湟暯?,根?jù)“出訪”的語(yǔ)義把“田”字中間的“十”取走,獲得謎底“口”字。例(6)則是把字母“I”拓?fù)渥儞Q為小寫(xiě)“i”并提取其為文字構(gòu)件插入“water”單詞中,從而獲得謎底“waiter”。文義謎拓?fù)湫缘奶崛≥^為復(fù)雜,將另文詳述。
總之,在謎語(yǔ)的認(rèn)知路徑中,拓?fù)湫缘奶崛∈且粋€(gè)必經(jīng)步驟,如圖1所示。
圖1 謎語(yǔ)的認(rèn)知路徑
歇后語(yǔ)(two-part allegorical saying)是中國(guó)特有的語(yǔ)言現(xiàn)象。歇后語(yǔ)通常由兩部分組成:前半部分是字面的顯性表述,稱為前文或喻體;后半部分是隱性含意的解釋,稱為后語(yǔ)或本體。[25]然而,歇后語(yǔ)究竟屬于文學(xué)語(yǔ)言還是語(yǔ)言游戲,學(xué)者們?nèi)源嬉欢ǖ臓?zhēng)議。茅盾曾明確表示過(guò)歇后語(yǔ)的性質(zhì)“不過(guò)是語(yǔ)言游戲,并不是文學(xué)語(yǔ)言。”[26](P10-11)歇后語(yǔ)在結(jié)構(gòu)上與謎語(yǔ)和腦筋急轉(zhuǎn)彎類似,[27]前半部分的“譬”類似謎面,后半部分的“解”類似謎底,“這自然可以看作是其語(yǔ)言游戲性質(zhì)的一個(gè)證據(jù)”。[28]筆者認(rèn)為歇后語(yǔ)雖可運(yùn)用于文學(xué)作品或日常話語(yǔ)交際行為中,使語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,感染力強(qiáng),但并不能改變它本質(zhì)上屬于語(yǔ)言思維推理游戲的初衷。
(7) 王奶奶與玉奶奶——差一點(diǎn)兒
(8) 盲人吃桔子——瞎掰
歇后語(yǔ)由于其前半部分的“譬”和后半部分的“解”都已經(jīng)明示,如同一個(gè)已經(jīng)公布謎底的謎語(yǔ),因此其首要認(rèn)知目標(biāo)在于發(fā)現(xiàn)二者之間的拓?fù)湫圆@得一定的審美意義。從例(7)歇后語(yǔ)中,認(rèn)知主體通過(guò)字形這一拓?fù)湟暯?,提取“王”和“玉”之間的拓?fù)湫约础巴酢钡牟糠帧睦?8)的歇后語(yǔ)中可以提取在動(dòng)作行為這一拓?fù)湟暯窍碌耐負(fù)湫浴翱床灰?jiàn)的情況下分桔子瓣”。可見(jiàn),歇后語(yǔ)的認(rèn)知路徑就是從其前后兩個(gè)部分中尋求拓?fù)湫?拓?fù)湟暯?,也就是兩部分的共同點(diǎn)和共通點(diǎn),如圖2。相較于謎語(yǔ)的拓?fù)湫远?,歇后語(yǔ)拓?fù)洳蛔兞恳僖恍?,因?yàn)樾笳Z(yǔ)后半部分是已知的,它不必像謎語(yǔ)那樣需要依賴足夠多的拓?fù)湫詠?lái)推理謎底。
對(duì)歇后語(yǔ)的使用者而言,發(fā)現(xiàn)歇后語(yǔ)兩部分的拓?fù)湫酝皇钦J(rèn)知目標(biāo)的第一步,將所發(fā)現(xiàn)的拓?fù)湫杂成溆诮浑H中的語(yǔ)用場(chǎng)景才是最終認(rèn)知目的。這也解釋了為什么歇后語(yǔ)被歸為語(yǔ)言游戲時(shí)會(huì)引起各種爭(zhēng)議,不少學(xué)者仍愿意將其稱為文學(xué)語(yǔ)言。然而,如果僅從尋找二者拓?fù)湫缘恼J(rèn)知過(guò)程來(lái)看,歇后語(yǔ)是毫無(wú)疑問(wèn)的語(yǔ)言游戲。
圖2 歇后語(yǔ)的認(rèn)知路徑
腦筋急轉(zhuǎn)彎(brain-twister/teaser)起源于印度,首次出現(xiàn)于1989年《時(shí)報(bào)文化》發(fā)行的一系列單篇漫畫(huà)笑話全集之上,主要由前一頁(yè)伴有漫畫(huà)的問(wèn)題和后一頁(yè)出人意料的答案兩部分組成。顧名思義,腦筋急轉(zhuǎn)彎就是出題者利用語(yǔ)言文字的語(yǔ)音、語(yǔ)義和字形來(lái)預(yù)設(shè)陷阱,讓解題者的思維“轉(zhuǎn)幾個(gè)彎”,經(jīng)過(guò)一定的加工努力,偏離常規(guī)思維模式才能獲得正確答案。[29]腦筋急轉(zhuǎn)彎既是一種思維推理游戲,也是一種語(yǔ)言游戲[30];它誕生時(shí)間雖短,卻在各語(yǔ)言中流行。例(9)為一則英語(yǔ)的腦筋急轉(zhuǎn)彎。
