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      淺析大眾教育下勞務(wù)市場信號傳遞博弈模型分析與求解

      2020-03-24 23:55:25沈洪兵
      關(guān)鍵詞:博弈論求職者最大化

      沈洪兵

      [摘? ? ? ? ? ?要]? 從博弈論的角度分析當(dāng)前比較熱門的人才市場現(xiàn)象,利用經(jīng)濟(jì)博弈論中的信號傳遞博弈建立了求職者與招聘方之間的信息不對稱的優(yōu)化數(shù)學(xué)模型,分析了人才市場中兩種條件下的博弈均衡解。并利用定量的方法求解出招聘方對求職者的能力估計(jì)值,從而總結(jié)得出當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難以及企業(yè)進(jìn)行人才選擇時(shí)困難的原因,并給出解決這一困難的一些建議。

      [關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 信號傳遞博弈;求職者;招聘方;人才市場

      [中圖分類號]? TN911 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603(2020)23-0172-02

      一、引言

      當(dāng)前,隨著我國高等教育由精英教育向大眾教育的發(fā)展,我國每年畢業(yè)的大學(xué)生人數(shù)也呈現(xiàn)大幅增長,這使得大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢發(fā)生了根本性的變化,由以前的國家統(tǒng)一分配,演變?yōu)楫厴I(yè)生和用人單位或企業(yè)雙向選擇。這一根本性的變化,一方面為大學(xué)畢業(yè)生提供了更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),使他們有了競爭意識。另一方面又使他們產(chǎn)生了某些不良的就業(yè)心態(tài)。針對當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生面對激烈競爭的就業(yè)情景所采取的應(yīng)對心理,用人單位招聘人員很難對此做出合理的判斷,從而出現(xiàn)有很多用人單位需要人才卻招聘不到合適的人才,而與此同時(shí),人才市場上求職應(yīng)聘的人又在不斷增多。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是多方面的,但求職者與招聘方這兩個(gè)利益主體之間的博弈也是不可忽視的。本文從博弈的角度,利用信號傳遞博弈,深入分析當(dāng)前求職者擇業(yè)的心態(tài),這不僅有利于企業(yè)招聘單位選出更好的人才,使企業(yè)加快發(fā)展,而且能對高校畢業(yè)生的就業(yè)起到一定的指導(dǎo)作用。

      二、信號傳遞博弈模型的基本假設(shè)

      1.由于在現(xiàn)實(shí)的人才市場中求職者與招聘單位都有很多個(gè)體,在這里為了分析的方便,我們將這兩個(gè)利益主體設(shè)為兩個(gè)理性的博弈參與人,即求職者(參與人Ⅰ)和招聘方(參與人Ⅱ)他們都追求個(gè)體利益的最大化。

      2.假設(shè)求職者的類型有兩種:高能力人才和相對較低能力的人才,即假設(shè)求職者的類型空間Θ={L,H},其中L表示求職者為相對較低能力的人才,他的勞動生產(chǎn)率為L,H表示高能力人才,他的勞動生產(chǎn)率為H,且H>L。

      3.招聘方的工資策略為:不錄取、支付低工資、支付相對較高的工資三種策略,即招聘方的行動空間W={0,ω1,ω2},其中0表示不錄取,ω1表示支付低工資,ω2表示支付相對較高的工資,且顯然有0<ω1<ω2。

      4.假設(shè)求職者的能力水平主要反映在接受教育程度的綜合水平上。

      三、信號傳遞模型的建立

      (一)信號傳遞博弈的一般模型介紹

      信號傳遞博弈由斯賓塞[1](Spence)在1973年首先提出,在該信號博弈中有兩個(gè)參與人(即參與人Ⅰ和Ⅱ),參與人Ⅰ發(fā)出信號稱為信號發(fā)送者,參與人Ⅱ接收信號稱為信號接收者,參與人Ⅰ的類型θ∈Θ是私人信息,即參與人Ⅰ知道而參與人Ⅱ不知道,信號傳遞博弈的時(shí)序如下。

      (二)建立求職者與招聘者之間的信號傳遞博弈模型

      由前面的假設(shè)可以建立信號傳遞博弈時(shí)序如下。

      1.求職者的自然選擇類型概率分別為p(θ=L)=q,p(θ=H)=1-q。

      2.求職者了解到自己的能力及勞動生產(chǎn)率是高或低后,選擇自己受教育的水平e∈E,且在預(yù)測到招聘方愿意開給求職者的工資待遇后選擇使自己期望效用函數(shù)最大化的信號e∈E發(fā)送給招聘方。

      其中e*≤L(ωH-ωL)(1-q)+e0。此均衡策略說明,在人才市場上出現(xiàn)了求職者不管能力水平是高還是相對較低,都會試著去與高能力的人競爭應(yīng)聘高薪職位。此時(shí)招聘方觀察到這種現(xiàn)象后,也不能直接根據(jù)應(yīng)聘方應(yīng)聘的職位及發(fā)出的信號來推斷求職方的能力水平。此時(shí)由上面的分析與求解可知,理性的招聘方為了使自己的效用最大化,應(yīng)采取上述博弈模型(*)的混同策略。

      在實(shí)際中,由于常常會有不同水平的人都同時(shí)去競爭同一個(gè)職位,因此,在現(xiàn)實(shí)的人才市場的博弈中,出現(xiàn)混同均衡的情況是更有實(shí)際意義的。在這個(gè)博弈中,求職者和招聘方都是以自己利益最大化為依據(jù)選擇策略。由于信息不對稱,招聘方根據(jù)求職者發(fā)出的信號使用貝葉斯法則得出對求職者能力水平的判斷,并選擇出使自己效用函數(shù)最大化的工資ω*(e)。招聘方觀測到求職者發(fā)出的信號后,對于不符合招聘單位要求的求職者自然不會錄用,而求職者又反過來利用招聘方所給的工資福利來選擇發(fā)出使自己效用函數(shù)最大化的信號e(θ)給招聘方,并最終得到均衡結(jié)果。通過上面博弈模型的分析與求解,我們可以看到對于信號傳遞博弈模型的混同均衡情形在人才市場中很常見。由于有各種能力水平的人去競爭同一個(gè)職位,這樣使招聘方也相應(yīng)地提高了他們的應(yīng)聘要求。

      參考文獻(xiàn):

      [1]施錫銓.博弈論[M].上海:上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2002:387-400.

      [2]張維延.博弈論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué)[M].上海:上海人民出版社,上海三聯(lián)書店,1996.

      [3]于維生.博弈論及其在經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用[M].北京:清華大學(xué)出版社,2005:109-113.

      [4]謝識子.經(jīng)濟(jì)博弈論[M].上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,1997:258-266.

      [5]黃淑芹,朱建青,揚(yáng)緒華.“民工荒”現(xiàn)象博弈分析[J].信息工程大學(xué)學(xué)報(bào),2006(2).

      [6]軒琳娜.人才選擇的信號博弈[J].商場現(xiàn)代化,2005(13).

      [7]姜啟源,謝金星,葉俊編.數(shù)學(xué)模型[M].北京:高等教育出版社,2003(8).

      [8](美)羅伯特·吉本斯.博弈論基礎(chǔ)[M].高峰,譯.北京:中國社會科學(xué)出版社,1999.

      編輯 曾彥慧

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