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      知識圖譜視角下我國農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈研究熱點及前沿分析

      2020-03-25 15:13招莉莉
      中國市場 2020年7期
      關(guān)鍵詞:農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈知識圖譜

      招莉莉

      [摘要]文章基于CNKI所收錄的CSSCI和北大核心文獻,通過CiteSpace軟件對我國農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈研究時空和研究主題進行知識圖譜分析,來探討該領(lǐng)域的研究熱點及前沿趨勢。研究發(fā)現(xiàn)我國農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈研究關(guān)注度越來越高,研究機構(gòu)和研究作者缺乏跨院校間的合作,研究主題受到技術(shù)和政策影響,不同階段具有不同的發(fā)展特點,“互聯(lián)網(wǎng)+”“生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈”是未來研究的前沿方向。

      [關(guān)鍵詞]農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈; 知識圖譜;CiteSpace;可視化

      [DOI]1013939/jcnkizgsc202007165農(nóng)業(yè)發(fā)展問題一直以來都是國家和社會關(guān)注的焦點,國家近年來也不斷出臺相關(guān)政策推進農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)村市場建設(shè),在推動農(nóng)村市場轉(zhuǎn)型升級的過程中,農(nóng)產(chǎn)品流通效率起到?jīng)Q定性作用,農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈?zhǔn)艿降年P(guān)注程度也越來越高。在2019年5月14日,國家財政部和商務(wù)部聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于推動農(nóng)商互聯(lián)完善農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的通知》,《通知》指出將發(fā)揮中央財政資金對社會資本引導(dǎo)作用,支持農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈體系的薄弱環(huán)節(jié)和重點領(lǐng)域。農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈研究熱度不斷升溫,我國學(xué)者在農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈研究上成果豐碩,但由于研究側(cè)重點各有不同,后人在對這些文獻進行研究熱點和前沿梳理之時,主要憑借自己經(jīng)驗來進行判斷,難免有所遺漏。因此采用科學(xué)計量軟件CiteSpace對我國農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈文獻構(gòu)建知識圖譜,進行可視化分析,可以系統(tǒng)化梳理出該領(lǐng)域的研究熱點和前沿趨勢,為農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的后續(xù)研究提供借鑒和參考。

      1數(shù)據(jù)來源和研究方法

      研究樣本數(shù)據(jù)來源CNKI平臺的期刊庫,選取篇名或關(guān)鍵詞為“農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈”,經(jīng)檢索CNKI平臺最早收錄農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的文章為2005年,因此檢索時間跨度選擇為2005—2019年,文章來源類別選擇“核心期刊”和“CSSCI”,以保證樣本的權(quán)威性,檢索時間為2019年6月1日,通過精確檢索并對不符合研究主題的文章進行篩選,最后得到485篇文獻數(shù)據(jù)。利用Excel和CiteSpace53R4軟件對檢索到的文件進行統(tǒng)計并繪制知識圖譜,定量地去描述農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈研究的發(fā)展歷程、重點和未來方向。

      2研究時空知識圖譜分析

      21年度發(fā)文量分析

      對2005—2018年農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的發(fā)文量進行統(tǒng)計得到圖1,從發(fā)文量來看,2005—2006年的發(fā)文量都只有個位數(shù),可以看出農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈在這階段受到的關(guān)注程度并不高。2007年之后,發(fā)文量大幅度上升,2011年之后每年的發(fā)文量都在30篇以上,在2013年達到了一個高峰狀態(tài),由于2019年數(shù)據(jù)在收集之時只有1—4月的文獻數(shù)據(jù),因此2019年數(shù)據(jù)沒有納入圖1中,但這前4個月的發(fā)文量已達到13篇,可以預(yù)測該年的發(fā)文量應(yīng)該也有30篇以上。總體趨勢來看,農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈關(guān)注度是不斷上升的。

