劉彤

摘 要：隨著我國科學(xué)技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，多媒體應(yīng)運(yùn)而生。多媒體廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，為各行各業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。在視覺傳達(dá)設(shè)計中，設(shè)計師利用多媒體藝術(shù)使表現(xiàn)形式更加豐富、直觀。基于此，文章主要就視覺傳達(dá)設(shè)計中的多媒體藝術(shù)表現(xiàn)形式展開具體的分析。

關(guān)鍵詞：視覺傳達(dá)設(shè)計;多媒體藝術(shù);表現(xiàn)形式

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，多媒體逐漸應(yīng)用于教學(xué)以及社會活動中，多媒體藝術(shù)在視覺傳達(dá)設(shè)計中的要素是多媒體藝術(shù)豐富多彩的表現(xiàn)形式，因此傳統(tǒng)單一的傳媒方式開始被舍棄。多媒體可以將藝術(shù)設(shè)計最美的一面最大程度地展示給用戶，可以達(dá)到傳統(tǒng)的視覺傳達(dá)設(shè)計無法達(dá)到的展示效果，所以在視覺傳達(dá)設(shè)計中大力推廣多媒體藝術(shù)的應(yīng)用十分有必要。

一、多媒體藝術(shù)的特征

多媒體藝術(shù)是視覺與聽覺的結(jié)合，是各種設(shè)備以及相關(guān)技術(shù)結(jié)合而完成的藝術(shù)作品，既是藝術(shù)的一種，又是影視、廣告、音樂視頻的一種常見的表現(xiàn)手段。多媒體藝術(shù)中的視覺就是文字、圖形、符號等方面的創(chuàng)作，為觀眾帶來直觀的藝術(shù)美感，聽覺就是配合視覺藝術(shù)優(yōu)化背景音、語音等。只有兩者達(dá)到完美契合，才能讓觀眾最大程度地感受到藝術(shù)的美感。計算機(jī)的廣泛應(yīng)用引發(fā)多媒體藝術(shù)的興起，多媒體藝術(shù)是一種全新的藝術(shù)表現(xiàn)形式，因此多媒體藝術(shù)必然具備一定的藝術(shù)特征。

一是交互性。過去的信息傳遞是單向的，藝術(shù)創(chuàng)造者將自己的藝術(shù)設(shè)計通過信息傳播媒介單向傳遞給觀眾。多媒體藝術(shù)可以使信息的傳遞變?yōu)殡p向，藝術(shù)創(chuàng)作者通過網(wǎng)絡(luò)直播的形式展示自己的藝術(shù)作品，觀眾將感受實(shí)時反饋給藝術(shù)創(chuàng)造者，以此來實(shí)現(xiàn)信息的雙向傳遞。

二是豐富性。多媒體可以使文字圖像、影像、聲音等不同元素采用不同的組合方式，從而實(shí)現(xiàn)不同的藝術(shù)需求，描繪出多姿多彩的藝術(shù)設(shè)計，讓觀眾在欣賞藝術(shù)設(shè)計時獲得最大程度的享受。

三是綜合性。設(shè)計師的設(shè)計理念都是通過自身創(chuàng)作的藝術(shù)作品進(jìn)行表達(dá)，曾經(jīng)的作品形式都較為單一，以圖像為主，只有極少數(shù)藝術(shù)作品是聲音，但無論哪種作品形式，都因?yàn)楸憩F(xiàn)形式的單一，導(dǎo)致藝術(shù)表達(dá)效果難以實(shí)現(xiàn)最大化。隨著多媒體的產(chǎn)生，作品形式單一的弊端被規(guī)避，利用其呈現(xiàn)形式的多樣化，將動態(tài)美和靜態(tài)美完美結(jié)合，使藝術(shù)更為全面地展示給人們。

二、多媒體藝術(shù)對視覺傳達(dá)設(shè)計的影響

（一）積極影響

設(shè)計者運(yùn)用一切可用因素，將藝術(shù)元素進(jìn)行創(chuàng)新性組合，讓觀眾短時間內(nèi)提取關(guān)鍵信息，使觀眾對視覺傳達(dá)設(shè)計有較為全面的了解。實(shí)驗(yàn)表明，動態(tài)元素比靜態(tài)元素更能吸引觀眾眼球，在同等時間下，動態(tài)圖片或視頻所傳達(dá)的信息是靜態(tài)圖片的三倍。因此，強(qiáng)調(diào)視覺效應(yīng)可以快速吸引觀眾眼球，與觀眾展開溝通交流。

