揮汗教壇，放飛夢(mèng)想

梁妙

習(xí)近平同志在黨的十九大報(bào)告里明確指出：“要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！边@使我們教育者有了根本的指引。人有夢(mèng)想，就要去追求，去追求就需要指引。本人從小的夢(mèng)想就是在教壇上教書(shū)育人，立德樹(shù)人，作一位為學(xué)生引路的園丁。雖然一路走來(lái)有些忐忑，但在教壇追夢(mèng)中，我堅(jiān)持夢(mèng)想，勇?lián)?zé)任，不斷進(jìn)取，先后獲得過(guò)不少的榮譽(yù)與獎(jiǎng)項(xiàng)。2006年6月，我寫(xiě)的論文《語(yǔ)文教學(xué)中如何體現(xiàn)“自主學(xué)習(xí)”》參加廣東省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文（論著）評(píng)選活動(dòng)，榮獲茂名地區(qū)一等獎(jiǎng)，同年，我被評(píng)為高州市中小學(xué)優(yōu)秀班主任；2015年6月，我被評(píng)為市優(yōu)秀班主任；2015年7月，我上的課《我站在祖國(guó)地圖前》被評(píng)為高州市小學(xué)語(yǔ)文科優(yōu)秀課例一等獎(jiǎng)；近幾年，我也多次獲得學(xué)校的“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀課例”等獎(jiǎng)項(xiàng)。下面來(lái)談?wù)勎以诮虊蠐]汗灑雨、追逐夢(mèng)想一路走來(lái)的辛勞、成功的喜悅以及心得。

一、以身作則，做好學(xué)生的表率

教師是學(xué)生靈魂的工程師，要塑造別人的靈魂，自己必須得有更高層次的靈魂。首先，自己要有高尚的道德情操，以德育人，以德服人。教師要求學(xué)生做到的自己首先要做到，要用自己的人格魅力來(lái)感染學(xué)生，指引學(xué)生的行為，做到以身作則。工作中，老師要用師德來(lái)約束自己的行為，做到：做事有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、有一絲不茍的精神，說(shuō)到就應(yīng)該做到，不能敷衍應(yīng)付學(xué)生。

二、堅(jiān)持夢(mèng)想，收獲幸福

小時(shí)候我就喜歡聽(tīng)宋祖英《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌，就是這首歌讓長(zhǎng)大后成為一名老師成了我的夢(mèng)想。為實(shí)現(xiàn)自己的教書(shū)育人的夢(mèng)想，我從1998年7月開(kāi)始參加工作時(shí)，就選擇在高州市某小學(xué)做一名普通的人民教師，那時(shí)候的工資很低，很多朋友都叫我轉(zhuǎn)行，但因?yàn)槲蚁矚g教師這個(gè)職業(yè)，我喜歡和天真無(wú)邪的學(xué)生在一起，就像歌詞“領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去”那樣，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)，我感覺(jué)很快樂(lè)，在學(xué)生中我能找歌詞“說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地”那種棒棒的感覺(jué)。所以，我很珍惜教師這份工作，我每天第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，幾乎最后一個(gè)離開(kāi)，每次遇到學(xué)生們哪些異想天開(kāi)的問(wèn)題，我總能耐心去給他們講解。在與學(xué)生相處中，我每次把自己最好的一面呈現(xiàn)給學(xué)生，因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在正是《長(zhǎng)大后我就成了你》中的“你”，已經(jīng)成為很多學(xué)生心目中的模范，所以，我閱讀一些禮儀的書(shū)籍，每天都要端莊而帶著微笑出現(xiàn)在學(xué)生視野中，我每天都很認(rèn)真去備課、上課、批改作業(yè)，我給人的感覺(jué)是那種和藹可親又認(rèn)真刻苦的人。所以，很多學(xué)生和老師都喜歡和我相處。很多學(xué)生畢業(yè)出去后還常?；貋?lái)找我玩，學(xué)生們有什么心事也很樂(lè)意跟我傾訴，在和同事、學(xué)生的和睦相處中，我感到無(wú)比的充實(shí)和幸福。

