主題教育
- 始終堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相統(tǒng)一
社會(huì)主義思想主題教育，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相統(tǒng)一，解決問(wèn)題的過(guò)程就是達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程，達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程也是解決問(wèn)題的過(guò)程。堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相統(tǒng)一，是我們黨在長(zhǎng)期革命、建設(shè)、改革實(shí)踐中形成的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的鮮明特征。[關(guān)鍵詞] 目標(biāo)導(dǎo)向；? 問(wèn)題導(dǎo)向；? 主題教育[中圖分類號(hào)] D610.4? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A? ? ? ? ?[文章編號(hào)] 0529-1445（2024）01-0008-04目標(biāo)是奮斗方向
前線 2024年1期2024-01-23
- 把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不斷引向深入
社會(huì)主義思想主題教育開(kāi)展以來(lái)，全黨以“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求為引領(lǐng)，在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在成效，也收獲了堅(jiān)持牢牢把握主題主線、根本任務(wù)，堅(jiān)持圍繞中心、周密部署，堅(jiān)持重點(diǎn)措施有機(jī)融合、一體推進(jìn)等寶貴經(jīng)驗(yàn)。完成新時(shí)代新征程中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)必須鞏固拓展主題教育成果，進(jìn)一步統(tǒng)一全黨思想意志行動(dòng)、推動(dòng)全黨積極擔(dān)當(dāng)作為、深化黨的自我革命，不斷增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。[關(guān)鍵
前線 2024年1期2024-01-23
- 運(yùn)用主題教育成果推動(dòng)?xùn)|北全面振興探索
一批、第二批主題教育的銜接聯(lián)動(dòng)，落實(shí)好黨中央提出的目標(biāo)要求和各項(xiàng)重點(diǎn)措施。深入理解、全面貫徹講話精神，要深化理論武裝，創(chuàng)新理論凝心鑄魂；大興調(diào)查研究，提升工作落實(shí)能力；培育務(wù)實(shí)精神，開(kāi)創(chuàng)事業(yè)新境界；加強(qiáng)檢視整改，振奮群眾發(fā)展信心。關(guān)鍵詞：主題教育;東北振興;重要講話;理論指引中圖分類號(hào)：D616? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ?文章編號(hào)：1002-2589（2023）06-0010-02黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次到東北地區(qū)考察調(diào)研，為推動(dòng)新時(shí)代東北全面振興做
學(xué)理論·下 2023年6期2023-12-22
- “主題教育”征稿啟事
社會(huì)主義思想主題教育，是推動(dòng)貫徹黨的二十大精神戰(zhàn)略部署的有力舉措，是深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署。組織離退休干部黨員參加主題教育，是落實(shí)中央和省委有關(guān)重大決策部署的重要要求，也是加強(qiáng)新時(shí)代離退休干部黨的建設(shè)工作的現(xiàn)實(shí)需要。為高質(zhì)量推進(jìn)第二批主題教育，本刊即日起開(kāi)展“主題教育”征稿活動(dòng)，選編來(lái)稿將在《銀潮》和“銀潮雜志”微信公眾號(hào)刊發(fā)、推送。征稿要求具體如下：作品要求1.以深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育為主題，緊扣“
銀潮 2023年10期2023-12-10
- “四下基層”與“兩個(gè)結(jié)合”
結(jié)合”；? 主題教育[中圖分類號(hào)] D610.4? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A? ? ? ? ?[文章編號(hào)] 0529-1445（2023）09-0009-05堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，是以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人從指導(dǎo)思想上對(duì)黨的歷史的總結(jié)，也包括習(xí)近平總書(shū)記對(duì)他擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書(shū)記以來(lái)思想發(fā)展過(guò)程的總結(jié)。其中，擔(dān)任中共寧德地委書(shū)記的兩年是習(xí)近平同志思想發(fā)展過(guò)程的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。正是在這個(gè)節(jié)
學(xué)習(xí)與研究 2023年9期2023-09-28
- 基于生活的化學(xué)主題式探究教學(xué)
】初中化學(xué)；主題教育；生活實(shí)際；教學(xué)策略化學(xué)是包含自然科學(xué)的學(xué)科，對(duì)初中階段學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)新穎抽象的課程。部分學(xué)生在接受化學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，因?yàn)闊o(wú)法與實(shí)際生活產(chǎn)生聯(lián)系而導(dǎo)致對(duì)知識(shí)的理解停留在表層，所以無(wú)法對(duì)化學(xué)學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣，同時(shí)也不利于課堂的良性循環(huán)。一、生活化主題教育探究（一）設(shè)計(jì)初衷因?yàn)槌踔须A段是學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的啟蒙階段，學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)理解較為片面。化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)大多以實(shí)驗(yàn)公式為主，導(dǎo)致學(xué)生認(rèn)為化學(xué)學(xué)科與生活脫節(jié)，無(wú)法引起學(xué)生的學(xué)科共鳴，學(xué)生無(wú)法運(yùn)
文理導(dǎo)航 2023年26期2023-09-20
- 高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展在主題教育中植根、賦能、實(shí)踐
作體系，搭實(shí)主題教育“四梁八柱”。創(chuàng)新“四突出”模式，推動(dòng)主題教育與事業(yè)發(fā)展深度融合。學(xué)校以體醫(yī)工融合創(chuàng)新發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，在服務(wù)首都高質(zhì)量發(fā)展，健康中國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)國(guó)家戰(zhàn)略上再建新功，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在首都體育學(xué)院落地生根、賦能發(fā)展。關(guān)鍵詞：主題教育；機(jī)制；模式；賦能發(fā)展；生動(dòng)實(shí)踐首都體育學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱學(xué)校）黨委堅(jiān)持以首善標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)推進(jìn)主題教育各項(xiàng)任務(wù)，在主題教育與事業(yè)發(fā)展深度融合上，找準(zhǔn)內(nèi)涵建設(shè)和質(zhì)量提升發(fā)力點(diǎn)。聚焦中小學(xué)體育教育和服務(wù)
北京教育·高教版 2023年8期2023-07-25
- 求真務(wù)實(shí)的價(jià)值品格