（二）負(fù)面影響

多媒體藝術(shù)對視覺傳達(dá)設(shè)計帶來積極影響的同時，也帶來了負(fù)面影響。多媒體應(yīng)用主要依賴于網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)本身就具有一定的局限性，從而影響設(shè)計師發(fā)揮創(chuàng)意。多媒體藝術(shù)具有交互性，觀眾可以從中選擇自己需要的信息，但是選擇的目的性并不明確，對設(shè)計師的要求更高。多媒體的廣泛應(yīng)用，為視覺傳達(dá)設(shè)計注入了新鮮血液，對設(shè)計師的思維模式與設(shè)計能力有了全新的要求，需要設(shè)計師自身不斷提升綜合實(shí)力，以適應(yīng)多媒體的廣泛應(yīng)用。

三、當(dāng)前視覺傳達(dá)設(shè)計存在的問題

（一）制作水平低下影響觀賞感受

隨著社會的進(jìn)步發(fā)展，拍攝成本越來越低，許多非專業(yè)人士對網(wǎng)絡(luò)小說進(jìn)行改編，然后自發(fā)組織拍攝影視作品。但是沒有專業(yè)知識理論和專業(yè)人士的指導(dǎo)，同時受到各種因素的限制，使最終呈現(xiàn)出來作品質(zhì)量較低，達(dá)不到預(yù)期的藝術(shù)表達(dá)效果，給觀眾留下的思考空間較小。此類作品主要是通過演員的表演呈現(xiàn)內(nèi)容，但是沒有加入一定的文字搭配，很難讓觀眾感受到詳細(xì)的故事內(nèi)容，因此，作品內(nèi)容十分生硬，影響了觀眾的觀賞感受。

（二）改編者界限不明

《山楂樹之戀》是張藝謀導(dǎo)演的影視作品，從開始拍攝到最終上映爭論不休，原因是改編者的身份不明確、改編者界定不清晰。不僅該部影視作品存在此類問題，許多網(wǎng)絡(luò)小說改編而成的影視作品都存在此類問題。無論是為了炒作還是提高作品質(zhì)量，觀眾只需要優(yōu)秀的影視作品。

（三）題材的局限性

雖然網(wǎng)絡(luò)小說題材越來越多，但是通過對比分析不難發(fā)現(xiàn)，多數(shù)編劇或影視作品的創(chuàng)作者選擇的題材僅有幾種，如言情、校園、都市等。因?yàn)榇祟愵}材具有較強(qiáng)的敘事能力，十分明確的內(nèi)容表現(xiàn)，對此類題材的小說進(jìn)行影視改編，可以讓故事內(nèi)容更加生動形象。因此，在題材選擇方面具有很大的局限性。

四、視覺傳達(dá)設(shè)計中多媒體藝術(shù)的優(yōu)勢

（一）信息工具

多媒體藝術(shù)在視覺傳達(dá)設(shè)計中的應(yīng)用，不僅讓設(shè)計者與觀眾有了交流，而且將設(shè)計者的設(shè)計方式進(jìn)行了改變。多數(shù)設(shè)計者在進(jìn)行設(shè)計創(chuàng)作時，選擇利用多媒體呈現(xiàn)自身的創(chuàng)作思想，為觀眾帶來新的視覺沖擊。信息工具是多媒體藝術(shù)應(yīng)用于視覺傳達(dá)設(shè)計中的表現(xiàn)形式，其中最受設(shè)計人員喜愛的就是圖形。視覺傳達(dá)設(shè)計中，利用相關(guān)計算機(jī)軟件將圖形處理并且完善，可以增強(qiáng)圖形的藝術(shù)美感。在為觀眾帶來視覺沖擊的同時，將信息內(nèi)容以最為直觀、最為生動形象的方式呈現(xiàn)出來，滿足了觀眾的個性化要求。多媒體藝術(shù)也考查設(shè)計者對色彩的搭配應(yīng)用，合理的色彩搭配應(yīng)用可以為作品加分。將不同的信息內(nèi)容利用不同的色彩搭配進(jìn)行呈現(xiàn)，能夠使作品主題更加明確、內(nèi)容更為清晰。觀眾感知色彩的唯一方式就是視覺，通過合理的色彩搭配，可以讓觀眾感受到設(shè)計師在進(jìn)行作品設(shè)計時，蘊(yùn)含的感情色彩。不同設(shè)計師的設(shè)計理念不盡相同，對作品的要求也不同。因此設(shè)計師在進(jìn)行作品設(shè)計時，可以利用多媒體為作品增添色彩，以便于讓觀眾最大程度地感受到設(shè)計師的設(shè)計理念以及設(shè)計作品想要表達(dá)的信息內(nèi)容。

