(武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖北武漢 430050)
在國家當前的政治和經(jīng)濟形勢影響下,國內(nèi)各高等院校的黨團組織都能夠堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),實時對共青團員給予政治思想上的正確指導(dǎo),給予基層黨組織及黨團員以大力支持。與此同時,黨團機構(gòu)還能組織黨員團員開展豐富的黨團活動,有效提高了黨團工作的組織水平。但共青團工作在高?!肮W(xué)交替、校企合作和學(xué)分制”等新的教學(xué)方法和模式下,存在著諸多薄弱環(huán)節(jié),黨團政治思想教育跟不上經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化和發(fā)展步伐,亟待各級黨團組織去解決。
新形勢下,高校黨團聯(lián)動機制應(yīng)該更加完善和成熟,針對經(jīng)濟形勢的發(fā)展及工作重點應(yīng)更具針對性和準確性。如何抓住工作“重點、難點和亮點”,如何靈活運用理論成果、指導(dǎo)方針來創(chuàng)新黨團建設(shè)工作就顯得十分重要。黨組織應(yīng)在注重黨建的同時,對基層團組織的思想政治工作進行指導(dǎo)和鞭策,讓基層的組織制度和措施更加完善,并能夠?qū)⑿@文化和社會需求有效結(jié)合。
對于一些高校黨團聯(lián)動的現(xiàn)狀來說,黨團組織應(yīng)深刻領(lǐng)悟黨的十九大精神,組織黨團員積極開展喜聞樂見的組織活動,組織團員以志愿者的身份義務(wù)參與社會的公益活動[1]。以此提升師生素質(zhì)教育,促進思想政治工作的紐帶和橋梁作用,為高校教育教學(xué)創(chuàng)建社會服務(wù)平臺,為黨團建設(shè)工作賦予新思想政治內(nèi)涵。
在此過程中,進一步優(yōu)化黨團聯(lián)動機制,提升黨團工作的理論水平,各高職院校的黨團組織和機構(gòu)可橫向或者縱向與其他黨團組織借鑒經(jīng)驗,以此提高自身實踐工作能力。通過交流增進與其他團組織交流。高校團組織應(yīng)與各級黨團機構(gòu)建立包括思想政治理論學(xué)習(xí)、黨團組織建設(shè)和黨團活動等多項內(nèi)容在內(nèi)的學(xué)習(xí)和交流,創(chuàng)建良好的、穩(wěn)定的黨團聯(lián)動體系。在新形勢的感召下,建設(shè)和諧校園,建設(shè)思想先進、作風過硬的黨團聯(lián)動家園。
黨團聯(lián)動機制是黨團思想政治重要手段和系統(tǒng)工具,其能夠起到承上啟下、衡中貫通橋梁和紐帶的作用。組織建設(shè)要充分發(fā)揮黨團聯(lián)動機制,只有這樣才能夠讓黨團思想政治工作深入到青年團員的心中,使黨團建設(shè)工作收到良好效果。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),黨團聯(lián)動機制在各高職院校的建設(shè)中尚有一定的差異,聯(lián)動機制在組織構(gòu)建中的指導(dǎo)地位尚需加強。
(1)思想建設(shè)聯(lián)動機制的核心思想。把思想建設(shè)放在黨建工作的首位,指導(dǎo)黨團建設(shè)工作的正確實施,是黨團聯(lián)動機制體系建設(shè)的有力保障。是黨建工作的前提,并將成為聯(lián)動體系的核心思想。