(9) What kind of dog can never bite? Answer: a hot dog.(譯文:什么狗不會(huì)咬人?謎底:熱狗)
例(9)這類腦筋急轉(zhuǎn)彎和謎語(yǔ)相似,其“提問(wèn)”部分表述多為簡(jiǎn)單的一、兩句話,不像事物謎的謎面追求詩(shī)歌或民謠的形式,也常常使用隱喻、雙關(guān)、別解、諧音等多種修辭手法使得其表層信息可以誤導(dǎo)認(rèn)知主體,增加拓?fù)湫缘奶崛‰y度,而深層信息則通過(guò)拓?fù)湫缘奶崛≈赶蛑i底。例9中的“提問(wèn)”部分一方面利用“咬”等表層信息給認(rèn)知主體“狗是指某種動(dòng)物”的思維定勢(shì),另一方面利用“狗”作為詞(根)可以構(gòu)成多種意義組合的特點(diǎn)在游戲深層提供了提取拓?fù)湫?某種食物的名稱)的可能。由于受篇幅所限,這一類腦筋急轉(zhuǎn)彎大多利用“提問(wèn)”部分語(yǔ)言文字的音、形、義大做文章,與文義謎最為接近,僅缺少謎目來(lái)明示謎底的結(jié)構(gòu)線索或檢索匹配的范圍。有些腦筋急轉(zhuǎn)彎甚至跳出了僅在語(yǔ)言文字的音、形、義之間變換的模式,擴(kuò)大到特定語(yǔ)域或是經(jīng)驗(yàn)范疇,因而更考校思維,娛樂(lè)性也更強(qiáng)。如下例,提問(wèn)為“三個(gè)石叫‘磊’,三個(gè)木叫‘森’,三個(gè)人叫‘眾’,那么三個(gè)鬼叫什么?”答案是:“叫救命”。
然而,有些學(xué)者認(rèn)為腦筋急轉(zhuǎn)彎究其類型較之謎語(yǔ)更與歇后語(yǔ)如出一轍。[28]這是由于腦筋急轉(zhuǎn)彎根據(jù)其認(rèn)知路徑的不同大致可以分為兩類,除了上面提到的與謎語(yǔ)一樣在“提問(wèn)”部分提供隱晦的信息、認(rèn)知主體需要提取拓?fù)湫圆⑼评沓觥按鸢浮钡倪@一類以外;還有一種腦筋急轉(zhuǎn)彎把真正的問(wèn)題和答案兩部分都明示于“提問(wèn)”這一環(huán)節(jié)中,而游戲中所求的“答案”不過(guò)是獲取兩者之間拓?fù)湫院屯負(fù)湟暯堑恼J(rèn)知操作過(guò)程而已,如例(10)。
(10)怎樣把冰在一秒鐘內(nèi)變成水?答案:去掉“冫”。
在例(10)里,“冰”是隱含的真正問(wèn)題,而“水”是隱含的答案,二者同時(shí)出現(xiàn)在“提問(wèn)”中,可知如何提取二者之間的拓?fù)湫圆攀谴祟惸X筋急轉(zhuǎn)彎的認(rèn)知目標(biāo)?!氨焙汀八彪m然物質(zhì)屬性相同,但“冰”很難在一秒鐘內(nèi)在物理層面融化為“水”。因此,認(rèn)知主體需要避開(kāi)“提問(wèn)”在語(yǔ)義層面的誤導(dǎo),采用二維字形的拓?fù)湟暯?,就可以提取出二者都具有“水”部的拓?fù)湫?,因此“答案”就是把“冰”去掉左邊“冫”部首。這一類腦筋急轉(zhuǎn)彎的認(rèn)知路徑實(shí)際上與歇后語(yǔ)相似,只是比歇后語(yǔ)少了對(duì)語(yǔ)用場(chǎng)景的映射與應(yīng)用這一認(rèn)知目標(biāo),見(jiàn)圖3。
圖3 腦筋急轉(zhuǎn)彎的第二種認(rèn)知路徑
在了解腦筋急轉(zhuǎn)彎的第二種認(rèn)知路徑之后,上文提及的例(3)和例(4)中間的區(qū)別就非常明顯了:例(3)是典型的象形加離合體字謎,建構(gòu)的拓?fù)渫呤菍ⅰ叭恕狈胖虚g,取“天”的上部——筆畫(huà)“一”,加上以“雙星”象形的兩點(diǎn)“丶”,最終合成謎底“滅”字;而在例(4)的“提問(wèn)”中,“火”是隱含的問(wèn)題,熄掉是隱含的答案,讓“火”熄掉并不需要在物理層面滅火,而是需要認(rèn)知主體采用二維字形的拓?fù)湟暯窃诨鹱稚霞右粰M的認(rèn)知操作。
