肖洪慶
摘要:在當(dāng)今社會(huì)中,人力資源培訓(xùn)已經(jīng)作為企業(yè)工作過(guò)程中的重要組成部分。因?yàn)橹挥凶龊脟?guó)有企業(yè)的員工培訓(xùn),員工的個(gè)人修養(yǎng)才能得到提升,企業(yè)自然也能得到更好的發(fā)展。但是在真正執(zhí)行的過(guò)程中,還是存在一些問(wèn)題,比如會(huì)出現(xiàn)人力資源培訓(xùn)觀念相對(duì)落后,人力資源培訓(xùn)模式較為單一,缺乏相應(yīng)的監(jiān)管與考核機(jī)制,選拔機(jī)制存在著一定的問(wèn)題等因素的干擾。但是,我們只有堅(jiān)持不斷地對(duì)人力資源的培訓(xùn)途徑進(jìn)行創(chuàng)新及開(kāi)發(fā)才能有效發(fā)展。鑒于此,本文對(duì)國(guó)企人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新途徑及開(kāi)發(fā)策略進(jìn)行分析,以供參考。
關(guān)鍵詞:國(guó)企;人力資源培訓(xùn);創(chuàng)新途徑;開(kāi)發(fā)策略
引言
現(xiàn)階段的國(guó)企人力資源的培訓(xùn)創(chuàng)新與開(kāi)發(fā)是有必要的,結(jié)合存在的問(wèn)題并提出相應(yīng)的措施來(lái)執(zhí)行是我們應(yīng)該做的行為,如果我們不去執(zhí)行,繼續(xù)這樣下去的話,國(guó)企就不能得到永久的發(fā)展,所以我們必須做好現(xiàn)階段國(guó)企人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新與開(kāi)發(fā)工作,建立相應(yīng)的考核以及監(jiān)督機(jī)制和人才選拔機(jī)制,從而實(shí)現(xiàn)國(guó)企實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。
一、人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新的重要性
近幾十年來(lái),我國(guó)國(guó)有企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,員工人數(shù)不斷增加,國(guó)有企業(yè)人力資源培訓(xùn)不力,必須與時(shí)俱進(jìn),以適應(yīng)企業(yè)自身規(guī)模的變化,商業(yè)思想、經(jīng)營(yíng)范圍、經(jīng)營(yíng)方式的變化,加快改革步伐,培訓(xùn)管理的創(chuàng)新能夠?yàn)閲?guó)有企業(yè)的發(fā)展提供人才保障。與此同時(shí),近幾十年來(lái),國(guó)有企業(yè)在市場(chǎng)環(huán)境和公共政策的指導(dǎo)下進(jìn)行了多次改革,從產(chǎn)權(quán)改革到自營(yíng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),到國(guó)有企業(yè)混合所有制改革,一系列改革伴隨著經(jīng)營(yíng)方式的改變,國(guó)有企業(yè)人力資源培訓(xùn)與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新能夠保證國(guó)有企業(yè)改革順利順利進(jìn)行,保證改革后各項(xiàng)工作有可能倒退,使國(guó)有企業(yè)員工上下同心,促進(jìn)國(guó)有企業(yè)高質(zhì)量促進(jìn)人才成長(zhǎng),提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。成功,行業(yè)廣泛,員工培訓(xùn)創(chuàng)新,可以提高員工管理效率,提高培訓(xùn)實(shí)用性,使員工真正了解培訓(xùn)中的商業(yè)知識(shí),提高對(duì)企業(yè)發(fā)展任務(wù)和發(fā)展方向的認(rèn)識(shí),提高對(duì)企業(yè)的歸屬感和榮譽(yù)感。
二、人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新原則
(一)實(shí)際性
所有創(chuàng)新活動(dòng)需要與企業(yè)實(shí)際需求與實(shí)際情況保持一致,不可直接照搬其他企業(yè)創(chuàng)新策略。企業(yè)應(yīng)從自身情況著手,科學(xué)展開(kāi)人才培養(yǎng)策略編制,以便將企業(yè)自身優(yōu)勢(shì)與不足更好地融合到培訓(xùn)計(jì)劃之中,真正做到查漏補(bǔ)缺,從而為培訓(xùn)活動(dòng)創(chuàng)新與創(chuàng)新目標(biāo)落實(shí)提供可靠保障。
