劉萍
摘要:隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們更加注重文化的培養(yǎng),舞蹈不僅要考驗(yàn)舞者的形體,更是要達(dá)到洗滌心靈體現(xiàn)文化涵養(yǎng)的目標(biāo)。舞蹈是一種感性的人文表達(dá)方式,舞者通過形體表現(xiàn)萬物姿態(tài),表達(dá)時(shí)代風(fēng)貌和人文情感,不僅給人以美的感官體驗(yàn),好的舞蹈更是發(fā)人深省,引導(dǎo)人們創(chuàng)造全新的時(shí)代風(fēng)貌,構(gòu)建更加美好的新型社會(huì)環(huán)境。
關(guān)鍵詞:舞蹈編導(dǎo)? 創(chuàng)作? 力求新穎? 措施
中圖分類號:J79? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1008-3359(2019)19-0085-02
優(yōu)秀的舞蹈表演,除了舞者的高超舞藝,更要營造貼合舞蹈的情景氛圍,要表達(dá)出舞蹈的精神境界。舞蹈編導(dǎo)對舞蹈進(jìn)行設(shè)計(jì)和改良,一個(gè)成功的舞蹈編導(dǎo)需要有豐富的想象力和大膽創(chuàng)新能力。優(yōu)秀的舞蹈編導(dǎo)會(huì)把生活融入舞蹈,在山水人文之間尋求靈感,不求量只求經(jīng)典。通過舞蹈編導(dǎo)的大膽創(chuàng)新,舞蹈變得更有啟發(fā)性和感染性,更能促進(jìn)舞蹈事業(yè)的發(fā)展。
一、舞蹈的意義
(一)傳播文化思想
舞蹈表演通過肢體語言表現(xiàn)文化思想,通過欣賞表演,反映不同時(shí)代的、不同民族的生活,了解不同民族的文化傳統(tǒng)和精神世界,開闊人們的視野,改變?nèi)藗兊恼J(rèn)知。舞者在參與創(chuàng)作的過程中理解文化,拓寬自己的認(rèn)知,感悟人生感悟生活感悟自然,在創(chuàng)作中提升自己的文化涵養(yǎng);觀眾通過欣賞舞蹈表演,從中領(lǐng)悟文化思想,從而對文化產(chǎn)生不同以往的看法,提升人們的思想境界。
(二)提升審美能力
舞蹈是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,人們欣賞舞蹈表演接受藝術(shù)的洗禮,可以在一定程度上提升人們的藝術(shù)欣賞水平。舞者在表演過程中,理解藝術(shù),將自己融入到一種高雅的狀態(tài)當(dāng)中,有利于舞者提高精神境界,成就更好的舞蹈創(chuàng)作。
(三)促進(jìn)情感交流
舞蹈不僅是舞臺上高冷的藝術(shù),更可以融入到人們的現(xiàn)實(shí)生活中,人們通過舞蹈進(jìn)行感情交流,無聲的表達(dá)自己的情感。自娛性舞蹈包括交際舞和現(xiàn)代舞等舞蹈形式,更是成為人們情感交流、工作往來的必要活動(dòng)。
二、舞蹈編導(dǎo)應(yīng)該掌握的基本技能
(一)文化素養(yǎng)
舞蹈是一種感性的人文表達(dá)方式,優(yōu)秀的舞蹈編導(dǎo)需要有強(qiáng)大的文化涵養(yǎng),對文化要有一定的了解。編導(dǎo)需要在業(yè)余時(shí)間提升自己的文化水平,通過閱讀書籍和觀看視頻獲取知識,在一次次的游歷中了解不同的人文信息,拓寬自己的認(rèn)知水平。有了豐富的文化涵養(yǎng),舞蹈作品就有了內(nèi)涵,作品也更加有藝術(shù)價(jià)值。編導(dǎo)豐富的表現(xiàn)手段也為創(chuàng)作提供了便利,舞蹈的境界就可以得到提升。
(二)組織能力
舞蹈是一個(gè)綜合性的表演藝術(shù),優(yōu)秀的舞蹈編導(dǎo)需要做到掌控全局,把握創(chuàng)作的每個(gè)部分,從舞蹈到音樂再到服裝、現(xiàn)場布置,做到無一遺漏。在導(dǎo)演過程中,編導(dǎo)不僅要安排好每一個(gè)工作人員的工作,更要處理工作中的人際關(guān)系問題,用最有效的方法處理矛盾。編導(dǎo)對每個(gè)部門了如指掌,協(xié)調(diào)部門和部門之間的合作關(guān)系,工作順利進(jìn)行就能把創(chuàng)作效率提到最高。只有這樣才能做到掌控全局。