填字游戲,又稱縱橫字謎,其歷史最早可以追溯到公元一世紀(jì)發(fā)掘于龐貝古城的單詞迷宮游戲?,F(xiàn)代填字游戲最早出現(xiàn)在1913年12月21日的《紐約世界》上,此后一直廣受字母語(yǔ)言國(guó)家人民的喜愛(ài)。不論中外填字游戲內(nèi)容有何差異,其形式和解答思路卻大抵相同,都是在一片縱橫相交的格子里,根據(jù)出題者給出的只言片語(yǔ)的提示,以及詞條相交處的一個(gè)或幾個(gè)“關(guān)鍵字(字母)”提示,猜出正確的詞條,然后再根據(jù)已猜出的詞條和制題者給出的提示去推斷下一個(gè)詞條,直至把空格完全填滿。每一詞條的提示類似于謎語(yǔ)的謎面,而所寫(xiě)詞條則類似于謎底。Nickerson指出填字游戲的提示線索可以分為語(yǔ)義型(由每條文字提示提供)和結(jié)構(gòu)型(由縱橫的格子提供),[31]可以分別與謎面和謎目所提供的信息對(duì)應(yīng),因此縱橫字謎像是一種“鏈?zhǔn)街i語(yǔ)”。然而,從認(rèn)知拓?fù)涞囊暯莵?lái)看,填字游戲的認(rèn)知過(guò)程并不需要提取拓?fù)湫?,其“提示”本身就是拓?fù)湫?,認(rèn)知路徑較其它益智語(yǔ)言游戲簡(jiǎn)單,認(rèn)知目標(biāo)和認(rèn)知難度主要是根據(jù)“提示”所揭示的拓?fù)湫詸z索和匹配到答案。由于每條填字游戲的解答是相對(duì)獨(dú)立且等同的,因此本文僅選一條圖示其認(rèn)知路徑,見(jiàn)圖4。
圖4 填字游戲的認(rèn)知路徑
總之,從認(rèn)知拓?fù)涞囊暯莵?lái)看,謎語(yǔ)把獲取拓?fù)湫宰鳛檎J(rèn)知過(guò)程中的一個(gè)必經(jīng)步驟,通過(guò)拓?fù)湫垣@取最終答案。部分腦筋急轉(zhuǎn)彎也擁有相似的認(rèn)知路徑,只是缺少了類似漢語(yǔ)謎目的謎語(yǔ)結(jié)構(gòu),然而在其他語(yǔ)言如英語(yǔ)中,它們甚至可以歸為謎語(yǔ)一類。而另一部分腦筋急轉(zhuǎn)彎則把尋求拓?fù)湫宰鳛樽罱K認(rèn)知目標(biāo)。填字游戲的認(rèn)知過(guò)程則與上述兩種都有所區(qū)別,其拓?fù)湫缘奶崛‰y度不如上述益智語(yǔ)言游戲,它的認(rèn)知目標(biāo)著重在從拓?fù)湫缘酱鸢傅钠ヅ渖希?jiàn)表1。
表1 常見(jiàn)益智語(yǔ)言游戲的認(rèn)知目標(biāo)和拓?fù)渎窂?/p>
在認(rèn)知拓?fù)湟曈蛳?,除了可以從認(rèn)知路徑和認(rèn)知目標(biāo)兩方面來(lái)考察謎語(yǔ)與其它常見(jiàn)益智語(yǔ)言游戲的區(qū)別并對(duì)謎語(yǔ)進(jìn)行界定外,還可以進(jìn)一步區(qū)分拓?fù)漕愋?,并?jù)此對(duì)謎語(yǔ)內(nèi)部進(jìn)行有效分類。
謎語(yǔ)因分類標(biāo)準(zhǔn)不同而呈現(xiàn)分類的多樣性:[32](P99-110)按謎語(yǔ)的使用場(chǎng)景可分為民間謎語(yǔ)、燈謎、其他與謎有關(guān)的形式三大類別;[33](P1-33)按謎底所屬范疇的性質(zhì)可分為物謎、事謎、字謎、詞謎等;按謎面的形式分——文字謎、圖形謎、符號(hào)謎、數(shù)字謎、實(shí)物謎、字母謎、動(dòng)作謎、聲像謎等。除了上述選取內(nèi)容和形式等標(biāo)準(zhǔn)以外,謎語(yǔ)還可以針對(duì)不同受眾“將其劃分為大眾謎、文人謎和兒童謎”。[34](P2-16)林玉明通過(guò)對(duì)近9000余條謎語(yǔ)的搜集和整理,[1]從謎底所屬范疇出發(fā)將謎語(yǔ)歸納為下列兩大類型:謎語(yǔ)(事物迷)與燈謎(文義謎)。前者根據(jù)受眾進(jìn)一步細(xì)分為兒童謎語(yǔ)和文藝謎語(yǔ)兩類,后者則根據(jù)與語(yǔ)言的關(guān)系緊密度進(jìn)一步分為普通燈謎和特種燈謎(包括文體謎、裝飾謎、實(shí)物謎、其他類)。有些學(xué)者根據(jù)謎面語(yǔ)言的修辭類型進(jìn)行分類,如雙關(guān)型謎語(yǔ)等,或者根據(jù)自身研究需要設(shè)定事物謎的研究范圍如智力型、[35]自我矛盾型等。[36]