社會(huì)主義思想主題教育的基本要求。從價(jià)值論角度看，求真務(wù)實(shí)彰顯著手段與目的具體的歷史的統(tǒng)一，揭示出二者相互促進(jìn)和雙向提升的價(jià)值底蘊(yùn)。從價(jià)值取向上看，求真務(wù)實(shí)彰顯著共產(chǎn)黨人大力弘揚(yáng)實(shí)事求是優(yōu)良作風(fēng)、始終代表和實(shí)現(xiàn)人民群眾根本利益的正確價(jià)值取向。從價(jià)值實(shí)踐上看，價(jià)值底蘊(yùn)與價(jià)值取向雙重規(guī)定，為堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)開(kāi)展主題教育奠定了科學(xué)基礎(chǔ)，錨定了貫徹落實(shí)的現(xiàn)實(shí)著力點(diǎn)。[關(guān)鍵詞] 主題教育；? 求真務(wù)實(shí)；? 價(jià)值；? 實(shí)踐[中圖分類號(hào)] D261.3? ? ? ? ?[文獻(xiàn)
學(xué)習(xí)與研究 2023年7期2023-07-21
- 求真務(wù)實(shí)的價(jià)值品格
社會(huì)主義思想主題教育的基本要求。從價(jià)值論角度看，求真務(wù)實(shí)彰顯著手段與目的具體的歷史的統(tǒng)一，揭示出二者相互促進(jìn)和雙向提升的價(jià)值底蘊(yùn)。從價(jià)值取向上看，求真務(wù)實(shí)彰顯著共產(chǎn)黨人大力弘揚(yáng)實(shí)事求是優(yōu)良作風(fēng)、始終代表和實(shí)現(xiàn)人民群眾根本利益的正確價(jià)值取向。從價(jià)值實(shí)踐上看，價(jià)值底蘊(yùn)與價(jià)值取向雙重規(guī)定，為堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)開(kāi)展主題教育奠定了科學(xué)基礎(chǔ)，錨定了貫徹落實(shí)的現(xiàn)實(shí)著力點(diǎn)。[關(guān)鍵詞] 主題教育；? 求真務(wù)實(shí)；? 價(jià)值；? 實(shí)踐[中圖分類號(hào)] D261.3? ? ? ? ?[文獻(xiàn)
學(xué)習(xí)與研究 2023年7期2023-07-21
- 學(xué)思想 強(qiáng)黨性 重實(shí)踐 建新功各地“主題教育”活動(dòng)熱烈隆重展開(kāi)
社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議。省委主題教育第四巡回指導(dǎo)組組長(zhǎng)周連華，省委組織部副部長(zhǎng)、省委老干部局局長(zhǎng)兼省離退休干部黨工委書(shū)記劉國(guó)偉出席會(huì)議并講話，省委老干部局副局長(zhǎng)兼山東老年大學(xué)校長(zhǎng)呂德義主持會(huì)議。會(huì)議指出，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題教育的重大意義，增強(qiáng)開(kāi)展主題教育的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，扎實(shí)推動(dòng)主題教育各項(xiàng)工作見(jiàn)行見(jiàn)效、落到實(shí)處。強(qiáng)調(diào)，要深刻理解、牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，堅(jiān)持凝心鑄魂筑牢
老年教育(老年大學(xué)) 2023年5期2023-06-15
- 深化主題教育 推進(jìn)高校預(yù)算管理一體化建設(shè)
社會(huì)主義思想主題教育是黨的二十大提出的重要任務(wù)。黨的二十大報(bào)告對(duì)教育強(qiáng)國(guó)、科技創(chuàng)新和數(shù)字中國(guó)建設(shè)提出了新的要求，高校財(cái)務(wù)應(yīng)以數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶動(dòng)高校財(cái)務(wù)發(fā)展，以預(yù)算管理一體化建設(shè)推動(dòng)全面預(yù)算管理。預(yù)算管理一體化系統(tǒng)對(duì)高校財(cái)務(wù)管理產(chǎn)生了重大影響，但在高校的實(shí)際應(yīng)用中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。文章從高校預(yù)算管理機(jī)制、預(yù)算管理模式、信息系統(tǒng)對(duì)接、系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)和運(yùn)行維護(hù)等方面分析了預(yù)算管理一體化系統(tǒng)在高校應(yīng)用過(guò)程中的問(wèn)題，提出了相應(yīng)的優(yōu)化策略，以期通過(guò)預(yù)算管理一體化系統(tǒng)優(yōu)化推動(dòng)
會(huì)計(jì)之友 2023年12期2023-06-05
- 在主題教育中掌握好調(diào)查研究這一“傳家寶”
黨的建設(shè) 主題教育【中圖分類號(hào)】D261 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，黨中央決定在全黨大興調(diào)查研究，并把大興調(diào)查研究作為在全黨開(kāi)展的主題教育的重要內(nèi)容。習(xí)近平總書(shū)記指出：“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，更沒(méi)有決策權(quán)。”調(diào)查研究是中國(guó)共產(chǎn)黨的“傳家寶”。中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)與改革的百年奮斗歷程中，始終注重運(yùn)用調(diào)查研究的方法體察民情、認(rèn)識(shí)社會(huì)、觀照世界，形成了共
人民論壇 2023年8期2023-05-12
- 深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題教育的重要意義
升【關(guān)鍵詞】主題教育 理論武裝 黨員干部 【中圖分類號(hào)】D26 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。黨的十八大以來(lái)，黨中央先后組織開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育等集中學(xué)習(xí)教育?？偨Y(jié)新時(shí)代黨內(nèi)集中教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想走深走實(shí)具有重要意義。黨的歷次集中教育活動(dòng)都以思想教育打頭，著力解決學(xué)習(xí)不深入、思想不統(tǒng)一
人民論壇 2023年8期2023-05-12
- “翻轉(zhuǎn)式”晚點(diǎn)名主題教育模式理論構(gòu)建與實(shí)踐創(chuàng)新探究
轉(zhuǎn)式”晚點(diǎn)名主題教育模式構(gòu)建的相關(guān)理論，基于工作實(shí)際，以立德樹(shù)人根本遵循，不斷豐富創(chuàng)新教育理念，改進(jìn)深化教育內(nèi)容，拓展革新教育形式，融合升華教育方法，將思想政治教育系統(tǒng)化、過(guò)程化、科學(xué)化。關(guān)鍵詞：“翻轉(zhuǎn)式”;主題教育;模式周末晚點(diǎn)名作為大學(xué)生思想政治工作的重要途徑和特色載體，在提升學(xué)生理想信念和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面發(fā)揮著巨大優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)周末晚點(diǎn)名“翻轉(zhuǎn)式”主題教育模式創(chuàng)新呼應(yīng)了新時(shí)期高校思想政治工作的要求，提升了新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)涵。一、“翻轉(zhuǎn)式“
江蘇廣播電視報(bào)·新教育 2022年4期2022-05-15
- 在活動(dòng)中強(qiáng)化高中生理想信念教育
想信念教育;主題教育;活動(dòng)育人處在青春期的中學(xué)生，朝氣蓬勃，充滿活力，不滿足于把理想信念說(shuō)在嘴上、寫在紙上，他們更希望在實(shí)踐活動(dòng)中去體驗(yàn)生活與理想信念間的共振，他們更渴望在實(shí)踐活動(dòng)中去真實(shí)地感受和求證。針對(duì)中學(xué)生的年齡心理特點(diǎn)，學(xué)校在開(kāi)展“只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華”主題教育時(shí)，依照教育部頒布的《中小學(xué)德育工作指南》中“活動(dòng)育人”的方針，遵循“知情行意”的教育規(guī)律，用心挖掘相關(guān)理想信念教育資源，豐富優(yōu)化活動(dòng)環(huán)境，創(chuàng)新活動(dòng)開(kāi)展形式，努力提升理想信念教育實(shí)效。一、優(yōu)化