(2)黨建工作的重要內(nèi)容。黨建工作的重要內(nèi)容是其自身的組織建設(shè),也是黨在特定歷史時期的“路線、方針和政策”的物質(zhì)基礎(chǔ)和法寶。是黨組織“思想建設(shè)和政治建設(shè)”順利實施的物質(zhì)保障和有力措施。團組織隊伍的凝聚力是團組織建設(shè)過程中的關(guān)鍵,它能夠凝聚戰(zhàn)斗力和號召力。積極開展黨組織的自身組織建設(shè)是黨團聯(lián)動機制牢固的基礎(chǔ)。
(3)黨團隊伍建設(shè)是聯(lián)動機制的紐帶。高職院校匯聚了優(yōu)秀的社會人才和優(yōu)秀的馬克思主義者、優(yōu)秀的社會主義接班人。黨團組織要從中選拔優(yōu)秀的政治思想過硬的馬克思主義者,為培養(yǎng)團組織干部隊伍培養(yǎng)人才。讓這些優(yōu)秀的人才成為黨的助手和團組織的后備力量,時刻與黨的隊伍建設(shè)保持高度統(tǒng)一步調(diào),并成為促進黨團聯(lián)動機制的系統(tǒng)紐帶[2]。
(4)陣地建設(shè)是聯(lián)動機制的外部保障。通過實踐調(diào)研發(fā)現(xiàn),高職院校中的學(xué)生思想政治工作和學(xué)生日常管理是高校同等重要的大事。高校黨團組織利用豐富的組織資源建立團組織的宣傳活動陣地,讓思想政治生活和高校的學(xué)生日常管理有效的結(jié)合在一起,是高校黨團活動的需要,同時也是黨團組織生活的重要內(nèi)容,這能夠積極地建設(shè)起高校黨團聯(lián)動的外部環(huán)境,保障黨團活動的陣地建設(shè)的牢固可靠,為大學(xué)生思想政治教育和素質(zhì)教育有效結(jié)合搭建平臺[3]。
(5)黨團聯(lián)動的實踐與目標。共青團利用團建工作,積極開展豐富的組織活動,建立群眾基礎(chǔ),能有效保證黨團組織建設(shè)的先進性和可靠性。同時又能夠?qū)⑺枷胝喂ぷ髫灤┯诨顒觾?nèi)容中,利用黨團組織的優(yōu)勢促進實踐育人。思想政治建設(shè)與現(xiàn)代化校園教學(xué)緊密結(jié)合,能實現(xiàn)黨團聯(lián)動機制的奮斗目標。
(1)黨團聯(lián)動機制的工作方向。在我國當前的經(jīng)濟建設(shè)形勢影響下,黨團聯(lián)動機制主要有以下幾方面內(nèi)容:一是提高黨團工作水平,提高中青年的思想認識,積極調(diào)動中青年的積極性;二是以班組為單位開展黨的“先進性”教育,組織學(xué)生參與黨團聯(lián)動活動;三是組織黨團組織成員學(xué)習(xí)和了解黨在新時期的方針政策,讓黨組織充分的融入基層團組織的活動中,發(fā)揮黨的先進性作用。四是高職院校黨委成員要定期與基層組織進行組織談話,及時了解基層組織中出現(xiàn)的問題,并及時進行指導(dǎo),確保黨團組織的各項工作無死角對接。
黨團組織要清楚地知道高校學(xué)生的需求,通過黨團聯(lián)動機制掌握青年學(xué)生的思想動態(tài)。讓黨的指導(dǎo)思想貫徹于青年的思想中,讓黨團聯(lián)動機制積極地付諸實踐。在黨團聯(lián)動過程中,努力學(xué)習(xí)黨中央的指示精神,積極地按照黨的指導(dǎo)思想去做事[4]。將馬克思理論與實踐工作有機結(jié)合,提高黨團聯(lián)動活動頻次。對大學(xué)生關(guān)心的熱點問題要高度重視,如“學(xué)習(xí)、就業(yè)和成才”等問題進行交流并指導(dǎo),讓黨團組織成為學(xué)生可以依賴的組織,以此鞏固黨團聯(lián)動的群眾基礎(chǔ)。