英語(yǔ)謎語(yǔ)界一般認(rèn)為謎語(yǔ)有兩大類型,即“謎題”和“雙關(guān)謎”,前者的謎面通常以隱喻或寓言式語(yǔ)言表達(dá),需要獨(dú)創(chuàng)思維和仔細(xì)思考來(lái)推理謎底;后者依賴于謎面或謎底中存在著的雙關(guān)語(yǔ)來(lái)幫助尋求謎底。美國(guó)民俗學(xué)家Dundes將謎語(yǔ)分為“對(duì)抗性謎語(yǔ)(oppositional riddles)”和“非對(duì)抗性謎語(yǔ)(non-oppositional riddles)”,其分類的指標(biāo)是謎面是否包含一對(duì)對(duì)立描述性元素。雖然這兩類謎語(yǔ)分類結(jié)果近似于漢語(yǔ)的事物謎和文義謎,但其分類標(biāo)準(zhǔn)卻有顯著差異,前者根據(jù)謎底所屬范疇分類,后者根據(jù)的是謎語(yǔ)內(nèi)部認(rèn)知方式的差異。Barley[37]根據(jù)《??巳貢?shū)》中所記錄的謎語(yǔ)把盎格魯-撒克遜謎語(yǔ)分為四類:隱喻型謎語(yǔ)(metaphoric riddle)、笑話型謎語(yǔ)(joke riddle)、概括型謎語(yǔ)(riddle of generalisation)和否定性謎語(yǔ)(riddle of negation)。可見(jiàn),英語(yǔ)謎語(yǔ)的分類也沒(méi)有同一標(biāo)準(zhǔn),而且鮮有涉及文義謎的分類研究,以認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的視角對(duì)其開(kāi)展的認(rèn)知研究更少。
綜上所述,如何選取謎語(yǔ)的分類標(biāo)準(zhǔn),如何盡可能多地涵蓋所有謎語(yǔ)類型是謎語(yǔ)分類的關(guān)鍵。然而,歸根到底,謎語(yǔ)的分類需要為認(rèn)知主體認(rèn)識(shí)和認(rèn)知謎語(yǔ)服務(wù)。在認(rèn)知拓?fù)湟曈蛳?,分別采用謎語(yǔ)認(rèn)知加工所需的三個(gè)空間作為分類標(biāo)準(zhǔn),這可以視作從認(rèn)知角度對(duì)謎語(yǔ)進(jìn)行分類的一個(gè)有益嘗試。
傳統(tǒng)上,謎語(yǔ)可以謎底所屬范疇為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行初次分類,分為事物謎與文義謎。在客觀空間中,謎底不管是事物還是語(yǔ)言文字,都以語(yǔ)言的方式表達(dá)出來(lái),那么區(qū)別二者的根本因素究竟是什么呢?這是由于事物和文字(書(shū)面)之間在客觀空間存在根本的維度差異。事物謎中所涉事物通常是人們自然和社會(huì)生活中常見(jiàn)、常用的“事”或“物”,大部分為實(shí)體事物。從視覺(jué)上來(lái)看,事物的空間維度是三維的,其在三維空間內(nèi)的各種屬性如事物的外觀、結(jié)構(gòu)、性能及其與其它事物的關(guān)系等特征則可以根據(jù)謎語(yǔ)需要被選取作為拓?fù)鋵傩?。即使謎底出現(xiàn)類似于“夢(mèng)”的抽象概念,但對(duì)其描述以及概念的建立基本上還是遵循“實(shí)體事物”原則,而與“夢(mèng)”相關(guān)的概念如做夢(mèng)人、夢(mèng)里的虛擬場(chǎng)景也全都是三維的。因此,事物謎從拓?fù)渚S度而言是三維謎語(yǔ)。