教書(shū)育人·教師新概念 2022年4期2022-04-29
- 傾灑愛(ài)的甘露，綻放生命之光
、精心培育、主題教育作為抓手?！娟P(guān)鍵詞】班級(jí)管理;引領(lǐng)示范;精心培育;主題教育班主任工作是學(xué)校管理工作中一個(gè)主要的一環(huán)，管理質(zhì)量的好壞，影響著良好的校風(fēng)形成以及學(xué)校的辦學(xué)成敗。為此，作為班主任，需要滿滿的教育情懷，高昂的戰(zhàn)斗力，才能促使優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成，保證學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和健康快樂(lè)成長(zhǎng)。一、引領(lǐng)示范，做學(xué)生的啟明燈根據(jù)我多年的班主任工作實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：特別是小學(xué)生，他們的辨別能力、自控能力比較差。這時(shí)，我的言傳身教尤為重要。因?yàn)榘嘀魅蔚囊谎?/div>
廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2022年42期2022-04-23
- 學(xué)生感恩品格培育的思考與實(shí)踐
恩品格培育 主題教育習(xí)近平總書(shū)記要求，要把立德樹(shù)人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校必須重視學(xué)生的“成人”教育，成才先成人，要培養(yǎng)學(xué)生從自由人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人，形成正確的人生觀和價(jià)值觀。本?；凇岸鳚缮钡霓k學(xué)理念，緊扣學(xué)生的感恩教育，圍繞“知恩、感恩、踐恩”開(kāi)展感恩系列活動(dòng)，有效培育學(xué)生的感恩品格，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，努力落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)。一、學(xué)生感恩品格培育的背景與意義（一）實(shí)施感恩品格教育的背景感恩是人們的一種價(jià)值追求，小學(xué)教學(xué)研究·教研版 2022年4期2022-04-21
- 民辦高校學(xué)生黨支部“不忘初心、牢記使命”主題教育的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)
、牢記使命”主題教育在民辦高校學(xué)生黨支部開(kāi)展以來(lái)，已經(jīng)取得巨大成效，但還需要進(jìn)一步加緊建立長(zhǎng)效機(jī)制，維護(hù)前期成果，促成學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化，推進(jìn)民辦高校黨支部初心使命作用的充分發(fā)揮。關(guān)鍵詞：學(xué)生黨支部;不忘初心、牢記使命;主題教育;長(zhǎng)效機(jī)制一、引言黨的十九屆四中全會(huì)通過(guò)《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》中指出建立“不忘初心、牢記使命”的制度，把“不忘初心、牢記使命”作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員干部的廣東教育（高校思想教育探索） 2022年3期2022-04-02
- 主題教育在醫(yī)院文化建設(shè)中的作用研究
管理人員通過(guò)主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，具有針對(duì)性的通過(guò)在醫(yī)院日常工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)整和解決，提高醫(yī)院文化建設(shè)工作的質(zhì)量，本文對(duì)醫(yī)院文化建設(shè)的概念和意義進(jìn)行簡(jiǎn)單闡述，并對(duì)主題教育在醫(yī)院文化建設(shè)中的作用進(jìn)行分析。關(guān)鍵詞：主題教育;醫(yī)院文化;建設(shè)引言：醫(yī)院文化建設(shè)對(duì)日常工作的管理和監(jiān)督具有重要意義，是醫(yī)院通過(guò)長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)，在實(shí)踐工作過(guò)程中逐步樹(shù)立的整體價(jià)值觀和工作人員的行為標(biāo)準(zhǔn)制度，也是醫(yī)院形成的經(jīng)營(yíng)方式和理念，良好的文化建設(shè)工作開(kāi)展是醫(yī)院長(zhǎng)期健康發(fā)展的動(dòng)力，面對(duì)日民族文匯 2022年3期2022-03-27
- 新時(shí)代大學(xué)生主題教育的探索與實(shí)踐
?要：大學(xué)生主題教育是高校開(kāi)展思想政治教育的重要途徑。在新時(shí)代背景下，探索有效的大學(xué)生主題教育方式方法，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作具有重要意義。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）李四光學(xué)院秉持科教協(xié)同育人理念，把“學(xué)習(xí)之路”主題教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，通過(guò)融合式學(xué)習(xí)、體系化推進(jìn)，將主題教育打造為學(xué)院學(xué)生黨建和思想政治工作的新品牌，切實(shí)提升學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性。關(guān)鍵詞：大學(xué)生;主題教育;學(xué)習(xí)之路中圖分類號(hào)：G410 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ?文章編號(hào)：16大學(xué)·研究與管理 2022年2期2022-03-27
- 中職生在班級(jí)主題活動(dòng)中的自主發(fā)展效應(yīng)研究
效地開(kāi)展班級(jí)主題教育活動(dòng)，能為學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)快樂(lè)，對(duì)每個(gè)學(xué)生都有強(qiáng)大的激勵(lì)作用，促使所有學(xué)生努力進(jìn)取、不斷探索、勇于攀登，從而對(duì)班級(jí)所有成員的全面發(fā)展起到巨大的指引作用。就目前而言，大部分中職學(xué)校的班級(jí)活動(dòng)主要以開(kāi)展多樣化的主題教育為主，構(gòu)建完整、規(guī)范、科學(xué)的主題教育活動(dòng)體系，發(fā)揮主題活動(dòng)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生能以積極的態(tài)度對(duì)待主題活動(dòng)，參與進(jìn)入，從而獲得更多的教育和更深的體驗(yàn)。關(guān)鍵詞：中職班級(jí);主題教育;自主發(fā)展引言在當(dāng)前的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校班級(jí)開(kāi)展主題教育活快樂(lè)學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2022年1期2022-03-22
- 高校“不忘初心、牢記使命” 主題教育長(zhǎng)效機(jī)制研究
、牢記使命”主題教育要與落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)相結(jié)合，自覺(jué)落實(shí)主題教育的新要求，真抓實(shí)干，在系統(tǒng)構(gòu)建、持續(xù)推動(dòng)主題教育的實(shí)踐路徑等方面建立長(zhǎng)效機(jī)制。文章以廣州A高校為例，采用調(diào)查法，了解教職工對(duì)主題教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制構(gòu)建的認(rèn)識(shí)和期盼，明確“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制構(gòu)建的原則，提出高校“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制的構(gòu)建路徑設(shè)想。關(guān)鍵詞：高校;主題教育;立德樹(shù)人;長(zhǎng)效機(jī)制中圖分類號(hào)：G641? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? 文章編黑龍江教育·理論與實(shí)踐 2022年3期2022-03-19
- 研究愛(ài)國(guó)主義教育在語(yǔ)文課堂中的具體運(yùn)用
