殘留型精神分裂癥患者行團體繪畫治療 對治療依從性和恢復(fù)的價值研究

劉焱 高紅銳

【摘要】目的：分析殘留型精神分裂癥患者行團體繪畫治療對治療依從性和恢復(fù)的價值。方法：本次研究共選擇殘留型精神分裂癥患者85例，通過計算機表法的方式將其劃分為參照組（接受常規(guī)治療，n=43）和研究組（在常規(guī)治療基礎(chǔ)上增加團體繪畫治療，n=42），分析兩組患者在治療前后陽性和陰性癥狀量表（PANSS）的評分情況。結(jié)果：接受治療后的研究組患者PANSS評分（陰性癥狀量表、一般精神病理癥狀量表、總評分）均有明顯的下降，且下降程度優(yōu)于參照組，數(shù)據(jù)差異存在統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：對殘留型精神分裂癥患者而言在常規(guī)藥物治療的基礎(chǔ)上增加團體繪畫治療能夠有效提高治療的效果，促進患者治療從醫(yī)性的提高。

【關(guān)鍵詞】團體繪畫;殘留型精神分裂;治療依從性

繪畫治療是一種能夠幫助人們較好地調(diào)節(jié)身心的新型藝術(shù)治療療法，以繪畫活動作為繪畫治療師和繪畫者的中介物完成對患者的治療[1]。繪畫治療師能夠在短時間內(nèi)接觸到患者潛意識里的真實想法且具有一定的“隱蔽性”，是繪畫治療的最大特點，能夠最大程度上的滿足患者的安全感，有利于治療師更好的對患者進行心理治療。

1 資料與方法

1.1一般資料

共86例殘留型精神分裂癥患者接受本次研究，通過計算機表法的方式對其進行分組（研究組42例患者和參照組43例患者）?；颊咧心行?1例、女性24例;平均年齡（49.25±6.25）歲;平均病程（29.35±10.02）年;平均住院時間（18.62±8.06）;平均用藥劑量（305.35±142.03）mg/d。將患者以上一般資料進行統(tǒng)計學(xué)對比后發(fā)現(xiàn)差異并不明顯（P>0.05），參與研究的所有患者均十分配合并完成了本次實驗。

1.2方法

兩組患者同時接受常規(guī)藥物治療。

研究組患者在以上基礎(chǔ)上增加團體繪畫治療，為患者選擇通風(fēng)較好且明亮、潔凈、安全、安靜的繪畫診療室，將研究組患者分為兩個班級（n=21），每班配備2名接受過專業(yè)培訓(xùn)并取得心理治療資格的醫(yī)師為其進行治療，每次90分鐘，每周2次，治療總體時間為8周。開展治療時對每個班級內(nèi)的患者再次進行小組劃分，5-6人/組，分三個階段對患者進行結(jié)構(gòu)性繪畫形式的治療：①第一階段：指引患者完成自畫像，并通過作品介紹自己，在治療師的引導(dǎo)下患者們完成相互了解，了解成員的治療目標[2]。②第二階段：深入引導(dǎo)學(xué)生進行樹木人格圖、自由繪畫、家庭圖、安全島、曼陀羅技術(shù)等，在治療前由治療師將繪畫的內(nèi)容進行詳細的講解，鼓勵患者對自己的作品進行講解、對他人的作品進行點評，最終由治療師完成作品的分析[3]。③第三階段：小組共同完成一幅繪畫，治療師引導(dǎo)患者完成共同目標的建立，共享團隊愿景。在治療完成時，全班成員共同完成治療全過程的回顧，鞏固治療。

1.3觀察指標

通過陽性和陰性癥狀量表（PANSS）對兩組患者治療前后的精神癥狀進行分析，其中包含7項陽性癥狀量表、7項陰性癥狀量表以及16項一般精神病歷癥狀量表，共有項目30個，每個項目總分7分，總分為0-210分，分數(shù)越高表示患者的臨床癥狀越嚴重。

1.4統(tǒng)計學(xué)處理

對本次研究中的數(shù)據(jù)均采用SPSS19.0統(tǒng)計軟件進行處理，患者接受治療前后PANSS評分的對比用（均數(shù)±標準差）的方式給予表示，采用t檢驗。以P<0.05表示差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

治療前，對兩組患者的PANSS評分進行對比后發(fā)現(xiàn)，差異并不明顯（P>0.05）;再對接受治療的兩組患者的數(shù)據(jù)進行對比后發(fā)現(xiàn)，研究組患者的PANSS陰性癥狀量表、一般精神病理癥狀量表、總評分均有明顯下降，下降幅度較參照組更大，數(shù)據(jù)差異存在統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05），詳情見表1。

表 1 比較接受治療前后兩組患者的 PANSS 評分情況

3 討論

精神分裂癥的慢性期也被稱作殘留型精神分裂癥，患者存在的妄想、幻覺等癥狀已逐步消失，主要殘留癥狀有意識缺乏、情感平淡、思維貧乏等陰性癥狀。精神分裂癥患者的治療藥物對患者的陰性癥狀治療效果有限，而與陰性癥狀的精神分裂癥患者進行溝通又較為困難，通過大量的臨床治療我們偶然發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)是搭建治療師與患者之間的有效且重要的橋梁[4]，患者可以通過藝術(shù)的形式將自己的內(nèi)心表達出來，能夠大大提高治療的效果。

通過本次研究可以看到，接受常規(guī)藥物伴團體繪畫治療的研究組患者的PANSS量表的評分數(shù)據(jù)除陽性癥狀量表外均明顯優(yōu)于只接受了常規(guī)藥物治療的參照組，數(shù)據(jù)對比差異明顯，存在統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。

在第一階段引導(dǎo)患者進行自畫像的繪畫，第三階段引導(dǎo)患者完成團隊繪畫，都是患者較為感興趣的內(nèi)容，另外在第二階段進行的各項內(nèi)容都存在一定的繪畫難度，是為了分析患者的內(nèi)心真實感受，進行較為困難的繪畫時患者表現(xiàn)出了明顯的緊張甚至是抗拒，亟待改進[5]。

綜上所述，對于殘留型精神分裂癥患者的治療，在常規(guī)藥物治療的同時增加團體繪畫治療能夠有效改善患者的陰性癥狀，促進患者的恢復(fù)并加強患者的治療從醫(yī)性，值得臨床推廣應(yīng)用。

【參考文獻】

[1]陸如平，高慧，戴晶璟.團體繪畫治療對殘留型精神分裂癥患者的影響[J].中國民康醫(yī)學(xué)，2018（9）.

[2]楊建華.團體心理治療對殘留型精神分裂癥患者的療效研究[J].家庭心理醫(yī)生（11）：48.

[3]林衛(wèi).認知行為治療對精神分裂癥殘留型療效的對照研究[D].蘇州大學(xué)，2010.

[4]王飛，劉曉鳳，王巖剛，etal.認知行為治療對殘留型精神分裂癥的臨床效果[J].國際精神病學(xué)雜志，45（05）：91-93+110.

[5]陸如平，閆妍，戴晶璟，等.認知行為治療對老年精神分裂癥殘留型的療效分析[C]//中華醫(yī)學(xué)會第十三次全國精神醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會議.2015.