文義謎則是典型的二維謎語(yǔ)。語(yǔ)言在誕生之初,“語(yǔ)言符號(hào)僅是緊密聯(lián)系在一起的概念和音響形象”,[38]作為可視化的客觀物質(zhì)的語(yǔ)言符號(hào)誕生則要晚得多,文字的客觀載體、語(yǔ)言符號(hào)的外在視覺(jué)表征即字形是二維平面的。然而,書(shū)面語(yǔ)言符號(hào)一經(jīng)誕生,就使得語(yǔ)言雖脫胎于抽象的化認(rèn)知空間,但是在客觀空間中擁有了更為具象的表征。在平面空間內(nèi),文字的各種構(gòu)字要件如筆畫(huà)、部首、字母等歸根到底都可以拆分為點(diǎn)、線(包括曲線)、面及其相關(guān)組合,如漢字“口”是一個(gè)閉合的有界平面。傳統(tǒng)的離合體和象形體文義謎就是將謎底文字當(dāng)作二維的事物生成、組合和建構(gòu)謎底,區(qū)別就在于離合體的謎面是把謎底文字或文字構(gòu)件本身視作客觀世界的平面事物,利用謎面文字或文字構(gòu)件的平面字形,進(jìn)行增、減、拆、損等各種空間拓?fù)潢P(guān)系進(jìn)行排列組合搭配;而象形體的謎面仍采用客觀三維空間事物的表述,但猜謎時(shí)需在特定拓?fù)湟暯窍略谡J(rèn)知空間內(nèi)把客觀事物“降維”為點(diǎn)、線、面等幾何形態(tài)的文字構(gòu)件進(jìn)行組合。由于文義謎謎底文字維度的特殊性,大量的謎語(yǔ)應(yīng)運(yùn)而生,特別是漢語(yǔ)本身具有象形文字的根源,因此離合體和象形體文義謎非常豐富。英語(yǔ)文義謎誕生歷史較短,而且由于英語(yǔ)等拉丁語(yǔ)系文字受限于字母這一音素構(gòu)詞單位,因此從字形出發(fā)設(shè)置的謎語(yǔ)相對(duì)少見(jiàn)。
書(shū)面文字視覺(jué)上的二維特性也解釋了為何有些學(xué)者把單字謎歸類為事物謎。在這些學(xué)者看來(lái),二維的書(shū)面文字也是一種特殊事物,可以與其他事物歸為一類。而謎底文字的意義、語(yǔ)音在客觀空間中沒(méi)有具體的視覺(jué)形象,因此根據(jù)語(yǔ)音、語(yǔ)義設(shè)制的謎語(yǔ)往往另行歸類。
實(shí)際上,謎底語(yǔ)言文字的書(shū)寫(xiě)載體是二維平面的字形,其與字音、字義一樣都是語(yǔ)言文字的某種屬性,與事物擁有外觀、結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、功能等不同屬性相類;因此,文義謎的謎面可以從形、音、義中選取一個(gè)或多個(gè)屬性來(lái)設(shè)制謎語(yǔ)。但不可否認(rèn)的是,事物和文字這兩種謎底之間的維度差異顯然更具視覺(jué)性,也更具分類的便利性。雖然部分謎語(yǔ)屬于口頭文學(xué),這就意味著沒(méi)有文字的語(yǔ)言有可能誕生一些文義謎,但是沒(méi)有書(shū)面文字的語(yǔ)言無(wú)法產(chǎn)生和發(fā)展較為成熟的文義謎。因此,以謎底客觀空間的拓?fù)渚S度為標(biāo)準(zhǔn),謎語(yǔ)可以分為“三維事物謎”和“二維文義謎”,簡(jiǎn)稱為“事物謎”和“文義謎”。
在拓?fù)鋵W(xué)里,轄域(region)是一個(gè)重要概念,事物或文字可以視為從客觀空間里切分出來(lái)的一個(gè)部分即轄域。謎語(yǔ)的認(rèn)知過(guò)程是從謎面的語(yǔ)言空間提取拓?fù)湫?,在猜射者的認(rèn)知空間內(nèi)建構(gòu)拓?fù)渫?,并到客觀空間完成與謎底的拓?fù)淦ヅ涞倪^(guò)程。提取三空間之間都適用的拓?fù)湫圆⒔?gòu)三者之間的拓?fù)渫呤侵i語(yǔ)認(rèn)知加工的關(guān)鍵。然而,謎面往往借用非謎底的轄域概念或者利用其鄰近轄域概念來(lái)隱晦暗示,猜謎主體需有針對(duì)性地建構(gòu)不同類型的拓?fù)渫摺?/p>
1、事物謎的轄域分類
根據(jù)謎面和謎底所屬轄域概念的不同,在認(rèn)知空間提取拓?fù)湫院徒?gòu)的拓?fù)渫呖煞譃槿缦氯N類型:
第一種是跨域拓?fù)渫摺Vi面和謎底屬于不同的轄域概念,但由于在某些屬性方面連通,可以提取拓?fù)洳蛔兞?,建?gòu)相關(guān)的拓?fù)渫?,多?jiàn)于包含概念隱喻的謎語(yǔ),如例(11)。