;高中語(yǔ)文;主題教育引言在新課程改革與新高考改革的雙重教育背景之下，高中階段的學(xué)生正處于身心與智力發(fā)展的黃金時(shí)期，語(yǔ)文教師要抓住學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣所在，讓學(xué)生在兼?zhèn)渲R(shí)與本領(lǐng)的基礎(chǔ)上成長(zhǎng)為德智體等全面發(fā)展且具有高尚道德情操與愛(ài)國(guó)情懷的新時(shí)代所呼喚的高素質(zhì)人才。高中語(yǔ)文教師要不斷利用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，在教學(xué)過(guò)程中滲透愛(ài)國(guó)主義教育，爭(zhēng)取讓更多的學(xué)生從不同的角度認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)主義教育的重要性。并且要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并克服語(yǔ)文課堂教學(xué)當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，從多方面入手激發(fā)學(xué)生對(duì)于愛(ài)國(guó)主義中學(xué)生報(bào)·教育教學(xué)研究 2022年3期2022-03-09
- 新時(shí)代加強(qiáng)“黨的領(lǐng)導(dǎo)”教育的重大意義和內(nèi)在要求
以此帶動(dòng)其他主題教育的開(kāi)展。關(guān)鍵詞?黨的領(lǐng)導(dǎo);主題教育;根本大計(jì)作者簡(jiǎn)介?石國(guó)亮，首都師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，北京市習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心特約研究員黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)和最大優(yōu)勢(shì)，是教育事業(yè)發(fā)展的根本保證，加強(qiáng)“黨的領(lǐng)導(dǎo)”教育是黨對(duì)教育事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的題中應(yīng)有之義。習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話中，用“九個(gè)必須”的根本要求，總結(jié)了我們黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn)。其中，“必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)”擺中國(guó)德育 2022年1期2022-01-18
- 幼兒園主題教育背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)探究
文中就幼兒園主題教育背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)展開(kāi)探究，以供借閱和參考。關(guān)鍵詞：幼兒園;主題教育;環(huán)境創(chuàng)設(shè);問(wèn)題;策略幼兒園環(huán)境是指幼兒園中和幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的物質(zhì)和精神要素的總和。著名的兒童教育學(xué)家、兒童心理學(xué)家陳老先生曾經(jīng)指出：“幼兒園環(huán)境是幼兒能夠接觸到的給其帶來(lái)一定刺激的一切物質(zhì)?！彼J(rèn)為，在幼兒教育過(guò)程當(dāng)中，環(huán)境可以稱之為幼兒的第三任老師。通過(guò)這些也不能看出，幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展和環(huán)境是緊密聯(lián)系的，環(huán)境對(duì)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生的影響也是極其深遠(yuǎn)的，因此幼兒教教育周報(bào)·教育論壇 2021年15期2021-12-17
- 基于主題教育的幼兒園區(qū)角活動(dòng)策略探析
重視區(qū)域活動(dòng)主題教育，只有這樣才能更好地推動(dòng)幼兒健康成長(zhǎng)。本文以“基于主題教育的幼兒園區(qū)角活動(dòng)策略探析”為主題，從目前幼兒園區(qū)角活動(dòng)存在的問(wèn)題出發(fā)，總結(jié)了相應(yīng)的整改措施，希望能為廣大幼兒園教師提供一定的借鑒和參考。關(guān)鍵詞：主題教育;幼兒園教育;區(qū)角活動(dòng);區(qū)域劃分區(qū)角活動(dòng)指的是一種小范圍的活動(dòng)，它能把整體活動(dòng)劃分為若干個(gè)活動(dòng)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域中又存在相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)，比如準(zhǔn)備活動(dòng)材料、制定活動(dòng)規(guī)則等。幼兒園學(xué)生完全可以按照自己的喜好和興趣，在區(qū)角活動(dòng)中選擇合適的活動(dòng)三悅文摘·教育學(xué)刊 2021年42期2021-12-03
- 傳統(tǒng)節(jié)日在幼兒園主題教育中的滲透研究
;傳統(tǒng)節(jié)日;主題教育結(jié)合我國(guó)多個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，我園開(kāi)展了各種直觀而豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日文化的意義，了解中華大地的民族風(fēng)情和民俗習(xí)慣，感受中華文化的博大精深，同時(shí)，也培養(yǎng)了幼兒對(duì)中華民族正確的認(rèn)知意識(shí)，使幼兒能從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情感，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)民族文化。下面結(jié)合我園開(kāi)展的相關(guān)主題活動(dòng)，談?wù)剛鹘y(tǒng)節(jié)日文化在幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中滲透的有效途徑。一、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境，讓幼兒初步認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出，“應(yīng)創(chuàng)設(shè)有利于幼兒向環(huán)境學(xué)習(xí)與環(huán)境互家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年37期2021-11-15
- 結(jié)合主題教育活動(dòng) 加強(qiáng)課程思政建設(shè)
教師可以結(jié)合主題教育活動(dòng)展開(kāi)課程思政教學(xué)。布置文化環(huán)境、創(chuàng)設(shè)革命講座、模擬法庭場(chǎng)景、展開(kāi)研學(xué)旅行、參與社會(huì)實(shí)踐等方法都有助于構(gòu)筑全員、全課程育人格局，促使學(xué)生提升自己的品格修養(yǎng)。[關(guān)鍵詞] 主題教育;課程思政建設(shè);小學(xué)班主任課程思政的主要形式是將思想政治教育元素，包括理論知識(shí)、價(jià)值理念、精神追求等都融入學(xué)科中，潛移默化地對(duì)學(xué)生的思想意識(shí)、行為舉止等產(chǎn)生影響。教師可以結(jié)合主題教育活動(dòng)展開(kāi)課程思政建設(shè)，注意育人先育德，才能將傳道授業(yè)解惑、育才育人有機(jī)結(jié)合。一、教書(shū)育人·教師新概念 2021年9期2021-10-16
- 談紹興人文風(fēng)情在幼兒園活動(dòng)中的開(kāi)發(fā)與利用
風(fēng)情;滲透;主題教育;促進(jìn)作用我園以“王陽(yáng)明”的名字命名，在多年的辦園歷程中，圍繞省編《幼兒園課程指導(dǎo)》開(kāi)展教育課程的同時(shí)，積極踐行王陽(yáng)明“知行合一”教育理念，緊跟新時(shí)代幼兒教育的發(fā)展需求，不斷豐富并提煉出“文化潤(rùn)澤童心，實(shí)踐啟迪智慧”的課程理念，并開(kāi)展了基于“重實(shí)踐、親生活”的園本課程開(kāi)發(fā)嘗試。在《我的祖國(guó)真大》主題活動(dòng)中，本著愛(ài)國(guó)先愛(ài)家鄉(xiāng)的思想出發(fā)，生成《走進(jìn)魯迅故里》主題，旨在讓幼兒通過(guò)該主題活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)的人文風(fēng)情，激發(fā)他們從小關(guān)心家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2021年14期2021-10-15