（二）信息設(shè)計

信息設(shè)計是將原有數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為信息的過程，對多種設(shè)計進(jìn)行分析、篩選重組就是多媒體設(shè)計。多媒體設(shè)計與其他設(shè)計類型的設(shè)計過程是一樣的，需要考慮的信息內(nèi)容較多，其中包括整體效果與局部內(nèi)容的把握、感性與理性的判斷，在設(shè)計過程中要將以上內(nèi)容進(jìn)行劃分處理。在設(shè)計師設(shè)計作品的過程中，利用文字、圖形、圖表以及組合各種信息的方式重新組合原始數(shù)據(jù)，從而實(shí)現(xiàn)有效的信息傳遞。在設(shè)計工作中，設(shè)計師需要將原始資料上傳至網(wǎng)絡(luò)軟件當(dāng)中，對有用的原始資料進(jìn)行加工處理，將原始資料轉(zhuǎn)化為可直觀表達(dá)的信息內(nèi)容。在設(shè)計工作中，需要重點(diǎn)設(shè)計作品的視覺，吸引觀眾注意力，可以讓觀眾迅速定位所需要的信息，在定位之后，能快速理解信息內(nèi)容。

（三）交互設(shè)計

交互設(shè)計的實(shí)質(zhì)是人類的交流行為，互動設(shè)計的元素是人的行為。交互設(shè)計又稱互動設(shè)計，是兩個或多個互動個體之間交流的內(nèi)容，它們相互配合，達(dá)到某種目的，在多媒體藝術(shù)中，這是較為新穎的藝術(shù)表現(xiàn)形式。多媒體藝術(shù)的交互設(shè)計主要體現(xiàn)在信息的交流互動上，可以實(shí)現(xiàn)信息共享以及信息優(yōu)化。因此，多媒體藝術(shù)的表現(xiàn)形式中，交互設(shè)計相較于其他表現(xiàn)形式更為高效、靈活。交互設(shè)計主要利用多媒體，將信息內(nèi)容化繁為簡、生動形象、輕松有趣地展示給觀眾。因此，交互設(shè)計的應(yīng)用可以讓觀眾在輕松愉快的氛圍中準(zhǔn)確定位并理解信息內(nèi)容。其呈現(xiàn)方式為圖像、影視、文字等，利用強(qiáng)烈的視覺沖擊，可以達(dá)到快速吸引觀眾眼球的目的，然后引發(fā)觀眾的情感共鳴。多媒體相較于其他媒介有較大優(yōu)勢，可以在觀眾與設(shè)計師之間建立起溝通的橋梁，使觀眾也參與到作品設(shè)計當(dāng)中，為作品設(shè)計提供更好的建議。不僅如此，多媒體還可以促使用戶快速定位并理解信息內(nèi)容，滿足用戶不同的個性化需求與體驗(yàn)需求。在視覺傳達(dá)設(shè)計中，多媒體可以給觀眾帶來極強(qiáng)的視覺沖擊效果，吸引觀眾的注意力，為觀眾提供具有針對性的特色服務(wù)。與此同時，其具有一定的藝術(shù)氣息，使設(shè)計作品的信息內(nèi)容實(shí)現(xiàn)多元化發(fā)展。因此，在視覺傳達(dá)設(shè)計中，多媒體為觀眾帶來的視覺上的藝術(shù)沖擊是其他媒介無法比擬的。

五、結(jié)語

在視覺傳達(dá)設(shè)計中應(yīng)用多媒體藝術(shù)，可以對設(shè)計起到一定的指導(dǎo)和促進(jìn)作用，使設(shè)計者與觀眾之間形成良性循環(huán)，帶動了設(shè)計行業(yè)的發(fā)展。因此，設(shè)計師在設(shè)計過程中應(yīng)充分運(yùn)用多媒體藝術(shù)表現(xiàn)形式，以此吸引人們的注意力，引發(fā)人們的共鳴，以便于設(shè)計師與觀眾展開溝通交流。

參考文獻(xiàn)：

[1]李聰.視覺傳達(dá)設(shè)計中的多媒體藝術(shù)表現(xiàn)形式探究[J].美術(shù)教育研究，2019（3）.

[2]王鶴.視覺傳達(dá)設(shè)計中的多媒體藝術(shù)表現(xiàn)形式研究[J].智庫時代，2017（15）.

作者單位：

山西大同大學(xué)