就這樣一路走來(lái)，一路堅(jiān)持教書(shū)育人的夢(mèng)想，并且每天堅(jiān)持追逐，我終于收獲了滿滿的幸福。

三、傾心教壇，耐心用心

隨著歲月的斗轉(zhuǎn)星移，教學(xué)系統(tǒng)對(duì)教師的要求也越來(lái)越高，要求的具備的技能越來(lái)越多，比如電腦出現(xiàn)后，我們又要開(kāi)始學(xué)習(xí)電腦的技能，又要網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)……我更加感到自己肩上的責(zé)任更加重大，因?yàn)槲抑牢译m然不是棟梁，但我所從事的事業(yè)的棟梁的事業(yè)，我也不是未來(lái)，但我的學(xué)生就是未來(lái)。所以，我主動(dòng)向?qū)W校爭(zhēng)取擔(dān)任班主任，那時(shí)候很多人對(duì)我都不理解，都說(shuō)“別人都想退掉班主任的工作，而你卻爭(zhēng)著來(lái)做，究竟是為了寫(xiě)什么？！”那時(shí)候我只想說(shuō)，教書(shū)最大的任務(wù)就是立德樹(shù)人，而班主任就是承擔(dān)這個(gè)任務(wù)重要的角色。所以第一天班會(huì)課，我就對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“從今天起，我也是你們學(xué)生中的一員，大家有什么心事，盡管放心跟我說(shuō)哦！”

但是，現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那樣美好。小學(xué)生的年齡還小，自控力差，撒孩子脾氣的事情常常發(fā)生?，F(xiàn)在的小孩子大都嬌生慣養(yǎng)，不主動(dòng)參加勞動(dòng)，懶洗手，不會(huì)體諒家人的艱辛等等。針對(duì)這些問(wèn)題，我以班主任的身份在課堂里對(duì)他們進(jìn)行思想教育，并進(jìn)行訓(xùn)練，引導(dǎo)他們培養(yǎng)良好的品性。讀書(shū)時(shí)，要求全班同學(xué)都拿起書(shū)做到手到、眼到、口到、心到；發(fā)言時(shí)，要求他們尊重聽(tīng)眾，站端正，兩眼平視，態(tài)度自然大方，吐字要清楚，聲音要響亮；聽(tīng)話時(shí)，要虛心聽(tīng)別人說(shuō)話，聽(tīng)清楚說(shuō)話的內(nèi)容，記在心中，還要說(shuō)得出來(lái)。同時(shí)，我制定一些班規(guī)，要求學(xué)生每天按時(shí)睡覺(jué)起床，做到文明禮貌，養(yǎng)成在家參加勞動(dòng)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自理能力，要學(xué)會(huì)自己洗手、洗臉、洗腳，會(huì)幫助父母做一些掃地、拖地等力所能及的事情。讓孩子通過(guò)自己親身勞動(dòng)來(lái)理解勞動(dòng)的意義，體會(huì)父母的辛勞，尊老敬老。雖然在教壇上我付出了很多辛勞，但我卻收獲了滿滿的成功喜悅和自豪感。

四、用愛(ài)呵護(hù)學(xué)生的健康成長(zhǎng)

教師這個(gè)崗位要愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗位，愛(ài)教育點(diǎn)滴。因?yàn)橐粋€(gè)微笑，一個(gè)舉動(dòng)，一個(gè)眼神，都能影響我們的學(xué)生。所以，我們要善待每一位學(xué)生，特別是差生。每一個(gè)班級(jí)難免會(huì)有“丑小鴨”。

這些學(xué)生往往有自卑和畏懼心理。作為班主任，要保護(hù)他們的自尊心，善于注意發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。對(duì)有進(jìn)步要及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們自信心，激發(fā)他們的成就感。如有一個(gè)叫梁小紅的女生，性格內(nèi)向，平時(shí)很少話，很少和同學(xué)接觸、交談。有一次，我叫所有的學(xué)生一一獨(dú)唱《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》，我當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)她發(fā)音準(zhǔn)確，聲音甜美。她很開(kāi)心，后來(lái)她每次唱歌都唱得很清甜，很自信，和同學(xué)交流的話也多了，人也變得很樂(lè)觀啦。

總之，教學(xué)工作是一份艱苦而光榮的工作，要做一個(gè)合格的人民教師，必須要做到用心、細(xì)心、恒心！要用心去管理，不怕苦，不怕累，要細(xì)致深入地去了解學(xué)生的具體情況，做到不偏差，不委屈學(xué)生，不打擊他們幼嫩的心靈，要有持之以恒的毅力，吃苦耐勞，不計(jì)較得失，全心全意為管理好班級(jí)而無(wú)私奉獻(xiàn)。每個(gè)學(xué)生都是一塊沒(méi)有雕刻的玉，需要我們教育者用愛(ài)去雕刻，用心地引導(dǎo)。作為一個(gè)人民教師，今后我更要積極做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”老師，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，以教書(shū)育人為己任，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，成為踏實(shí)勤奮、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。讓我們繼續(xù)揮汗教壇，放飛心中的夢(mèng)想！