- 以“三會(huì)一課”為載體，推進(jìn)主題教育制度化
、牢記使命”主題教育? ?制度化黨的十九屆四中全會(huì)把“不忘初心、牢記使命”主題教育上升到常態(tài)化、制度化層面，提出要“把‘不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題，形成長(zhǎng)效機(jī)制”[1]。黨的建設(shè)力量來(lái)自組織，組織的力量源于基層?！叭龝?huì)一課”是我國(guó)基層黨建制度的主要組成部分，通過(guò)定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)和按時(shí)上好黨課的制度安排，成為新時(shí)期加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，提高組織力的重要抓手?！耙环植渴?，九分落實(shí)”[2]。“三文教資料 2021年18期2021-09-23
- 以主題教育為引領(lǐng)力促黨校教育培訓(xùn)質(zhì)量提升
獻(xiàn)。關(guān)鍵詞：主題教育;黨校教育;培訓(xùn)工作;提升策略引言：“不忘初心、牢記使命”是習(xí)近平總書(shū)記提出的重要論述，也是新時(shí)期黨校教育的主題內(nèi)容，隨著我國(guó)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的完成，黨和國(guó)家也面臨著全新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，需要結(jié)合我國(guó)的具體發(fā)展?fàn)顩r，不斷完善與革新社會(huì)主義建設(shè)工作，以保障人民群眾的根本利益維護(hù)核心，不忘初心，牢記黨的歷史使命，充分發(fā)揮出黨員干部的帶頭模范作用，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量，黨校教育也需要隨之作出調(diào)整，以主題教育為引領(lǐng)，促進(jìn)黨校教育質(zhì)量的文學(xué)天地 2021年4期2021-09-10
- 充分發(fā)揮黨校（行政學(xué)院）“主陣地”作用
校 主陣地 主題教育黨校（行政學(xué)院）要發(fā)揮“主陣地”作用，一是要緊密結(jié)合當(dāng)前的大政方針，尤其是要貫徹執(zhí)行好《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》。認(rèn)真貫徹落實(shí)“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)。緊密結(jié)合中央、省、市的重要政策、措施不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，在當(dāng)前社會(huì)各種價(jià)值觀越來(lái)越活躍的背景下，必須恪守政治信仰，唱好主旋律。二是要在聚焦高質(zhì)量發(fā)展的新形勢(shì)下，深入開(kāi)展調(diào)研工作，不斷提高黨員干部教育培訓(xùn)工作的公關(guān)世界 2021年14期2021-08-27
- 建立“不忘初心、牢記使命”主題教育長(zhǎng)效機(jī)制研究
牢記使命”;主題教育;長(zhǎng)效機(jī)制一、建立“不忘初心、牢記使命”主題教育長(zhǎng)效機(jī)制的必要性（一）是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義制度的必然要求我們黨的根本指導(dǎo)思想是馬克思主義，從中國(guó)共產(chǎn)黨誕生之日起，無(wú)論是順境還是逆境，都沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰。進(jìn)入新時(shí)代，我們黨的理論也與時(shí)俱進(jìn)，形成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，理論創(chuàng)新每進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。（二）是實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求的必然選擇黨的十八大以來(lái)，我們堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，決策探索 2021年14期2021-08-23
- 倚門回首嗅青梅
、規(guī)范制度、主題教育、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等等方面展開(kāi)論述，結(jié)尾總結(jié)以上做法的效果。關(guān)鍵詞：早戀 溫情談心 規(guī)范制度 主題教育 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中學(xué)生早戀已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話題了，早戀是指發(fā)生于20歲以前異性之間的過(guò)分依戀失控的行為。中學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了青春的生活階段，生理和心理等各方面都開(kāi)始發(fā)生變化，情緒開(kāi)始激增，對(duì)異性產(chǎn)生一種朦朧的愛(ài)。如果這種愛(ài)處理不好，最終只會(huì)導(dǎo)致苦果，在生命中留下陰影，貽誤終身的幸福。因此，處理中學(xué)生早戀問(wèn)題是班主任工作中最頭痛的事情之一，也是班主任工作成長(zhǎng) 2021年8期2021-08-02
- 新時(shí)代黨員干部作風(fēng)建設(shè)探討
牢記使命”;主題教育中圖分類號(hào)：D261.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-9052（2021）07-00-022017年，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)審議并通過(guò)了《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施細(xì)則》，在推進(jìn)黨員作風(fēng)建設(shè)工作過(guò)程中，要不忘初心、牢記使命。對(duì)于黨員干部而言，無(wú)論從事什么工作，都要牢記黨員的責(zé)任，全心全意為人民服務(wù)。從宏觀層面來(lái)看，作風(fēng)建設(shè)一直以來(lái)都是黨建工作中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。特別是對(duì)于處在經(jīng)濟(jì)建設(shè)階段的中國(guó)共產(chǎn)佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào) 2021年7期2021-07-22
- 試論主題教育與國(guó)企黨建宣傳工作的深度融合
摘要：基于主題教育的國(guó)有企業(yè)黨建宣傳，能夠激發(fā)黨員的工作能力，引導(dǎo)黨員積極落實(shí)黨建工作，進(jìn)而提高黨建效果。為此，本文首先分析了主題教育與國(guó)企黨建宣傳工作的深度融合意義，其次分析了主題教育與國(guó)企黨建宣傳工作的深度融合對(duì)策，以期為國(guó)有企業(yè)黨建宣傳工作提供參考，為國(guó)有企業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：主題教育;深度融合;黨建宣傳工作黨建宣傳是黨建工作的重要環(huán)節(jié)，宣傳效果直接關(guān)系到了黨建效能，為了進(jìn)一步做好黨建宣傳工作，企業(yè)可以在其中應(yīng)用主題教育模式，通過(guò)針對(duì)性教育和宣傳錦繡·中旬刊 2021年7期2021-07-17
- 幼兒園主題教育背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)探究
文中就幼兒園主題教育背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)展開(kāi)探究，以供借閱和參考。關(guān)鍵詞：幼兒園;主題教育;環(huán)境創(chuàng)設(shè);問(wèn)題;策略幼兒園環(huán)境是指幼兒園中和幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的物質(zhì)和精神要素的總和。著名的兒童教育學(xué)家、兒童心理學(xué)家陳老先生曾經(jīng)指出：“幼兒園環(huán)境是幼兒能夠接觸到的給其帶來(lái)一定刺激的一切物質(zhì)。”他認(rèn)為，在幼兒教育過(guò)程當(dāng)中，環(huán)境可以稱之為幼兒的第三任老師。通過(guò)這些也不能看出，幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展和環(huán)境是緊密聯(lián)系的，環(huán)境對(duì)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生的影響也是極其深遠(yuǎn)的，因此幼兒教教育周報(bào)·教育論壇 2021年41期2021-06-29
