“四措并舉”加強(qiáng)學(xué)校法制教育

梅健

【關(guān)鍵詞】法制教育；依法治國(guó)；主題教育

【中圖分類號(hào)】G427【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B【文章編號(hào)】1005-6009（2020）10-0079-01

江蘇省江陰市英橋國(guó)際學(xué)校緊緊圍繞創(chuàng)建“依法治校示范校”的目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法工作，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，廣泛開展學(xué)生法制教育，深入推進(jìn)依法治校工作，開創(chuàng)了學(xué)校法制教育工作的新局面。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全法制教育機(jī)制

每一學(xué)年，學(xué)校都制定法制教育工作實(shí)施方案以及具體工作計(jì)劃，并結(jié)合學(xué)校安全、教育教學(xué)、后勤管理等各項(xiàng)工作，詳細(xì)梳理學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，把法制教育工作制度納入學(xué)校制度建設(shè)中，逐步形成學(xué)校法制教育制度文化。學(xué)校不斷完善普法教育工作機(jī)制，成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組；健全的工作組織機(jī)構(gòu)，促進(jìn)了學(xué)校法制專題教育活動(dòng)的開展，使普法工作計(jì)劃得以全面落實(shí)，保證了普法教育工作的實(shí)效性。

二、落實(shí)課程，創(chuàng)新法制教育形式

為了適應(yīng)九年一貫制學(xué)校的特點(diǎn)，遵循中小學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律，學(xué)校以課堂為主陣地，專題報(bào)告與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，定期組織學(xué)生開展走進(jìn)江陰法院少年庭、江陰檢察院未成年人檢察室、119消防宣傳活動(dòng)周等教育活動(dòng)，一系列的典型案例、真實(shí)場(chǎng)景，增加了學(xué)校法制教育的吸引力、感染力，提升了學(xué)校法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

三、培養(yǎng)隊(duì)伍，拓展法制教育渠道

健全的工作機(jī)制離不開一支專業(yè)化教師隊(duì)伍作保障，學(xué)校近幾年不斷對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)，一方面培訓(xùn)教師知法懂法守法，另一方面提升教師進(jìn)行法制教育的專業(yè)能力。由于領(lǐng)導(dǎo)重視與支持，學(xué)校分別派出多名教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)等法制教育專題培訓(xùn)，同時(shí)通過“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的方式組織全體教師參加法制培訓(xùn)，學(xué)校特地聘請(qǐng)了江陰市公安局徐明警官為法制副校長(zhǎng)，邀請(qǐng)城西消防中隊(duì)長(zhǎng)、法院少年庭庭長(zhǎng)李昌林等一批專業(yè)人員加入學(xué)校法制教育工作組，同時(shí)還邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)走進(jìn)課堂進(jìn)行普法宣講。

四、注重滲透，突出主題教育

學(xué)校將法制教育活動(dòng)與日常工作有機(jī)融合，注重滲透，在學(xué)校開展的各項(xiàng)工作中體現(xiàn)，平時(shí)注重與各種教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，與各門學(xué)科相融合，并注意配合多項(xiàng)專題教育專項(xiàng)活動(dòng)，形成多角度、寬領(lǐng)域、復(fù)合式的法制教育格局。

（作者單位：江蘇省江陰市英橋國(guó)際學(xué)校）