      22主要作者分析

      通過CiteSpace生成作者共現(xiàn)圖譜如圖2所示,直觀地展示了在該領(lǐng)域研究的領(lǐng)軍人物及合作情況。圖中圓點越大表示發(fā)文數(shù)越多,連線代表具有合作關(guān)系[1]。圖2展示的是2篇及以上發(fā)文數(shù)作者的情況,圖中一共有61個節(jié)點,36根連線,說明在該領(lǐng)域的研究學(xué)者數(shù)量較多,合作并不廣泛,由于大部分節(jié)點都是小節(jié)點,說明人均發(fā)文數(shù)量不多。但斌(8篇)、徐生菊(7篇)、曹武軍(6篇)、徐升華(4篇)、隋博文(4篇)、范體軍(4篇)、徐鵬(4篇)這幾位作者圓點較大,屬于研究成果較多的前幾名。這幾位研究領(lǐng)軍人物的與他人合作的情況也不多,要不是獨立發(fā)表成果,要不就是跟作者所在院校人員進行合作,跨院校間的合作有待加強。

      23研究機構(gòu)分析

      在研究機構(gòu)方面,通過CiteSpace生成如圖3所示的研究機構(gòu)共現(xiàn)圖,開展農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈研究的機構(gòu)來自于各個高校,其中華中農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的發(fā)文量最多達到13篇,這也符合該機構(gòu)的專業(yè)研究背景,其他發(fā)文量前列的機構(gòu)基本也集中在相關(guān)高校的經(jīng)管類、物流類學(xué)院,反映出了對農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的研究主要集中在經(jīng)管類和物流類專業(yè)背景的學(xué)者上。在機構(gòu)合作方面,除了青海大學(xué)財經(jīng)學(xué)院和江西財經(jīng)大學(xué)信息管理學(xué)院從圖上呈現(xiàn)出較多的合作關(guān)系外,期間機構(gòu)間的合作甚少,但經(jīng)查詢上述兩所大學(xué)合作所發(fā)文章來源于同一作者,是該作者在職讀博期間發(fā)表成果,不能代表兩所機構(gòu)的合作發(fā)文??傮w來看,在農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈研究方面,各機構(gòu)的合作交流較少,應(yīng)加強國內(nèi)機構(gòu)間的學(xué)術(shù)交流,共同把國內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈研究推向新層次。

      3研究主題知識圖譜分析

      31農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈研究熱點分析

      關(guān)鍵詞是文章的核心概況,體現(xiàn)學(xué)科的研究價值與方向,通過統(tǒng)計高頻次的關(guān)鍵詞可以反映研究領(lǐng)域的熱點[2]。將同義關(guān)鍵詞進行合并,剔除農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈、供應(yīng)鏈、農(nóng)產(chǎn)品等這些大概念不能反映研究熱點的關(guān)鍵詞后,分析得出我國農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈研究文獻中出現(xiàn)頻次前14位的關(guān)鍵詞情況(見表1)。“生鮮農(nóng)產(chǎn)品”的研究熱度高居首位,這跟我國是生鮮農(nóng)產(chǎn)品大國的實際情況相符合,而且隨著我國電子商務(wù)市場的競爭加劇,生鮮農(nóng)產(chǎn)品電商已被認為是下一片藍海,生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈問題自然也吸引眾多學(xué)者的研究。除了生鮮農(nóng)產(chǎn)品這一類別之外,從表1可以看出“超市”“農(nóng)超對接”“農(nóng)業(yè)保險”“食品安全”“質(zhì)量安全”這些具有農(nóng)產(chǎn)品特色跟其他供應(yīng)鏈區(qū)別較大的關(guān)鍵詞,反映了在農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈研究上有其特有的性質(zhì),從“互聯(lián)網(wǎng)+”“物聯(lián)網(wǎng)”這些關(guān)鍵詞可以看到新技術(shù)革命對農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的沖擊。