- 淺談?dòng)變簣@區(qū)域活動(dòng)與主題教育的融合
園區(qū)域活動(dòng)與主題教育的融合展開(kāi)論述，旨在充分發(fā)揮幼兒的主體能動(dòng)性，促進(jìn)其身心健康的全面發(fā)展。關(guān)鍵詞：幼兒園;區(qū)域活動(dòng);主題教育;融合【中圖分類號(hào)】G610 ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? ? 【文章編號(hào)】1005-8877（2021）13-0047-02【Abstract】Kindergarten is the main position for children to grow their body and learn knowledge. D當(dāng)代家庭教育 2021年13期2021-06-28
- 幼兒園主題教育活動(dòng)有效開(kāi)展
高。關(guān)鍵詞：主題教育;有效開(kāi)展;實(shí)踐研究一、主題活動(dòng)的含義幼兒園主題活動(dòng)是一種研究型的課程 ，是幼兒圍繞著一個(gè)主題，進(jìn)行自主觀察、探索周圍現(xiàn)象和事物， 教師適時(shí)適度地予以支持和引導(dǎo)的一種系列活動(dòng)。它的特點(diǎn)是有核心、有主體、有連續(xù)性和發(fā)展性。通過(guò)閱讀教師用書(shū)相關(guān)內(nèi)容，我了解到省編課程方案采用的就是主題的組織形式，并使每一個(gè)主題盡可能靠近幼兒的生活 ，盡可能最大限度地滿足幼兒的興趣和需要，同時(shí)提出主題涉及的主要課程資源。每個(gè)主題都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的方式表現(xiàn)主題開(kāi)展的基下一代 2021年3期2021-06-25
- 淺談開(kāi)展主題教育活動(dòng)促進(jìn)幼兒核心素養(yǎng)發(fā)展
。幼兒園開(kāi)展主題教育能從知識(shí)技能、情感態(tài)度等方面為幼兒營(yíng)造積極良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒教師借助多樣的教學(xué)手段，以主題模式幫助幼兒形成正確的認(rèn)知態(tài)度，讓幼兒在溝通交流的游戲?qū)W習(xí)中，體驗(yàn)不同角色的社會(huì)責(zé)任，幫助幼兒獲得終身發(fā)展需求的核心素養(yǎng)。幼師可以結(jié)合生活與學(xué)習(xí)中的契機(jī)，不斷豐富幼兒教育的主體環(huán)節(jié)，通過(guò)主題關(guān)聯(lián)的教學(xué)方法，提高幼兒興趣。關(guān)鍵詞：主題教育;幼兒培養(yǎng);核心素養(yǎng)【中圖分類號(hào)】G610 ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? ? 【文章編號(hào)】1005-887當(dāng)代家庭教育 2021年5期2021-06-15
- 有效創(chuàng)設(shè)浸潤(rùn)式主題美術(shù)教育環(huán)境的實(shí)踐研究
;美術(shù)活動(dòng);主題教育;環(huán)境創(chuàng)設(shè);策略在幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域課程構(gòu)建與實(shí)施的過(guò)程中，我們要重視幼兒自身的興趣和發(fā)展需要不斷地激發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力，提升他們的審美素養(yǎng)，達(dá)到幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域課程實(shí)施的教育目標(biāo)和理想效果。在課程游戲化教育改革背景下我們組織美術(shù)領(lǐng)域的活動(dòng)，特別重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，為幼兒提供自主探究的空間，促進(jìn)他們自身發(fā)展。本文將結(jié)合教育實(shí)踐對(duì)于創(chuàng)設(shè)浸潤(rùn)式的美術(shù)教育環(huán)境進(jìn)行分析與探討，為主題活動(dòng)背景下有效地開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)提供有益的思路。一、學(xué)習(xí)與科普 2021年8期2021-06-09
- “精細(xì)化勞動(dòng)”的主題教育實(shí)踐
勞動(dòng)”的一次主題教育實(shí)踐。具體做法是：以身邊工匠為榜樣，喚醒學(xué)生的精細(xì)化勞動(dòng)意識(shí);以真實(shí)情境為素材，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)精細(xì)化勞動(dòng)問(wèn)題;以小組合作為基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生的精細(xì)化勞動(dòng)潛能;以工具圖示為抓手，幫助學(xué)生形成精細(xì)化勞動(dòng)策略。關(guān)鍵詞：勞動(dòng)教育;精細(xì)化勞動(dòng);主題教育;班會(huì)課勞動(dòng)教育是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，具有樹(shù)德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值。班級(jí)育人視域下，勞動(dòng)教育也成為其中一個(gè)重要板塊，許多班級(jí)圍繞勞動(dòng)目標(biāo)、勞動(dòng)過(guò)程、勞動(dòng)結(jié)果等開(kāi)展了多樣化的探索。我們班教育研究與評(píng)論（小學(xué)教育教學(xué)） 2021年3期2021-05-27
- 高校落實(shí)研究生黨建主題教育常態(tài)化制度化的路徑探析
生黨建中落實(shí)主題教育常態(tài)化制度化，必須要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和體系梳理，建立健全研究生黨建工作體制，創(chuàng)新基層黨支部主題教育的活動(dòng)形式，充分調(diào)動(dòng)黨支部的能動(dòng)性和積極性，增強(qiáng)黨支部的活力和凝聚力，切實(shí)發(fā)揮其應(yīng)有作用，以黨建帶團(tuán)建，再帶動(dòng)整個(gè)研究生群體思想政治素質(zhì)的有效提升。關(guān)鍵詞 研究生黨建 主題教育 路徑中圖分類號(hào)：G641? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2021科教導(dǎo)刊 2021年4期2021-05-26
- “不忘初心，牢記使命”主題教育研究
心、牢記使命主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗”。本課題主要從開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育研究的選題理由、現(xiàn)狀調(diào)查、研究?jī)?nèi)容、研究方法、原因分析、研究對(duì)策及措施等方面進(jìn)行研究，并結(jié)合企業(yè)開(kāi)展工作實(shí)踐展開(kāi)全面論述。關(guān)鍵詞：工作實(shí)踐;主題教育;制度建設(shè)1.引言“不忘初心，方得始終”。是我們的初心和使命，是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。開(kāi)展“不忘初心錦繡·下旬刊 2021年5期2021-05-14
- 基于歷史解釋的一次主題教學(xué)實(shí)踐
清摘要：學(xué)校主題教育在實(shí)施過(guò)程中往往以標(biāo)語(yǔ)式、展板式、口號(hào)式居多，課堂的地位被矮化。筆者就歷史課堂教學(xué)如何在主題教育中發(fā)揮積極作用進(jìn)行了嘗試，在實(shí)踐中落實(shí)讓歷史解釋素養(yǎng)落地。關(guān)鍵詞：歷史教學(xué);主題教育;實(shí)踐思考中圖分類號(hào)：G633.51 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1992-7711（2021）01-051每到吳健雄博士誕辰紀(jì)念日前后，上至政府部門下至基層學(xué)校都會(huì)舉辦系列主題教育活動(dòng)，積極弘揚(yáng)健雄科學(xué)精神。作為吳博士家鄉(xiāng)的一位歷史老師，我一直在考慮：學(xué)科教師該中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育（上、下） 2021年1期2021-05-10
- 初中“勤儉節(jié)約”主題教育的缺失與匡正