(11) 一條烏龍,往來(lái)不歇。站在高山,看它落雪。 (打一事) 謎底:鋸木
例(11)的謎面把“烏龍布雪”比喻為“鋸木”的情景?!盀觚垺焙椭i底的“鋸子”屬于不同的轄域概念,但是二者都有“長(zhǎng)條狀”的拓?fù)湫?,同樣“雪花”和“鋸末”分屬不同的轄域概念,在形態(tài)上亦可提取拓?fù)湫浴G拔牡睦?1)和例(2)的謎面也是分別提及了多個(gè)轄域概念如“石頭”和“大理石房子”,以便提取與謎底“蛋殼”部分之間在堅(jiān)硬度方面的拓?fù)湫浴?/p>
第二種是同域拓?fù)渫撸i面和謎底同屬于一個(gè)轄域概念,但謎面語(yǔ)言通過(guò)凸顯謎底概念的某些屬性之間的相互不變的極限關(guān)系作為拓?fù)洳蛔兞浚瑥亩?gòu)同域的拓?fù)渫?,多?jiàn)于包含概念轉(zhuǎn)喻的謎語(yǔ),如例(12)。
(12) 送往迎來(lái),厚往薄來(lái)。 (打一事) 謎底:鋸木
例(12)的謎面并沒(méi)涉及其它轄域概念,雖然木頭在被鋸時(shí)會(huì)來(lái)回移動(dòng),發(fā)生厚薄變化,但其作為“鋸子”工作對(duì)象的極限關(guān)系不變,因而可以據(jù)此提取拓?fù)湫浴?/p>
第三種是復(fù)合式拓?fù)渫撸@種復(fù)雜拓?fù)渫叩慕?gòu)除了基于謎面中某概念與謎底概念的跨域連通外,由于謎面中往往提供了一個(gè)或多個(gè)謎底的鄰近概念,通過(guò)凸顯該鄰近概念及其與謎底概念在它們共同所屬的更高一級(jí)的認(rèn)知轄域內(nèi)的協(xié)作連通來(lái)建立同域連通關(guān)系,多見(jiàn)于同時(shí)包含概念隱喻與轉(zhuǎn)喻的謎語(yǔ),如例(13)。
(13) 一個(gè)扳來(lái)一個(gè)抽,兩人相對(duì)隔層樓。黃花雪花飄飄落,熱氣騰騰汗?jié)M頭。(打一事)謎底:鋸木
例(13)謎面不僅涉及多個(gè)轄域概念如“黃花雪花”比喻鋸末,還提供鄰近概念域如鋸子的使用者及其相關(guān)行為“扳”、“抽”和“汗?jié)M頭”等,從而建構(gòu)既包含跨域拓?fù)湫杂职蚋拍钪惺录褪录褂谜咧g極限關(guān)系的拓?fù)渫摺?/p>
上述幾例說(shuō)明,即使謎底相同的事物謎,提取的拓?fù)渫哳愋蛥s可各自不同。這是由于認(rèn)知主體具有概念隱喻、概念轉(zhuǎn)喻和隱轉(zhuǎn)喻三種思維認(rèn)知方式,因此事物謎在認(rèn)知空間里建構(gòu)面底之間的拓?fù)渫邥r(shí)也要相應(yīng)地分為跨域、同域和復(fù)合式三種類型。
2、文義謎的轄域分類
當(dāng)文義謎的謎底為單字(詞)時(shí),其本身就是一個(gè)轄域概念,因此有時(shí)也需要考慮面底之間是否涉及不同轄域的情況。在《遯齋閑覽》中記載了一則謎語(yǔ)趣事。一天,王安石好友王吉甫來(lái)到其住處,王吉甫一落座,王安石一句寒暄話沒(méi)說(shuō),便隨口給出一個(gè)謎語(yǔ):“畫(huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)。請(qǐng)打一字?!蓖跫β?tīng)后,略加思索,已知謎底,但并沒(méi)直接說(shuō)出答案,而是以另一則謎語(yǔ)回答:“東海有一魚(yú),無(wú)頭亦無(wú)尾,更除脊梁骨,便是這個(gè)謎?!边@兩則謎語(yǔ)雖然都是以“日”字為謎底的字謎,但拓?fù)渫叩念愋筒⒉煌和醢彩瘡摹叭铡钡淖中?、字義及其所代表的客觀事物的屬性出發(fā),提取拓?fù)湫?,雖然橫跨了三維和二維兩種拓?fù)渚S度,但都屬于同一個(gè)“日”概念域;王吉甫的謎語(yǔ)雖然拓?fù)漭犛蛳抻诙S平面空間,但把謎底比喻為“無(wú)頭亦無(wú)尾”的“魚(yú)”,屬于跨域提取拓?fù)湫?。“三春雁北飛”同是以“日”字為謎底的字謎,建構(gòu)的卻是復(fù)合式拓?fù)渫撸把恪痹诳罩酗w行的某種姿態(tài)及其“北飛”與“春”字中的“人”部分及其需要移除的操作之間跨域提取了拓?fù)湫?,而“春”字與其中的“三”部分僅是同域的拓?fù)渥儞Q。