      32研究路徑分析

      為了顯示農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈研究熱點主題的時效性,探究主題的演化路程,通過CiteSpace繪制如圖4所示的研究主題時區(qū)分布圖。通過圖4可以看出,農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈研究是以農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈管理為基礎(chǔ)開始研究,隨著時間的推移,研究主題細化出了生鮮農(nóng)產(chǎn)品方向,超市作為農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈中對接最終消費者的最后一個節(jié)點,在農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈中起到了關(guān)鍵作用,農(nóng)超對接問題也一直受到關(guān)注。2012年之后,在現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展的影響下,物聯(lián)網(wǎng)等對新式農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的構(gòu)建影響重大,出現(xiàn)不少關(guān)于此方面研究的文獻。

      33研究前沿分析

      通過分析CiteSpace軟件里的突現(xiàn)詞,可以識別和追蹤研究前沿,為研究者提供研究的最新演化動態(tài),根據(jù)圖5可將我國農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈研究路徑演化分成以下4個階段:2005—2008年為研究的起步期。這階段的研究主要開展的是農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的定性研究,這時期涌現(xiàn)出了“農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈”“供應(yīng)鏈管理”“核心企業(yè)”這些突現(xiàn)詞,對農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的概念、特征等進行探討,提出農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈管理的必要性等。2009—2013年為研究的發(fā)展期。這時期研究的題材已不再局限于前期的基礎(chǔ)性研究,研究方向開始多樣化,從理論性的研究轉(zhuǎn)向了市場需求上,在這階段由于農(nóng)超對接話題讓超市在農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈中重要分銷作用更為突出[3],農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量可追溯體系開始建立,“超市”“質(zhì)量安全”成為研究熱點。2014年這階段沒有出現(xiàn)突現(xiàn)詞,屬于研究的平穩(wěn)期,農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的研究主要是基于以往的研究進行深化。2015—2019年為研究的成熟期。在經(jīng)歷前期的快速發(fā)展后,關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的研究熱點向影響因素方向轉(zhuǎn)變,綜合考慮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)的影響因素等[4],加上電子商務(wù)的迅猛發(fā)展和國家相關(guān)政策的支持,“互聯(lián)網(wǎng)+”“生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈”這些關(guān)系到社會經(jīng)濟利益的研究也成為這階段的熱點[5],而且也是將來研究的前沿方向。

      4結(jié)論與展望

      通過運用CiteSpace軟件對我國農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈研究進行可視化知識圖譜分析,可以梳理出我國在農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈研究上的文獻成果、研究作者和研究機構(gòu)分布的情況,并能直觀看出在該領(lǐng)域的研究熱點與研究前沿,而“互聯(lián)網(wǎng)+”“生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈”可作為未來的研究方向。

      在梳理關(guān)于我國農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈研究的過程中發(fā)現(xiàn),目前理論研究多于實證研究,研究機構(gòu)及研究團隊之間缺乏跨院校間的合作,不利于學(xué)術(shù)上的交流,未來應(yīng)加強不同院校的合作,更重要的是要加強與企業(yè)的合作,使研究成果能更滿足市場需求,切實推動農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈研究的理論創(chuàng)新。

      參考文獻:

      [1]李杰,陳超美 CiteSpace:科技文本挖掘及可視化[M].北京:首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社,2017:32

      [2]段園園,林樹文,黃金澤,等知識圖譜視角下我國農(nóng)業(yè)政策研究的演化發(fā)展及熱點分析[J].南方農(nóng)業(yè)學(xué)報,2018,49(1):194-200

      [3]黃彬紅“農(nóng)超對接”下的農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈質(zhì)量可追溯體系研究[J].開發(fā)研究,2013(2):81-84

      [4]張京敏,侯雅雅生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)研究進展[J].黑龍江畜牧獸醫(yī),2017(16):16-22

      [5]張超,王洋“互聯(lián)網(wǎng)+”時代農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的發(fā)展趨勢與完善措施[J].農(nóng)業(yè)經(jīng)濟,2019(2):121-123

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