勤儉節(jié)約;主題教育;缺失;匡正中華傳統(tǒng)文化幾千年的綿延可謂血脈相連，與時(shí)俱進(jìn)。傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，在中華文明的進(jìn)程中不斷發(fā)揮巨大的精神支撐作用。自古以來(lái)，“勤儉節(jié)約”不僅能幫助人們積累寶貴財(cái)富，而且促進(jìn)社會(huì)以精神動(dòng)力書(shū)寫歷史輝煌篇章。中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起，便憑這一法寶戰(zhàn)勝了諸多艱難險(xiǎn)阻，實(shí)現(xiàn)了從“站起來(lái)”“富起來(lái)”到“強(qiáng)起來(lái)”的歷史巨變。在初中階段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“勤儉節(jié)約”的主題教育有利于倡導(dǎo)健康的生活消費(fèi)理念，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅(jiān)韌不拔的意中小學(xué)班主任 2021年8期2021-05-06
- 加強(qiáng)主題教育 做合格的醫(yī)療衛(wèi)生工作者之思考
，就如何通過(guò)主題教育打造合格的醫(yī)療衛(wèi)生工作者隊(duì)伍進(jìn)行了探討。關(guān)鍵詞：主題教育;醫(yī)療衛(wèi)生工作者;醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)增進(jìn)民生福祉是我們黨堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。習(xí)近平總書(shū)記指出：“讓老百姓過(guò)上好日子是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”。人民健康是民族昌盛和國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志。無(wú)論社會(huì)發(fā)展到什么程度，都要毫不動(dòng)搖把公益性寫在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的旗幟上，不以走全盤市場(chǎng)化、商業(yè)化的路子。要深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，健全現(xiàn)代醫(yī)院管理制度。完善國(guó)民健康政策，倡導(dǎo)健康文明生活方式。人物畫(huà)報(bào) 2021年12期2021-03-13
- 新時(shí)期宣傳思想工作影響力分析
傳思想工作;主題教育;核心價(jià)值加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)，宣傳思想工作是必不可少的手段。宣傳思想工作如何適應(yīng)新時(shí)代，提升影響力是擺在宣傳工作者面前的一個(gè)突出課題。這就需要我們積極主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代要求，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語(yǔ)權(quán)，從而發(fā)揮宣傳思想工作的正確輿論導(dǎo)向作用，激發(fā)正能量。國(guó)有企業(yè)職工眾多，如何將眾多的職工擰成一股繩，共同搞好企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展，是每個(gè)國(guó)有企業(yè)面臨的重大課題。而且，除了正式的組織外，國(guó)有企業(yè)職工內(nèi)部也還存在著非正式組織。如何加強(qiáng)對(duì)正式組織和科學(xué)與財(cái)富 2021年2期2021-03-08
- 主題教育與師范院校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程深度融合的課程思政改革探索
業(yè)生涯規(guī)劃;主題教育課程思政是“立德樹(shù)人”為教育理念，旨在推進(jìn)多種教學(xué)課程與思想政治理論課程齊頭并進(jìn)。課程思政更多的是關(guān)注學(xué)生在接受德育教育過(guò)程中的主觀感受，這對(duì)于學(xué)生們大學(xué)期間的健康成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)具有極其重大的積極意義。而職業(yè)生涯規(guī)劃是以幫助學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有用的人才，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)價(jià)值為出發(fā)點(diǎn)，是高校推進(jìn)主題式教育的重要內(nèi)容之一，其目標(biāo)不僅是幫助學(xué)生尋找到明確的就業(yè)方向，更是培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品德，因此職業(yè)生涯規(guī)劃與課程思政的深度融合對(duì)于貫徹落實(shí)黨的教育方針具有不科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年42期2021-02-22
- 民辦高?！安煌跣?、牢記使命”主題教育長(zhǎng)效機(jī)制探究
、牢記使命”主題教育長(zhǎng)效機(jī)制。本文從建立主題教育長(zhǎng)效機(jī)制的必要性、制度框架以及具體舉措三方面入手，重點(diǎn)闡述將初心使命教育融入大學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程，進(jìn)而培育優(yōu)秀的新時(shí)代接班人的重要意義?！娟P(guān)鍵詞】民辦高校;學(xué)生黨支部;主題教育;長(zhǎng)效機(jī)制“不忘初心、牢記使命”主題教育是從根本上對(duì)全黨進(jìn)行的一次思想政治的洗禮，是對(duì)黨內(nèi)歷次集中教育經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，同時(shí)為新時(shí)代開(kāi)展黨內(nèi)集中教育探索了新經(jīng)驗(yàn)，成效明顯，意義深遠(yuǎn)。習(xí)近平總書(shū)記指出：“不忘初心、牢記使命，必須完善和發(fā)展黨決策探索 2021年24期2021-01-20
- 馬克思主義理論視域下 新媒體時(shí)代大學(xué)生主題教育的理論依據(jù)研究
?要】? 主題教育是一種教育實(shí)踐活動(dòng)，馬克思主義思想是主題教育的主要內(nèi)容，其中的交往論、矛盾論、實(shí)踐論貫穿著主題教育的全過(guò)程，具有重要的理論指導(dǎo)作用?！娟P(guān)鍵詞】? 馬克思主義理論;新媒體時(shí)代;主題教育伴隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的迅速發(fā)展，各種智能設(shè)備匯集在我們每一個(gè)人的生活空間中。媒介生態(tài)已悄然發(fā)生了巨大變化，無(wú)處不在的網(wǎng)絡(luò)以及各種豐富多彩的媒介形式的運(yùn)用，標(biāo)志著新媒體時(shí)代的到來(lái)。新媒體時(shí)代是一個(gè)多元因素共同作用下的符合歷史發(fā)展趨勢(shì)的龐大語(yǔ)境，它是以互聯(lián)網(wǎng)、智能設(shè)啟迪與智慧·教育版 2021年12期2021-01-12
- 試論幼兒主題教育與區(qū)域活動(dòng)的融合策略
摘?要：幼兒主題教育作為學(xué)前教育工作開(kāi)展的重點(diǎn)，展現(xiàn)了良好的育人價(jià)值，不僅能有效吸引幼兒注意力，增強(qiáng)其情感認(rèn)知，而且能夠與各類區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行很好的融合，提升課堂溫度的同時(shí)，促進(jìn)幼兒“五育”全面發(fā)展?；诖耍疚牧⒆阌變?span id="j5i0abt0b" class="hl">主題教育，分析其與區(qū)域活動(dòng)融合存在的問(wèn)題，并提出具體優(yōu)化策略，以期為廣大學(xué)者后續(xù)研究提供有價(jià)值的借鑒。關(guān)鍵詞：幼兒教育;區(qū)域活動(dòng);主題教育;融合策略引言：幼兒時(shí)期是創(chuàng)造性思維快速成長(zhǎng)的階段，這就為學(xué)前教育工作提出了新的要求。幼兒教師應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)更符學(xué)習(xí)周報(bào)·教與學(xué) 2021年21期2021-01-09
- 關(guān)于鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)踐成果的思考
、牢記使命”主題教育是新時(shí)代下加強(qiáng)黨內(nèi)教育的重要內(nèi)容，在理論和實(shí)踐中總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，注重鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的題中應(yīng)有之義。[關(guān)鍵詞]主題教育;實(shí)踐成果;思考;管理制度;黨員習(xí)近平在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話中指出：“把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，作為全黨、干部的終身課題?！雹佟坝篮恪薄敖K身”強(qiáng)調(diào)了時(shí)間上的永續(xù)性、恒久性。十九屆四中全會(huì)指出，堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系，其中一個(gè)重要方面就是建立不忘初黨史博采·理論版 2021年12期2021-01-03
