摘 要:主題出版是我國特色出版領(lǐng)域的重要組成部分,從提出到實踐歷經(jīng)15年。近年來,主題出版在國內(nèi)出版界掀起了一股不小的浪潮。本文概述了出版界開展主題出版活動以來的基本情況,通過對建軍90周年主題出版活動的分析,總結(jié)我國主題出版的特征、趨勢及問題,從出版主題、形式、營銷、讀者等方面給出具體發(fā)展策略。
關(guān)鍵詞:主題出版;建軍90周年;文化傳播
中圖分類號:G230 文獻標識碼:A 文章編號:2096-5079 (2020) 04-0-02
2003年,國家新聞總署提出實施“主題出版”工程,各出版社配合黨和國家工作大局紛紛響應(yīng),圍繞不同時期的特定主題開展了一系列主題圖書出版活動。主題出版經(jīng)過近十五年的積累,已成為新時期的經(jīng)典出版方式,書寫了中國出版的特有文化。
一、主題出版的發(fā)展歷程
“主題出版”指“圍繞黨和國家工作大局,就一些重大活動、事件、節(jié)慶日而進行的選題策劃和出版活動?!盵1]主題出版這一文化工程由原新聞出版總署提出到實施已經(jīng)歷十五年,筆者將其發(fā)展階段分為以下三段。
(一)初始探索期(2003年~2006年)
2002年黨的十六大召開,確立了“三個代表”重要思想。2003年,時值紀念毛澤東誕辰100周年,原新聞出版總署正式實施主題出版工程,[2]由此形成了清晰的“主題出版”概念。2006年十六屆六中全會的召開,新聞出版工作圍繞著會議中通過的文件開展。期間各出版單位圍繞國家主流意識形態(tài)和核心價值觀策劃選題,開始了初期探索。
(二)成長實踐期(2007年~2012年)
2007年至2012年我國處于“十一五”期間到“十二五”初期,是主題出版的成長發(fā)展階段。“十一五”期間,國家提出深化文化體制改革,加強對主題出版的引導(dǎo)和扶持力度。這一時期黨和國家經(jīng)歷了諸多事件,為主題出版的成長提供了充分的發(fā)展空間,主題出版出現(xiàn)了新的形態(tài)和機遇,進入快速成長期。2012年底,選題數(shù)量增至1608種,同比增長10%[3]。
(三)成熟穩(wěn)健期(2013年~2018年)
黨的十八大以來,國家加大了對主題出版的扶持?!笆濉逼陂g,主題出版選題申報數(shù)量明顯增長,2014年增幅達54.0%;2015年為4750種,增幅40.8%[4]。近年來數(shù)據(jù)仍在持續(xù)增加。2016年,主題出版首次成為獨立的圖書類規(guī)劃,成為“十三五”出版規(guī)劃的子規(guī)劃之首,是其他出版活動的主心骨。
從最初導(dǎo)向明確的政治宣傳,到如今引導(dǎo)輿論、立意深遠,主題出版這五年來,砥礪奮進,在數(shù)量上增加的同時,質(zhì)量也在提升。
二、“建軍90周年”主題出版特征分析
主題出版歷經(jīng)十幾年的發(fā)展,已經(jīng)形成一定的規(guī)模和特色,在國家的文化建設(shè)進程中發(fā)揮了重要作用。本節(jié),筆者以“建軍90周年”系列出版活動為例,分析這一時期主題出版的主要特征。
(一)頂層設(shè)計與基層探索相結(jié)合
自2003年國家正式實施主題出版工程以來,每年新聞出版總署都會對各出版單位發(fā)布要求,力求圍繞本年的歷史事件或熱點事件進行主題策劃。政府部門作為“頂層”主導(dǎo)設(shè)計,出版單位作為“基層”探索策劃,在這樣的模式中推出了一系列的主題圖書。
策劃“建軍90周年”主題出版活動前后,這種模式有所轉(zhuǎn)變,政府部門轉(zhuǎn)向引導(dǎo),出版單位轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃硬邉潯I虾H嗣癯霭嫔缤瞥龅摹敖夥艖?zhàn)爭系列叢書”中《決戰(zhàn):華東解放戰(zhàn)爭1945-1949》入選第十期解放書單。解放軍出版社出版的《中國人民解放軍戰(zhàn)史叢書》等一系列圖書入選了2017年主題出版重點圖書出版物。
(二)形式多樣,可讀性強
主題出版要想長久生存,不僅需要權(quán)威的學術(shù)性著作,也要有耐讀的通俗類讀物。在建軍90周年主題出版活動中,出版界深挖主題,針對不同的讀者群體,進行不同形式的內(nèi)容策劃。安徽人民出版社,出版了圖書《試飛英雄》將戰(zhàn)機的試飛戰(zhàn)士的事跡真實地記錄了下來,表達通俗,內(nèi)容具有深度和溫度,符合不同讀者的閱讀需求。
面對青少年這一群體,主題圖書也轉(zhuǎn)換了以往權(quán)威、嚴肅的話語表達形式。新穎的形式和易懂的內(nèi)容更容易受到讀者的歡迎,深入淺出的論述更具有感染力。浙江少年兒童出版社的系列圖書《我是一個兵》,將枯燥的軍事話題,以生動的方式向兒童普及。
