高校校園快遞包裝回收渠道構(gòu)建模式分析

肖珍 唐燦璇 盛秀文 劉佳欣 易毓媛

摘 要：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)購物的盛行，快遞包裝盒的使用量巨大，使其回收利用成了亟待解決的難題，發(fā)展綠色循環(huán)經(jīng)濟(jì)也成為當(dāng)下物流研究的流行趨勢。本文借鑒德國DSD公司的快遞包裝回收體系，并結(jié)合中國的實際包裝回收情況，構(gòu)建了適合中國高校的快遞紙箱回收模式，并在一定的調(diào)查數(shù)據(jù)支撐下進(jìn)行了方案的可行性分析，進(jìn)而提出了具體的實施步驟和措施。

關(guān)鍵詞：快遞包裝盒;回收利用;快遞包裝回收模式

一、前言

我國快遞單量近年來增長迅速，2019年快遞業(yè)務(wù)總量已突破600億件，人均使用快遞包裹的數(shù)目超過42件，而這一現(xiàn)象直接導(dǎo)致快遞包裝垃圾的急劇增加，海量的快遞包裝垃圾給我國環(huán)境造成了巨大的壓力。但如果前端分類得當(dāng)，回收模式合理，90%的包裝廢棄物都可以得到有效資源化利用。而通過業(yè)內(nèi)人士調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國包裝廢棄物重復(fù)使用率低，快遞包裝物總體的回收率不到20%，與發(fā)達(dá)國家45%的回收率相差甚遠(yuǎn)。這不僅與目前我國公民缺乏快遞包裝回收意識有關(guān)，同時也反映了我國在開展逆向物流方面存在的短板與不足。我國的回收物流沒有完善的產(chǎn)品回收系統(tǒng)和健全的法律體系支持，尚處于起步階段。而日本、德國及美國通過健全相關(guān)法律體系以及完善逆向物流回收體系的建設(shè)，使得包裝廢棄物的回收利用率得到大幅度提升，在一定程度上解決了資源浪費(fèi)與環(huán)境污染問題。目前我國大氣污染嚴(yán)重，綠色植被覆蓋率已逐年下降，現(xiàn)狀表明，我國開展快遞包裝逆向物流回收體系建設(shè)已刻不容緩。

二、快遞包裝回收方案設(shè)計

1.方案設(shè)計思路

本文結(jié)合借鑒參考國外的成功案例，結(jié)合中國的快遞包裝回收現(xiàn)狀，圍繞高校進(jìn)行試點(diǎn)實踐，推出適用于高校的新型快遞包裝回收方案。例如德國的DSD綠點(diǎn)公司。該公司運(yùn)作模式為企業(yè)委托綠點(diǎn)公司將其包裝進(jìn)行回收任務(wù)，DSD公司在合作的企業(yè)包裝上印上特有的“綠點(diǎn)”標(biāo)志，在回收過程中對于不能直接再使用的包裝廢棄物進(jìn)行循環(huán)處理，對于能再次回收利用的包裝廢棄物運(yùn)送至使用該包裝的企業(yè)。受德國DSD公司運(yùn)作模式的啟發(fā)，我們將以小規(guī)模的試點(diǎn)開展此次創(chuàng)新快遞包裝盒回收模式，在DSD公司的基礎(chǔ)上做出貼合實際、順應(yīng)特色的模式創(chuàng)新。

2.方案具體流程介紹

方案總體流程概括：

結(jié)合德國DSD公司和中國具體國情，在基于我國現(xiàn)有的包裝體系上，加入第三方專門從事逆向物流回收服務(wù)的公司，且該公司將作為整個逆向物流網(wǎng)絡(luò)中信息流、“物”流的連接紐帶，與網(wǎng)絡(luò)電商、紙箱回收再生處理廠合作，共同構(gòu)建成一個完善的逆向物流回收信息網(wǎng)絡(luò)。

（1）從事逆向物流回收服務(wù)的公司，向各大快遞打包網(wǎng)點(diǎn)以及網(wǎng)絡(luò)電商提供印有專屬標(biāo)志、可回收的快遞紙箱，讓該款紙箱流入快遞的收發(fā)市場，通過各大網(wǎng)點(diǎn)包裹的分揀與派送，最終送到顧客的手中。（2）在一些末端的配送網(wǎng)點(diǎn)，該逆向物流公司投入一定的人力和物力來建設(shè)專屬的紙箱回收點(diǎn)，以回收印有專屬logo的紙箱為主，同時也提供針對市面上普通紙箱回收的物流服務(wù)。（3）消費(fèi)者從代收點(diǎn)、取貨柜或家中取得貨物后，將快遞包裝盒放置于回收點(diǎn)。（4）當(dāng)所收集的紙箱達(dá)到一定的批量時，該逆向物流公司將會派專業(yè)的司機(jī)和車隊將成批量的紙箱以整車運(yùn)輸?shù)男问竭\(yùn)送至與該逆向物流公司有合作的紙箱回收再生處理廠，經(jīng)過相關(guān)的再生技術(shù)處理之后，再通過該逆向物流公司將該紙箱推廣到各大快遞打包網(wǎng)點(diǎn)的源頭，使之重新流入市場發(fā)揮作用，形成一個不斷循環(huán)的紙箱回收重復(fù)利用網(wǎng)絡(luò)。