- 基于PDCA循環(huán)的高校開(kāi)展主題教育實(shí)踐研究
、牢記使命”主題教育是學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的生動(dòng)實(shí)踐。PDCA循環(huán)作為管理的基本方法，目的是提高管理質(zhì)量，將其應(yīng)用于高校開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)踐研究中，可以為開(kāi)展主題教育開(kāi)辟新途徑、提供新方法、實(shí)現(xiàn)新成效。通過(guò)研究PDCA循環(huán)法的含義及其應(yīng)用，并以PDCA循環(huán)流程為基礎(chǔ)，構(gòu)建了高校開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)踐模型，并對(duì)該模型的實(shí)施步驟進(jìn)行相關(guān)研究。[關(guān)鍵詞] PDCA循環(huán);高校;主題教育;質(zhì)量管理[基金項(xiàng)目教育教學(xué)論壇 2021年46期2021-01-02
- “不忘初心、牢記使命”“頭羊效應(yīng)”是關(guān)鍵
、牢記使命”主題教育活動(dòng)，簡(jiǎn)單介紹了宜黃縣“紅色”教育基地的歷史和主題教育活動(dòng)內(nèi)容，以活動(dòng)為例闡述了主題教育活動(dòng)要發(fā)揮出的作用，指出“不忘初心、牢記使命”主題教育是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的深入。關(guān)鍵詞：主題教育;“不忘初心、牢記使命”;“頭羊效應(yīng)”引言：為實(shí)現(xiàn)在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、推進(jìn)黨的建設(shè)、保持黨和人民群眾的聯(lián)系、實(shí)現(xiàn)黨的十九大目標(biāo)任務(wù)，習(xí)近平同志提出：中在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展以縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)。其重要中國(guó)電氣工程學(xué)報(bào) 2020年6期2020-12-29
- 國(guó)有企業(yè)深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果常態(tài)化抓好思想政治教育的幾點(diǎn)思考
、牢記使命”主題教育。在2020年1月8日的“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)主題教育取得成果給予了高度的肯定，并強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨組織要持續(xù)圍繞“不忘初心、牢記使命”的主題開(kāi)展黨的思想政治教育。國(guó)有企業(yè)作為中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的頂梁柱和壓艙石，如何結(jié)合自身特色，貫徹落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化有關(guān)要求，切實(shí)抓牢各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的廣大職工的思想政治教育，不斷統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、提升能力，值得不斷地思考和研究。本文將圍繞當(dāng)前國(guó)大經(jīng)貿(mào) 2020年7期2020-12-29
- 在大學(xué)生中延伸開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”教育的探究
、牢記使命”主題教育中圖分類號(hào)：G258.6文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A1高校及大學(xué)生黨員中開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”教育活動(dòng)的現(xiàn)狀高校中“不忘初心，牢記使命”的主題教育活動(dòng)目前正在深入開(kāi)展，形式也多種多樣，但尚存一些問(wèn)題：第一、高校開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”的主題教育活動(dòng)，主要針對(duì)教師黨員干部及學(xué)生黨員，但學(xué)生黨員數(shù)量畢竟在高校中占學(xué)生的很少一部分，“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)未能普及到廣大非黨員學(xué)生?！安煌跣模斡浭姑?span id="j5i0abt0b" class="hl">主題教育不應(yīng)僅停留在這一層面，而應(yīng)普及科教導(dǎo)刊·電子版 2020年16期2020-12-17
- 高校“不忘初心、牢記使命”主題教育優(yōu)化策略研究
、牢記使命”主題教育在全黨自上而下分兩批開(kāi)展。此次主題教育，是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。文章主要通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“人民網(wǎng)”、“共產(chǎn)黨網(wǎng)”等平臺(tái)文獻(xiàn)，整理和聯(lián)系華北、華東、華南、華中等7個(gè)區(qū)域，北京大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、新疆職業(yè)大學(xué)等不同層次的55所高校（本科52所、?？?所）開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的做青年與社會(huì) 2020年28期2020-12-14
- 讓德育之花在初中班級(jí)中盛放
德育;初中;主題教育;班主任初中階段是學(xué)生生理和心理不斷趨于成熟的階段，也是學(xué)生發(fā)展自身世界觀、人生觀的關(guān)鍵階段。身為班級(jí)中的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，班主任應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立“立德樹(shù)人”的教育思想，在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)水平的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)，讓學(xué)生在班主任的指引下形成高尚的情操。然而，許多班主任不知道如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育指導(dǎo)，無(wú)法使學(xué)生在實(shí)現(xiàn)智力發(fā)育的同時(shí)，得到道德素養(yǎng)的提升。所以，為了更好地踐行“立德樹(shù)人”教育理念，班主任有必要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及班級(jí)管理的需求，解決以新智慧·下旬刊 2020年9期2020-12-14
- 醫(yī)學(xué)生黨支部開(kāi)展主題教育的實(shí)踐思考
、牢記使命”主題教育融入在醫(yī)學(xué)生黨員發(fā)展和培養(yǎng)教育各環(huán)節(jié)階段，將主題教育實(shí)踐入腦入心，提高醫(yī)學(xué)生黨員和入黨積極分子的黨性覺(jué)悟，是目前大多數(shù)醫(yī)學(xué)生黨支部需要思考和解決的問(wèn)題。關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)生黨支部;主題教育;實(shí)踐基金項(xiàng)目：廣西教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2020年度黨建研究專項(xiàng)課題，“不忘初心、牢記使命”主題教育長(zhǎng)效機(jī)制研究（課題編號(hào)：2020ZJY059）。1.前言習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中正式提出了“不忘初心 牢記使命”，指出我們黨的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀時(shí)代人物 2020年27期2020-12-07
- 學(xué)生感恩品格培育的思考與實(shí)踐