化學(xué)反應(yīng)速率圖象題解題思路

唐學(xué)宏

摘要：化學(xué)反應(yīng)速率圖象題是高考熱點(diǎn)問題，是將化學(xué)問題數(shù)學(xué)展示，數(shù)形結(jié)合清晰地展示化學(xué)反應(yīng)中的規(guī)律，這類問題能夠綜合化學(xué)知識(shí)各個(gè)模塊的基本知識(shí)，全面考查學(xué)生處理問題的能力，解決這類問題，通過明軸、找點(diǎn)、看線、判斜率、畫輔助線，聯(lián)想外界條件對(duì)化學(xué)平衡與化學(xué)反應(yīng)速率的影響規(guī)律，對(duì)比分析，就能突破問題。

關(guān)鍵詞：反應(yīng)速率;圖象問題;高中化學(xué);化學(xué)反應(yīng)

點(diǎn)評(píng)所給圖象是c-t（或n-t）曲線，反應(yīng)物濃度隨著反應(yīng)的進(jìn)行不斷減小，相同時(shí)間內(nèi)減小量越大，說明在化學(xué)方程式中該物質(zhì)的計(jì)量數(shù)越大;生成物濃度隨著反應(yīng)的進(jìn)行不斷增大，相同時(shí)間內(nèi)增大量的越大，說明在化學(xué)方程式中該物質(zhì)的計(jì)量數(shù)越大，必要時(shí)根據(jù)相同時(shí)間的變化情況，總結(jié)規(guī)律，作為判斷的依據(jù)。

總之，解決圖象問題，按以下六個(gè)步驟進(jìn)行，第一明軸，就是拿到題目后明確所給圖象橫、縱坐標(biāo)的含義，所給圖象是哪兩個(gè)量之間的關(guān)系，弄清是轉(zhuǎn)化率的變化、溫度變化還是濃度變化;第二找點(diǎn)，從圖像中讀出或判斷出起點(diǎn)、終點(diǎn)、突變點(diǎn)、交叉點(diǎn)、拐點(diǎn)、恰好中和點(diǎn)、溶液呈中性點(diǎn)、與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)及最高點(diǎn)與最低點(diǎn)等橫、縱坐標(biāo)的值，分析這些點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中各粒子種類及溶質(zhì)存在情況;第三看線，是曲線的變化趨勢(shì)，即縱軸的化學(xué)量隨橫軸的化學(xué)量的是增加的還是減小的;第四判斜率，滿足判斷條件情況下，看圖象上各點(diǎn)切線的斜率變化情況，就可知縱軸的化學(xué)量隨橫軸的化學(xué)量的變化快慢，如果圖象是曲線，隨橫軸的化學(xué)量的增加，斜率變大（傾斜度增大），變快，斜率變?。▋A斜度減?。?，變慢，如果圖象是直線，縱軸的化學(xué)量隨橫軸的化學(xué)量的變化快慢不變;第五畫輔助線，指必要時(shí)畫等壓線、等溫線等協(xié)助理解變化情況，第六聯(lián)想，聯(lián)想外界條件對(duì)化學(xué)平衡與化學(xué)反應(yīng)速率的影響規(guī)律，對(duì)比分析，解決問題。