潘靜亞
【摘?要】目的:探討認(rèn)知訓(xùn)練聯(lián)合運(yùn)動(dòng)療法對(duì)老年輕度認(rèn)知障礙患者認(rèn)知功能的影響。方法:選取我院全科醫(yī)學(xué)科于2018年11月~2019年11月收治的老年輕度認(rèn)知障礙患者77例,將住院號(hào)編號(hào)后按方便抽樣法分為試驗(yàn)組48例和對(duì)照組49例。對(duì)照組予常規(guī)護(hù)理干預(yù),試驗(yàn)組則在此基礎(chǔ)上實(shí)施認(rèn)知訓(xùn)練聯(lián)合運(yùn)動(dòng)療法。采用簡易智能狀態(tài)量表(MMSE)評(píng)價(jià)兩組患者干預(yù)前后的認(rèn)知功能。結(jié)果:兩組患者干預(yù)前的MMSE評(píng)分相似,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.1);試驗(yàn)組患者在接受認(rèn)知訓(xùn)練聯(lián)合運(yùn)動(dòng)療法后的MMSE評(píng)分顯著高
于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:對(duì)老年輕度認(rèn)知障礙患者實(shí)施認(rèn)知訓(xùn)練聯(lián)合運(yùn)動(dòng)療法,可有效提高患者的認(rèn)知功能,提高患者的生活質(zhì)量。
【關(guān)鍵詞】認(rèn)知訓(xùn)練;運(yùn)動(dòng)療法;老年;輕度認(rèn)知障礙;認(rèn)知功能
【中圖分類號(hào)】R473???【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A????【文章編號(hào)】1672-3783(2020)02-0082-01
輕度認(rèn)知障礙(mild?cognitive?impairment,MCI)是高發(fā)于老年人的一種認(rèn)知損害狀態(tài),?表現(xiàn)為輕度記憶力損害,學(xué)習(xí)能力及記憶力、注意力下降,認(rèn)知功能檢測(cè)可出現(xiàn)異常,但達(dá)不到癡呆的診斷標(biāo)準(zhǔn),被認(rèn)為是神經(jīng)系統(tǒng)病變及癡呆的前驅(qū)期。美國神經(jīng)病學(xué)學(xué)會(huì)在2018年發(fā)布的新版MCI臨床指南中指出[1]:隨著年齡的增長,MCI的發(fā)病率會(huì)逐漸上升,且較無MCI的同齡人更易轉(zhuǎn)化為癡呆。有調(diào)查顯示[2]:我國60歲以上老年人中約20%患有輕度認(rèn)知障礙,且3年后轉(zhuǎn)化為阿爾茨海默病者高達(dá)44%。如何盡早識(shí)別診斷MCI并給予有針對(duì)性的干預(yù),是預(yù)防MCI轉(zhuǎn)化為阿爾茨海默病的關(guān)鍵。臨床上常使用藥物來改善MCI的癥狀,然而有研究表明,藥物并不能有效抑制MCI轉(zhuǎn)化為癡呆,且副作用較大。有學(xué)者認(rèn)為[3]:運(yùn)動(dòng)鍛煉可改善大腦的供血供氧,以維持大腦功能。而認(rèn)知訓(xùn)練可刺激患者的視、聽、觸覺,提高患者的認(rèn)知水平。本文將認(rèn)知訓(xùn)練聯(lián)合運(yùn)動(dòng)療法應(yīng)用于老年輕度認(rèn)知障礙患者中,有效提高了患者的認(rèn)知功能,報(bào)道如下。
1?資料與方法
1.1臨床資料:選取我院全科醫(yī)學(xué)科于2018年11月~2019年11月收治的老年輕度認(rèn)知障礙患者77例,將住院號(hào)編號(hào)后按方便抽樣法分為試驗(yàn)組48例和對(duì)照組49例。納入標(biāo)準(zhǔn)為:(1)年齡≥65歲;(2)符合Petersen輕度認(rèn)知障礙診斷標(biāo)準(zhǔn),但不符合阿爾茨海默病的診斷標(biāo)準(zhǔn);(3)排除合并有嚴(yán)重視力、聽力、肢體功能障礙者;(4)排除不能正常溝通、交流者;(5)排除無法正常活動(dòng)者;(6)排除因腦組織病變或顱腦外傷等引起的認(rèn)知障礙;(7)知情同意本次研究。兩組患者的一般資料相比,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.1)。