然而,上述像事物謎那樣借助不同的轄域概念或極限關(guān)系來(lái)提取拓?fù)湫缘膯巫种i僅為少數(shù),大部分的文義謎的謎面充分利用語(yǔ)言自身特點(diǎn),從謎底文字的“形”、“音”、“義”中的任一或多方面進(jìn)行側(cè)重表述。這是由于語(yǔ)言是人類認(rèn)知發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物,而且由于人類主觀認(rèn)知內(nèi)容的無(wú)限性和語(yǔ)言符號(hào)的有限性,使得語(yǔ)言文字必然需要一定的經(jīng)濟(jì)性和高效性,于是就會(huì)出現(xiàn)“字形相似”、“一字多音”、“一字多義”等現(xiàn)象。因此,“形”、“音”、“義”作為語(yǔ)言的三大屬性,成為了語(yǔ)言的二級(jí)轄域。認(rèn)知主體首先需要判斷謎面是對(duì)哪一種二級(jí)轄域的表述,才能進(jìn)行進(jìn)一步認(rèn)知操作。在漢語(yǔ)文義謎中,傳統(tǒng)上根據(jù)謎面所涉轄域進(jìn)行分類稱為“謎體”。胡鄭軍把各種謎體進(jìn)行了歸納,[1](P3-138)根據(jù)謎面對(duì)謎底文字在形、音、義三方面的屬性表述將謎體分為相應(yīng)的三類,即形、音、義各為一類,每類轄若干體:形為離合、包含、象形等,音有諧聲、擬聲、韻律等,義含會(huì)意、用典、通假等。最為常見(jiàn)的四種謎體分別為“會(huì)意”、“象形”、“離合”、“諧音”。其中,“會(huì)意”和“諧聲”分別對(duì)應(yīng)“義”和“音”兩個(gè)轄域,而“象形”和“離合”都對(duì)應(yīng)“形”的轄域。由于象形體的謎面是對(duì)客觀空間三維事物的表述,需要在認(rèn)知空間內(nèi)特定拓?fù)湟暯窍逻M(jìn)行“降維”操作,屬于跨域拓?fù)渫叩慕?gòu),其余包括離合體在內(nèi)的謎體本質(zhì)上建構(gòu)的都是同域拓?fù)渫呷缋?5)和例(6)。英語(yǔ)文義謎誕生歷史較短,而且由于英語(yǔ)等拉丁語(yǔ)系文字受限于字母這一構(gòu)詞單位,其謎語(yǔ)特別是文義謎的復(fù)雜程度和發(fā)展情況遠(yuǎn)不如漢語(yǔ)。英語(yǔ)的文義謎多以諧音體、離合體出現(xiàn),其它形式則相對(duì)少見(jiàn)。
值得注意的是,許多文義謎的謎面并不僅限于“形”、“音”、“義”一方面的描述,往往可能結(jié)合了任意兩方面甚至三方面的表述。同時(shí),謎體的體別一般在謎面上是不注明的,得由猜射主體根據(jù)謎面提供的文字信息去揣摩,悟出它屬于何體。因此,在認(rèn)知空間內(nèi)判斷出所建構(gòu)拓?fù)渫叩妮犛蝾愋褪侵i語(yǔ)認(rèn)知的關(guān)鍵。
3、從拓?fù)漕l次分類
事物謎和大部分文義謎經(jīng)過(guò)一次拓?fù)渥儞Q后即可通達(dá)謎底,然而隨著時(shí)間的發(fā)展文義謎演化得更為復(fù)雜,有些謎底為詞和句子的文義謎可進(jìn)行二次拓?fù)渥儞Q來(lái)通達(dá)正確的謎底。與謎面含蓄表述初次拓?fù)渥儞Q的條件不同,二次拓?fù)渥儞Q的要求往往明示在謎目中,稱為“謎格”。謎格最早可追溯到宋代,常用謎格大約有20多種,多有典故,都是對(duì)拓?fù)渫叩囊?、形、義以及字序所采用的各種不同的調(diào)整方法。
漢語(yǔ)帶格謎語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于英語(yǔ),可以說(shuō)是漢語(yǔ)謎語(yǔ)特有的現(xiàn)象。這是由于漢語(yǔ)的每個(gè)單字具有獨(dú)立的語(yǔ)義,而且不像英語(yǔ)單詞那樣詞尾可能會(huì)產(chǎn)生屈折變化,因此謎底中各漢字的位置、順序等可以進(jìn)行各種變化,產(chǎn)生不同的句法和語(yǔ)義。