三、末端快遞包裝盒回收意愿數(shù)據(jù)分析

在整個回收方案中，除了運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計之外，廣大顧客對于快遞包裝盒的回收意愿，也是決定回收方案能否成功的關(guān)鍵因素。為了真實地了解高校學(xué)生對快遞包裝盒的回收意愿，我們采取線上線下相結(jié)合的方法，針對高校學(xué)生以及學(xué)?？爝f代收點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查并和數(shù)據(jù)的研究分析。

以下是本次調(diào)查的具體情況與結(jié)果分析。

四、基于調(diào)查分析下的校園快遞包裝紙箱回收的具體實施

1.包裝回收區(qū)的選點(diǎn)設(shè)置

以該高校為例，通過與快遞代收點(diǎn)負(fù)責(zé)人以及校園環(huán)境衛(wèi)生工作處相關(guān)人員進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)和實地考察來確定包裝回收區(qū)的設(shè)置點(diǎn)：

（1）該高?？爝f代收點(diǎn)附近（校園快遞包裝紙箱流出的源頭，人流量大，取出快遞后即可進(jìn)行快遞包裝紙箱的拆取與回收。）（2）學(xué)生日常扔垃圾場所（學(xué)生校內(nèi)生活的必經(jīng)之地，在日常丟垃圾時即可進(jìn)行分類回收，方便快捷，可操作性強(qiáng)。）

回收快遞包裝紙箱的容器使用最簡單的綠皮鐵箱（具體規(guī)格根據(jù)回收點(diǎn)的實際可占地面積來定）和智能回收柜（通過微信小程序掃碼開箱，向內(nèi)投遞可回收物，回收箱將自行稱重計費(fèi)，返現(xiàn)至微信錢包）兩種。每處回收點(diǎn)由組內(nèi)人員輪班按時分類處理，并隨時記錄每次分類回收的數(shù)量及時間，以定量和定性的方式測算出回收效率。

2.前期的宣傳準(zhǔn)備工作與人員的安排

為促進(jìn)學(xué)生自覺回收快遞包裝盒，提高回收意識，在前期將會采取大量的宣傳工作，同時將宣傳與激勵相結(jié)合，采取多種激勵措施來推動實施。

（1）將宣傳快遞包裝盒回收好處的單頁在該高校內(nèi)進(jìn)行大范圍的派發(fā)，同時適度在每個院系開展講座，宣傳回收包裝盒的重要性。（2）將與校內(nèi)的相關(guān)社團(tuán)及部門進(jìn)行合作，通過校公眾號推廣宣傳，傳遞此次活動的意義，設(shè)計宣傳語和口號，對存放點(diǎn)的盒子進(jìn)行綠色清新的裝飾來吸引大學(xué)生們的注意力。同時與該高校的校園志愿服務(wù)部門合作，招募相關(guān)的志愿者作為回收點(diǎn)的志愿服務(wù)人員，在達(dá)到一定的次數(shù)之后，給予相關(guān)的志愿證書。（3）與學(xué)校食堂合作，以對參與包裝盒回收達(dá)到一定數(shù)量的學(xué)生發(fā)放代餐券的形式，大大增加學(xué)生對回收包裝盒的重視程度。

3.與快遞公司、包裝加工廠合作

對于外觀完整、形象良好的包裝盒將其收納并直接將其售賣給校園內(nèi)快遞點(diǎn)，將其作為各快遞點(diǎn)寄出快遞的包裝。售賣的價格遠(yuǎn)低于快遞點(diǎn)進(jìn)貨成本，銷售所得作為印發(fā)傳單的資金，由此，測試期間內(nèi)經(jīng)費(fèi)得以循環(huán)。后續(xù)通過與當(dāng)?shù)丶埾浠厥赵倥c處理廠取得聯(lián)系，進(jìn)一步形成長期合作關(guān)系，進(jìn)行快遞紙箱的回收和再制造。

五、總結(jié)

近年來，隨著物流業(yè)的快速發(fā)展，如何提高快遞包裝物的資源回收利用率已經(jīng)引起政府和企業(yè)的高度重視。本文通過借鑒德國逆向物流回收體系的經(jīng)驗和優(yōu)勢，進(jìn)一步提出了我國在宏觀上的未來逆向物流發(fā)展的方向，并在微觀上通過對某高?？爝f包裝盒回收現(xiàn)狀的實地調(diào)查，因地制宜地提出了一系列相關(guān)措施來推動逆向物流系統(tǒng)在末端的開展與實施，并進(jìn)一步期望能夠通過以上研究形成中國特有的快遞包裝回收體系，有效解決資源浪費(fèi)嚴(yán)重問題，切實提高快遞包裝盒的循環(huán)回收利用率，使快遞包裝物真正實現(xiàn)回收循環(huán)再利用。

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作者簡介：肖珍（1999.12- ），女，漢族，湖南邵陽人，湖南財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院本科在讀，研究方向：物流管理;唐燦璇（2000.03- ），女，漢族，湖南衡陽人，湖南財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院本科在讀，研究方向：物流管理;盛秀文（1999.05- ），女，漢族，湖南長沙人，湖南財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院本科在讀，研究方向：物流管理;劉佳欣（1999.11- ），女，漢族，湖南婁底人，湖南財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院本科在讀，研究方向：物流管理;易毓媛（1999.09- ），女，漢族，湖南株洲人，湖南財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院本科在讀，研究方向：物流管理