(三)編舞能力
編舞能力是舞蹈編導(dǎo)必須掌握的技能,編舞過程中編導(dǎo)需要將舞蹈環(huán)境和中心思想結(jié)合,讓舞蹈更具表達(dá)能力。只有舞蹈具備了表達(dá)中心思想的能力,觀眾才能從中了解到人文思想風(fēng)土人情。編舞過程中,編導(dǎo)需要根據(jù)舞蹈的主題確定舞種、舞蹈隊(duì)形和表現(xiàn)形式。需要在創(chuàng)作中不斷突破自我,通過生活體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)閱歷,將世間萬物融入到舞蹈創(chuàng)作中,根據(jù)舞蹈想要表達(dá)的中心思想,進(jìn)行策劃指導(dǎo)。
(四)排練能力
優(yōu)秀的舞蹈編導(dǎo)不僅要策劃舞蹈表現(xiàn)手法、中心思想和環(huán)境布置,更要把控好表演的每一個(gè)步驟。在正式表演之前,編導(dǎo)需要組織工作人員進(jìn)行彩排,在排練中驗(yàn)證表演的可行性。通過排練,工作人員也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處從而作出改善,編導(dǎo)也可以通過排練,優(yōu)化工作,減少不必要的工作流程,使表演順利進(jìn)行。
(五)藝術(shù)鑒賞能力
舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)能力很強(qiáng),舞者通過肢體動(dòng)作表達(dá)情感,表現(xiàn)事物的狀態(tài),要?jiǎng)?chuàng)作出具有藝術(shù)欣賞價(jià)值的舞蹈作品,舞蹈編導(dǎo)需要有一定的藝術(shù)鑒賞能力。編導(dǎo)應(yīng)該經(jīng)常參加藝術(shù)鑒賞活動(dòng),在鑒賞過程中提升自己的藝術(shù)水平。從藝術(shù)的角度表達(dá)作品,可以提升舞蹈的層次,舞蹈不僅僅是單純表現(xiàn)肢體美的表演,更有了欣賞價(jià)值。
三、創(chuàng)新的具體措施
(一)造型創(chuàng)新
隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的思維觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變,審美能力也有所提升,在觀看舞蹈表演時(shí),人們不滿足于舞蹈本身,對環(huán)境服裝也有了更高的要求。成功的舞蹈表演不僅是看表演本身,更是要注重服裝和場景布置,利用不同風(fēng)格的服裝表現(xiàn)不同的表演意境。比如舞蹈想要表現(xiàn)鳥,編導(dǎo)就應(yīng)對鳥的習(xí)性還有外形特點(diǎn)有所了解,在設(shè)計(jì)服裝時(shí)將跟鳥的有關(guān)的元素:羽毛、翅膀、森林、天空、自由、輕靈這些元素在服裝和場景上表現(xiàn)出來。服裝設(shè)計(jì)師在原有的元素基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)新,在舞者衣著和發(fā)型妝容上做文章,達(dá)到令人耳目一新的效果。表演服裝進(jìn)行創(chuàng)新,有利于舞者更好的表達(dá)舞蹈,觀眾從服裝上就可以領(lǐng)會(huì)舞蹈想要表達(dá)的東西,也能為舞蹈表演增色添彩。
(二)題材創(chuàng)新
現(xiàn)今的舞蹈表演當(dāng)中,主題變化都不大,總是圍繞著以前的題材進(jìn)行創(chuàng)作,編導(dǎo)缺乏想象力,舞蹈題材總是千篇一律,沒有新鮮感,觀眾也就失去了觀看的興趣。編導(dǎo)應(yīng)該更多的接觸社會(huì),多與人交流,了解人們的思想變化和思想需求,找到新的題材。在表演中添加獨(dú)特的思維和元素,吸引觀眾的眼球。在沒有靈感的時(shí)候出門采風(fēng),遠(yuǎn)離喧囂,體驗(yàn)不同的生活環(huán)境,領(lǐng)悟自然,在山水之間洗滌自己的心靈,思考人生的真諦,才能突破自身,找到創(chuàng)作靈感。貼近文化,解讀文化,在不斷充實(shí)自己的過程中刷新自己的認(rèn)知,豐富自己的生活,才能為創(chuàng)作提供素材。在不斷地發(fā)現(xiàn)探索當(dāng)中,編導(dǎo)可以得到更多的創(chuàng)新型題材,豐富自己的思維。