1.2?方法:對(duì)照組予常規(guī)護(hù)理干預(yù),試驗(yàn)組則在此基礎(chǔ)上實(shí)施認(rèn)知訓(xùn)練聯(lián)合運(yùn)動(dòng)療法,具體如下:(1)認(rèn)知訓(xùn)練:對(duì)試驗(yàn)組患者進(jìn)行記憶游戲訓(xùn)練,鼓勵(lì)患者回憶往事并講述,展示舊照片并講述舊照片背后的故事等,或組織患者閱讀書籍后復(fù)述故事的內(nèi)容,以促進(jìn)患者記憶力的改善。同時(shí),還可開展打撲克牌、下棋等游戲,組織繪畫、書法比賽等活動(dòng),教患者自制手工品,并將患者的作品放在病區(qū)展示,不僅可增強(qiáng)患者的自信,還可提高患者的認(rèn)知能力。(2)運(yùn)動(dòng)療法:組織試驗(yàn)組患者進(jìn)行運(yùn)動(dòng)鍛煉,以有氧運(yùn)動(dòng)、力量訓(xùn)練、平衡訓(xùn)練、靈敏性訓(xùn)練及協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練為主,鍛煉前評(píng)估患者的一般情況,根據(jù)患者的具體情況制定個(gè)性化的運(yùn)動(dòng)方案。運(yùn)動(dòng)方式以慢跑、太極拳、八段錦等中低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)為主,在運(yùn)動(dòng)過程中注意觀察患者的生命體征,如出現(xiàn)不適應(yīng)停止鍛煉并給予干預(yù)。每周運(yùn)動(dòng)4~5次,每次30min。
1.3?觀察指標(biāo):采用簡易智能狀態(tài)量表(MMSE)評(píng)價(jià)兩組患者干預(yù)前后的認(rèn)知功能。
1.3.1?認(rèn)知功能:采用簡易精神狀態(tài)量表評(píng)價(jià),該量表包括記憶力、定向力、注意力、語言能力、計(jì)算能力和視空間能力共30個(gè)項(xiàng)目,總分0~30分,得分越高,則說明被測(cè)試者的認(rèn)知功能越好,得分≥24分為認(rèn)知正常,得分≤10分則為重度認(rèn)知障礙。
1.4?統(tǒng)計(jì)學(xué)方法:雙人核對(duì)數(shù)據(jù)后輸入SPASS19.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,采用t檢驗(yàn),兩組患者干預(yù)前后MMSE評(píng)分的比較,P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2?結(jié)果:
兩組患者干預(yù)前的MMSE評(píng)分相似,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.1);試驗(yàn)組患者在接受認(rèn)知訓(xùn)練聯(lián)合運(yùn)動(dòng)療法后的MMSE評(píng)分顯著高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),詳見表1。
3?討論
3.1?認(rèn)知訓(xùn)練對(duì)MCI的影響:老年輕度認(rèn)知障礙患者以記憶減退為其主要癥狀,因此認(rèn)知訓(xùn)練中著重于認(rèn)知刺激,如懷舊記憶訓(xùn)練,鼓勵(lì)患者通過舊照片、老音樂來回憶過去發(fā)生的事件,以改善其記憶力。此外,集體的休閑活動(dòng)、競賽學(xué)習(xí)等可對(duì)患者的大腦皮層形成刺激,從而改善其認(rèn)知功能。
3.2?運(yùn)動(dòng)療法對(duì)MCI的影響:有研究表明[4]:有氧運(yùn)動(dòng)不僅可改善身體機(jī)能,還可提高久坐老年人注意力、記憶力和執(zhí)行功能,增強(qiáng)其總體認(rèn)知水平,可能與運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)腦組織血流及氧供,延緩大腦皮層的萎縮,從而提高患者的認(rèn)知功能。
綜上所述,將認(rèn)知訓(xùn)練聯(lián)合運(yùn)動(dòng)療法應(yīng)用于老年輕度認(rèn)知障礙患者中,有效提高了患者的認(rèn)知功能,提高了患者的生活質(zhì)量,有良好的臨床應(yīng)用價(jià)值。
參考文獻(xiàn)
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