(2)“帶領(lǐng)”和“推動”促進黨團聯(lián)動機制的成效。黨組織要“帶領(lǐng)”、團組織要“推動”,這是促進黨團聯(lián)動機制建設(shè)的關(guān)鍵。近年來,由于學(xué)生缺乏對黨建工作的全面和系統(tǒng)認識,對一些思想政治教育理論內(nèi)容含糊不清,甚至是摸不著頭腦。所以,輔導(dǎo)員應(yīng)對每一位學(xué)生申請入黨進行認真指導(dǎo),在引領(lǐng)和指導(dǎo)的過程中潛移默化的對其進行思想引導(dǎo),讓他們在這一過程中對入黨流程有深刻的了解和認識。同時,黨團組織還要對學(xué)生黨員進行有針對性的思想政治教育,豐富大學(xué)生黨員的黨建知識。在實踐中充分利用與學(xué)生談心的機會,宣傳黨建活動。
在當前的形勢下,高職院?;鶎狱h建工作應(yīng)充分利用大數(shù)據(jù)時代的信息手段,利用現(xiàn)代的科技手段宣傳黨的路線方針政策,利用黨團聯(lián)動機制吸引學(xué)生加入中國共產(chǎn)黨的意愿和積極,利用各種新媒體促進黨團聯(lián)動機制有效實施。加強團支部的基層工作力度,完善黨建工作制度和流程,充分發(fā)揮黨團聯(lián)動工作的作用,是高職院校黨建工作的重要環(huán)節(jié)[5]。
(1)學(xué)生黨員在黨團建設(shè)工作中的重要性。學(xué)生黨員是基層工作的生力軍。充分調(diào)動學(xué)生黨員的積極性,讓他們增強歷史責任感和使命感,這對促進黨團建設(shè)工作將起到重大作用。與此同時,更要注重學(xué)生黨員政治理論素質(zhì)培養(yǎng),增強學(xué)生黨員“傳幫帶”的思想意識,樹立學(xué)生黨員勇于擔當?shù)纳鐣熑魏驼斡X悟,讓學(xué)生黨員在基層發(fā)揮積極作用。
(2)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)是基層黨建工作的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員是基層黨組織的“特派員、聯(lián)絡(luò)員和宣傳員”,是基層組織工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。輔導(dǎo)員是基層黨建工作的重要指導(dǎo)者。讓輔導(dǎo)員有更多的機會開展黨團工作,與青年團員打成一片,能夠確保黨團聯(lián)動機制的有力開展。把高校黨團建設(shè)工作進行“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一研究、統(tǒng)一部署”,讓黨團制度建設(shè)、黨團聯(lián)動機制體系的建立和完善,是黨團建設(shè)的必由之路。
高校黨團建立一套能夠“齊抓共管,分工合作,相互促進和補位”的黨團聯(lián)動工作機制是十分重要的[6]。同時,要建立對黨團干部進行考評的機制,對黨團隊伍成員進行考核。開展定期和不定期考評,能夠有效評估黨團干部的工作成效。通過考核,評選出“先進集體和先進個人”,給予精神獎勵和一定的物質(zhì)獎勵,激勵“后進趕先進、先進爭上游”的工作熱情和工作作風,提升黨團聯(lián)動機制體系的工作效率。
綜上所述,黨團聯(lián)動工作是推動黨團組織建設(shè)的有效手段和正確方法。黨團聯(lián)動機制體系是培養(yǎng)高職院校青年馬克思主義者重要機制,是培養(yǎng)社會主義接班人的重要手段,是增強黨團在新時期經(jīng)濟建設(shè)潮流中核心競爭力的有效工具。面對當前嚴峻國際形勢,面對資本主義對我國政體的腐蝕和侵蝕,黨團建設(shè)更應(yīng)該以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,做好高校黨團建設(shè)工作,充分發(fā)揮黨團聯(lián)動機制體系的作用,努力培養(yǎng)復(fù)合型的黨團干部隊伍,發(fā)揮黨團員先進作用,抵御外來風險,讓高校黨團建設(shè)工作與我國經(jīng)濟發(fā)展形成整體合力。