(三)融入情感
舞蹈是一種可以表達(dá)情感的行為藝術(shù),只有融入了真情實(shí)感的舞蹈作品,才能讓人產(chǎn)生共鳴。比如在表現(xiàn)家仇國恨時(shí),編導(dǎo)在創(chuàng)作之前就應(yīng)該對國仇家恨有一定的了解,通過觀看戰(zhàn)爭題材的影視作品醞釀一種激昂憤怒的情緒,也可以在舞蹈中加入影視作品片段,舞蹈與視頻結(jié)合,營造真實(shí)的戰(zhàn)爭氣氛,也就更能帶動(dòng)觀眾的情緒,讓觀眾產(chǎn)生共鳴。
(四)融入藝術(shù)
優(yōu)秀的舞蹈表演是要有藝術(shù)鑒賞價(jià)值的,只有將藝術(shù)和舞蹈結(jié)合,觀眾才能從中獲得更深層次的文化體驗(yàn)。舞蹈編導(dǎo)應(yīng)該提升自己的技術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力,多參加藝術(shù)展覽,在觀賞當(dāng)中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的價(jià)值,通過與舞蹈藝術(shù)家的交流了解舞蹈藝術(shù)的真諦。不斷熏陶自己,營造舞蹈的藝術(shù)氛圍。突破傳統(tǒng),在提升舞蹈的藝術(shù)價(jià)值的同時(shí)提升創(chuàng)作水平。讓舞蹈藝術(shù)成為文化象征,擴(kuò)大舞蹈的影響力。
(五)優(yōu)勝劣汰
舞蹈編導(dǎo)應(yīng)該是不斷提升不斷優(yōu)化的職業(yè),在社會(huì)整體水平飛速發(fā)展的今天,人們的審美能力在不斷地提升,編導(dǎo)也需要跟隨時(shí)代的腳步,不斷的優(yōu)化自己。編導(dǎo)也應(yīng)該進(jìn)行自我審視,比較自己和別人的差距,明白優(yōu)勝劣汰的規(guī)則,也能時(shí)常警醒自己。在壓力之下,不斷充實(shí)自己,領(lǐng)悟更多技能才能適應(yīng)社會(huì),穩(wěn)固自己的地位。
四、結(jié)語
一個(gè)好的舞蹈作品首先取決于是否擁有一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)作者(編導(dǎo)),客觀生活對每個(gè)創(chuàng)作者都不偏不倚。為什么藝術(shù)家們面對同樣的生活情景,會(huì)創(chuàng)作出不同的藝術(shù)作品來?為什么他們運(yùn)用同樣的材料,會(huì)創(chuàng)作出不同美學(xué)情調(diào)的作品來?筆者認(rèn)為,這主要來源于藝術(shù)家的主體心理?xiàng)l件差異。創(chuàng)作者從深入生活捕捉舞蹈形象、創(chuàng)造和組織舞蹈語言、編排設(shè)計(jì)舞段,到將其藝術(shù)構(gòu)思通過排練最終由演員體現(xiàn)于舞臺之上,是一個(gè)不可分割的完整的藝術(shù)創(chuàng)作過程。因此,在舞蹈作品的創(chuàng)作過程中,編和導(dǎo)也是緊密相連不可分割的。
舞蹈表達(dá)藝術(shù)的方式十分的感性,人們在舞蹈表演中得到美的享受,也能從中領(lǐng)悟文化和自然,提升自己的審美境界。舞蹈編導(dǎo)在舞蹈創(chuàng)作中有著舉足輕重的地位,編導(dǎo)的個(gè)人素質(zhì)直接影響到舞蹈創(chuàng)作的質(zhì)量。好的舞蹈作品不僅要貼合當(dāng)代文化審美,更要有發(fā)人深省引發(fā)觀眾共鳴的效果。人們通過舞蹈了解到人文特點(diǎn)和民族文化差異,在舞蹈中感受藝術(shù)的熏陶,提升審美高度。要想提升舞蹈境界,就要力求新穎,就需要舞蹈編導(dǎo)不斷的充實(shí)自己,突破自我,達(dá)到更高的新境界,只有編導(dǎo)的整體能力提升,舞蹈創(chuàng)作才能不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。
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