作者簡(jiǎn)介：黃德寬，男，清華大學(xué)中文系教授。

我非常榮幸能參加這次紀(jì)念座談會(huì)。剛才，聆聽(tīng)了習(xí)近平總書(shū)記為座談會(huì)發(fā)來(lái)的賀信，深受鼓舞，心潮難平！總書(shū)記的賀信高度評(píng)價(jià)了甲骨文發(fā)現(xiàn)的重大意義，充分肯定幾代甲骨學(xué)者辛勤努力所取得的顯著成就，對(duì)廣大研究人員寄予了殷切希望?？倳?shū)記的賀信，不僅表明黨和國(guó)家高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展，更飽含著對(duì)潛心從事甲骨文等傳統(tǒng)文化研究的專(zhuān)家學(xué)者的深切關(guān)懷！

清華大學(xué)出土文獻(xiàn)研究與保護(hù)中心作為教育部“2011協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃”的牽頭單位，組建了出土文獻(xiàn)與中國(guó)古代文明研究協(xié)同創(chuàng)新中心，聯(lián)合中國(guó)社科院歷史所、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、吉林大學(xué)等11家單位，在甲骨文等古文字研究方面開(kāi)展了大量研究工作。對(duì)新時(shí)代如何加強(qiáng)甲骨文研究，我談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

第一，作為語(yǔ)言文字工作者，我們要勇于肩負(fù)起傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代使命和歷史責(zé)任，以紀(jì)念甲骨文發(fā)現(xiàn)120周年為新起點(diǎn)，繼往開(kāi)來(lái)，更加深入地開(kāi)展甲骨文等古文字研究。百余年來(lái)，經(jīng)過(guò)一代代學(xué)者的艱難探索，甲骨文研究已從鴻蒙初辟到巍然成學(xué)，享譽(yù)國(guó)際學(xué)術(shù)界。但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，甲骨文等古文字研究依然面臨十分艱巨的任務(wù)。4000多個(gè)甲骨文中公認(rèn)被釋讀出的只有三分之一左右，十幾萬(wàn)片甲骨的綴合、分期、斷代和解讀困難重重，在甲骨學(xué)的不少問(wèn)題上學(xué)者們還沒(méi)能達(dá)成共識(shí)。除甲骨文之外，兩萬(wàn)余件商周青銅器銘文、數(shù)十萬(wàn)枚新發(fā)現(xiàn)的戰(zhàn)國(guó)秦漢簡(jiǎn)牘以及其他先秦古文字材料，分散收藏在不同的文博考古單位，亟待開(kāi)展科學(xué)保護(hù)、系統(tǒng)整理和深入研究。我們要遵循總書(shū)記賀信中提出的要求，“堅(jiān)定文化自信，發(fā)揚(yáng)老一輩學(xué)人的家國(guó)情懷和優(yōu)良學(xué)風(fēng)，深入研究甲骨文的歷史思想和文化價(jià)值”。為完成好甲骨文等古文字研究的艱巨任務(wù)，要重視培養(yǎng)青年學(xué)者隊(duì)伍，創(chuàng)新研究手段和方法，加強(qiáng)多學(xué)科交流協(xié)作。同時(shí)，我們也建議國(guó)家加強(qiáng)甲骨文等古文字研究的統(tǒng)籌規(guī)劃，發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì)，組織力量，協(xié)同攻關(guān)，對(duì)分散收藏的古文字資料，開(kāi)展科學(xué)保護(hù)、整理和研究，避免力量分散、重復(fù)投資、資源浪費(fèi)。

第二，習(xí)近平總書(shū)記深刻地指出“中國(guó)字是中國(guó)文化傳承的標(biāo)志”，“這種傳承是真正的中華基因”。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)總書(shū)記的講話和賀信精神，努力發(fā)揚(yáng)光大漢字文化，將以甲骨文為標(biāo)志的漢字所蘊(yùn)含的深刻思想內(nèi)涵和文化價(jià)值挖掘好、闡釋好，從而彰顯作為中華基因和文化根脈的古老漢字對(duì)提升文化自信、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的重大價(jià)值和意義。在大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新時(shí)代，我們呼吁，全社會(huì)都要珍惜漢字，敬畏漢字，熱愛(ài)漢字，讓中華文明和漢字文化永續(xù)發(fā)展，為人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)出中華民族的智慧。為此，建議國(guó)家有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步加大對(duì)漢字和漢字文化研究的支持力度，以適應(yīng)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)和信息化時(shí)代的需要，努力推進(jìn)新時(shí)代漢字研究的全面振興繁榮。漢字研究專(zhuān)業(yè)工作者還要積極關(guān)注漢字研究成果的應(yīng)用和推廣。推進(jìn)漢字文化的普及，就是實(shí)實(shí)在在地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。專(zhuān)業(yè)工作者既要堅(jiān)守書(shū)齋、甘于寂寞，也要走出書(shū)齋、服務(wù)社會(huì)，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，講好漢字故事，將自己新的研究成果介紹給廣大人民群眾。國(guó)家語(yǔ)言文字工作，事關(guān)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)和文化安全，我們要為國(guó)家語(yǔ)言文字政策的制定和語(yǔ)言文字工作提供智力支撐，自覺(jué)服務(wù)于國(guó)家語(yǔ)言能力提升和語(yǔ)文現(xiàn)代化事業(yè)。

第三，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承關(guān)鍵在教育，漢字文化的普及和傳承要從教育抓起。我建議，在基礎(chǔ)教育階段，要重視吸收甲骨文等古文字研究的成果，將漢字的構(gòu)形規(guī)則、歷史發(fā)展和文化內(nèi)涵適當(dāng)引入語(yǔ)文教育，改進(jìn)和豐富語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容。教師不僅要教會(huì)學(xué)生認(rèn)字寫(xiě)字，還要追根溯源，告訴學(xué)生漢字從何而來(lái)，讓學(xué)生通過(guò)漢字的學(xué)習(xí)了解中華文化的基因，播下歷史文化的種子。只有這樣，博大精深的歷史文化才會(huì)代代相傳，以至久遠(yuǎn)。在改進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文教育的同時(shí)，我們同樣要重視漢字文化的國(guó)際交流，通過(guò)留學(xué)生教育和海外孔子學(xué)院所開(kāi)展的各層次漢字教學(xué)，讓中華文化走向世界。

這次座談會(huì)之后，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、充分領(lǐng)會(huì)總書(shū)記賀信和會(huì)議精神，結(jié)合實(shí)際抓好貫徹落實(shí)，不忘初心，不負(fù)使命，盡責(zé)盡力，為中華文化的傳承和文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓古老漢字煥發(fā)出時(shí)代風(fēng)采！