無(wú)論是哪種謎格,都必須從謎面精準(zhǔn)地提取拓?fù)渫?,才能進(jìn)行下一步認(rèn)知操作。猜射帶格謎語(yǔ)的過(guò)程實(shí)際上是猜謎者把由謎面獲得的精確拓?fù)渫甙凑罩i格所規(guī)定的要求進(jìn)行加工處理后才能匹配獲得所需謎底,這實(shí)際上是對(duì)謎面建構(gòu)的拓?fù)渫哌M(jìn)行的二次拓?fù)渥儞Q,而謎格就是指導(dǎo)拓?fù)渫咧幸粋€(gè)或若干個(gè)甚至全部文字的讀音、文字構(gòu)件乃至整字進(jìn)行替換、交換、挪移、增減等二次拓?fù)渥儞Q的提示詞。
由于謎格對(duì)拓?fù)渫叩牟僮魅匀浑x不開(kāi)對(duì)其文字在形、音、義三方面的拓?fù)渥儞Q,因此,從猜謎的拓?fù)湔J(rèn)知過(guò)程來(lái)看,謎格可以根據(jù)其限定的拓?fù)渥儞Q條件主要分為“形變”、“音變”、“義變”三大類。雖然拓?fù)渫咧械奈淖譄o(wú)論發(fā)生“形變”還是“音變”,都會(huì)間接引起拓?fù)渫吣酥林i底的語(yǔ)義變化,但是由于其拓?fù)渥儞Q的出發(fā)點(diǎn)是拓?fù)渫咧形淖衷谧中位蛘Z(yǔ)音方面發(fā)生改變或替換,因此單獨(dú)分類。而“義變”可以進(jìn)一步細(xì)分為拓?fù)渫呶淖謹(jǐn)?shù)量不變僅有字序變化或拓?fù)渫呶淖謹(jǐn)?shù)量發(fā)生增減變化等,將另文詳述。
下面以徐妃格、白頭格和秋千格為例說(shuō)明謎格從形、音、義三方面的二次拓?fù)渥儞Q。
(15) 大庇天下寒士俱歡顏(徐妃格 形容詞一) 謎底:齷齪
(16) 噴花露水(白頭格 中藥名一) 謎底:麝香→射香→
(17) 齷齪白云深處有人家(秋千格 文學(xué)體裁一) 謎底:寓言
根據(jù)例(15)謎面語(yǔ)義進(jìn)行初次拓?fù)渥儞Q建構(gòu)“屋足”的拓?fù)渫?,再根?jù)徐妃格要求在拓?fù)渫呱显黾酉嗤钠浴褒X”進(jìn)行二次拓?fù)渥儞Q,獲得謎底“齷齪”。例(16)可以提取“射香”這一拓?fù)渫?,根?jù)白頭格要求用諧音字更換其首字,獲得謎底“麝香”。例(17)根據(jù)謎面語(yǔ)義進(jìn)行初次拓?fù)渥儞Q建構(gòu)“言寓”的拓?fù)渫?,謎目中的秋千格要求謎底兩個(gè)字的位置像蕩秋千一樣對(duì)調(diào),進(jìn)行二次拓?fù)渥儞Q,獲得謎底“寓言”。拓?fù)漕l次的增加是伴隨謎語(yǔ)尤其是文義謎向更高難度發(fā)展而出現(xiàn)的產(chǎn)物,增添了謎語(yǔ)的趣味性和益智性。
隨著聯(lián)合國(guó)及世界上諸多國(guó)家對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的日益重視與保護(hù),對(duì)于謎語(yǔ)這一非物質(zhì)文化語(yǔ)言現(xiàn)象的相關(guān)研究也將引起學(xué)界越來(lái)越多的重視。在認(rèn)知拓?fù)湟曈蛳?,益智語(yǔ)言游戲的認(rèn)知都是圍繞“問(wèn)題”和“答案”兩部分之間拓?fù)湫远归_(kāi),謎語(yǔ)因其認(rèn)知目標(biāo)和認(rèn)知路徑的不同有別于腦筋急轉(zhuǎn)彎、歇后語(yǔ)、縱橫字謎等其他益智語(yǔ)言游戲。同時(shí),在“三拓?fù)淇臻g”的認(rèn)知拓?fù)淅碚摽蚣芟?,謎語(yǔ)可以從認(rèn)知加工過(guò)程中所涉的拓?fù)渚S度、所涉轄域和拓?fù)漕l次三方面進(jìn)行初級(jí)和次級(jí)分類。認(rèn)知拓?fù)湟暯怯兄诎盐罩i語(yǔ)與其它益智語(yǔ)言游戲之間的區(qū)別和聯(lián)系,明確謎語(yǔ)的分類標(biāo)準(zhǔn),更好地解析不同類型謎語(yǔ)的認(rèn)知過(guò)程,對(duì)揭示其它益智語(yǔ)言游戲的認(rèn)知機(jī)制有一定的幫助。