(三)凸顯地域性
近年來各大出版單位在選題中,不斷調(diào)整方向,避免出現(xiàn)同質(zhì)化現(xiàn)象。地方出版社對主題出版的重視程度加大,結(jié)合以往策劃過程中積累的經(jīng)驗和自身地方資源的獨特價值,不斷實踐。
福建人民出版社利用自身獨特的地理文化優(yōu)勢,在“建軍90周年”活動中策劃了《福建三年游擊戰(zhàn)爭史》、福建革命斗爭、“福建中央蘇區(qū)研究”等系列叢書。將地方資源與出版主題結(jié)合。江西人民出版社位于中國革命發(fā)源地,出版了一批主旨鮮明的主題圖書,如“紅色中國三部曲”和“井岡山革命根據(jù)地歷史研究叢書”,讓讀者充分了解到人民軍隊的早期歷史。
三、主題出版的生存路徑
市場經(jīng)濟的發(fā)展,出版行業(yè)內(nèi)部的轉(zhuǎn)企改制,使得主題出版在出版市場中的競爭激烈,壓力倍增,機遇與挑戰(zhàn)并存。主題出版要想走得更遠更穩(wěn),還需接受更嚴峻的挑戰(zhàn)。
(一)文本形式:媒介融合,創(chuàng)新呈現(xiàn)形式
在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代背景下,媒介融合成為主題出版的探索形式。傳統(tǒng)出版擁有著豐富的內(nèi)容、作者資源以及市場認可度。數(shù)字出版依賴科技的發(fā)展,可以使原來單純的文字轉(zhuǎn)化為直觀圖像,又可將紙質(zhì)的圖書轉(zhuǎn)化為電子書,最大化地實現(xiàn)了儲存的便捷性。
大數(shù)據(jù)的應(yīng)用、AR、VR等科技的出現(xiàn),使傳統(tǒng)媒體跟數(shù)字媒體深度融合,共生互補。將圖書出版以視頻的方式呈現(xiàn)出來,方便簡潔,符合當下數(shù)字媒體時代人們的閱讀習慣。出版單位整合各資源,使得數(shù)字生產(chǎn)、閱讀、傳播融合到主題出版這一文化活動中來,反哺主題出版。
(二)營銷策略:品牌效應(yīng),延伸產(chǎn)業(yè)鏈
出版社需增大主題圖書的營銷力度,打造重點營銷產(chǎn)品。結(jié)合各出版社的特色與擅長領(lǐng)域,爭取作者和選題資源,開創(chuàng)出版社獨具風格的品牌特色。與此同時要更加重視出版社自身的市場化運作,講究內(nèi)容的闡述方式和外在的裝幀等設(shè)計形式。
網(wǎng)絡(luò)等新媒體上有很多“閱讀博主”的自媒體以一種自然、深入人心的方式將閱讀推廣做得有聲有色,積累了頗高的人氣和口碑。出版社可借鑒此方式,推出行業(yè)自媒體或者與一批已具有較高知名度的自媒體,參與主題出版的創(chuàng)作及推廣,用活動、渠道、人氣帶動出版發(fā)展,提升主題出版的傳播影響力。
(三)讀者定位:全民閱讀,重視宣傳推廣
主題出版的目的是向讀者傳達解讀國家的時政方針、重大理論,在做主題出版時,首先要清晰定位市場受眾,堅持讀者大眾化、通俗化出版。受眾明確后還需重視圖書宣傳活動,將大小宣傳活動結(jié)合起來。借助主題出版作者的影響力,在各大書店或高校圖書館舉辦全民閱讀會。以主題出版物為閱讀對象,讓讀者、作者共同參與,與出版單位共同合作,舉辦圖書博覽會、貿(mào)易洽談會等主題圖書會展,擴大主題圖書的感染力和影響力。
(四)文化交流:“走”“引”結(jié)合,講好中國故事
十九大報告中習近平總書記提到:加強中外人文交流,推進國際傳播能力建設(shè),講好中國故事[5]。主題出版承擔著向世界闡釋中國理念、傳播中國文化的重要任務(wù),在國際傳播中具有重要作用和獨特價值。
主題出版需要“走出去”,通過國際圖書博覽會與外方聯(lián)系洽談,建立相對穩(wěn)定的通道。同時,我們也要堅持“引進來”,借鑒國外優(yōu)秀圖書的出版實踐經(jīng)驗,如世界大眾出版領(lǐng)頭羊企鵝蘭登書屋,在深入了解中國出版界后開展的出版業(yè)務(wù),將中國優(yōu)秀作品翻譯成英文,引入國際圖書市場。
四、結(jié)語
主題出版從提出到實踐已歷經(jīng)15年,是我國特色出版領(lǐng)域的重要組成部分,承擔著傳播中華文化,促進中外文化交流的重要任務(wù)。應(yīng)當順應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展,在出版市場的激烈競爭中迎接機遇與挑戰(zhàn),做有中國特色的主題出版圖書。
參考文獻:
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作者簡介:李麗,女,漢族,安徽廬江人,碩士研究生在讀。研究方向:新聞出版。