(二)契合性
由于培訓(xùn)對(duì)象為企業(yè)員工,因此為保證培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量,需要從員工自身綜合情況著手,對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容等展開(kāi)安排,保證培訓(xùn)內(nèi)容和員工愛(ài)好特長(zhǎng)、文化水平以及心理特征相符程度,進(jìn)而達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展效果。同時(shí)需要對(duì)優(yōu)秀員工展開(kāi)重點(diǎn)培養(yǎng),應(yīng)將其所具備的作用充分挖掘出來(lái),以為企業(yè)發(fā)展提供更多助力。
三、國(guó)企人力資源培訓(xùn)現(xiàn)階段發(fā)展存在的問(wèn)題
(一)人力資源培訓(xùn)觀念相對(duì)落后
由于管理層們對(duì)企業(yè)的發(fā)展還停留在之前的社會(huì)發(fā)展觀念中,并不知道隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國(guó)已經(jīng)從解決溫飽問(wèn)題到現(xiàn)在的全面小康社會(huì)。所以,當(dāng)務(wù)之急,就是需要從之前的發(fā)展觀念中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),否則,無(wú)論對(duì)于國(guó)企還是員工有著不利的影響??赡芩麄儏s不知曉人才是現(xiàn)代社會(huì)的核心資源。假想,國(guó)企員工一直對(duì)自己的工作沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),總認(rèn)為這是個(gè)穩(wěn)定的工作,從而缺少對(duì)自身潛力的激發(fā)。相對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),一個(gè)企業(yè)如果對(duì)員工不能起到正確的引導(dǎo),那么也就是對(duì)自身企業(yè)的不負(fù)責(zé),畢竟企業(yè)的發(fā)展依靠?jī)?yōu)秀員工的工作。缺乏創(chuàng)新的培訓(xùn)觀念從而導(dǎo)致人才短缺,使得企業(yè)的發(fā)展受到了束縛。
(二)缺乏相應(yīng)的監(jiān)督與考核機(jī)制
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),除了有著一個(gè)好的程序系統(tǒng)之外,還需要具備一定的監(jiān)督和考核體系,畢竟只有促進(jìn)系統(tǒng)的積極性,員工的執(zhí)行力就會(huì)變得很強(qiáng),讓員工充分發(fā)揮效果。但是還缺乏一定的監(jiān)督性與考核機(jī)制性。就比如說(shuō),一個(gè)學(xué)生,如果沒(méi)有一定階段性的考核,那就檢測(cè)不了該學(xué)生對(duì)這一模塊學(xué)習(xí)的程度。畢竟眼高手低,如果不檢測(cè),就難以得到一定的程度呈現(xiàn)。這就像人們所說(shuō)的培訓(xùn)注重于形式,而不注重實(shí)際發(fā)揮的作用,這樣一來(lái),員工很難實(shí)現(xiàn)綜合能力的提升。
四、人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新途徑以及開(kāi)發(fā)策略
(一)掌握員工情況與需求
企業(yè)培訓(xùn)目前已經(jīng)從賣(mài)方市場(chǎng)轉(zhuǎn)化為買(mǎi)方市場(chǎng),管理者需要從市場(chǎng)需要以及企業(yè)需求出發(fā),對(duì)人才需求展開(kāi)全面考量,保證培訓(xùn)課程與企業(yè)各層次人才發(fā)展需求相符程度,以便真正做到因需施教,保證員工綜合素質(zhì)水平。企業(yè)可通過(guò)實(shí)際調(diào)查的方式,了解員工家庭、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及期望等一系列信息,以便以此為基礎(chǔ)展開(kāi)培訓(xùn)內(nèi)容、目標(biāo)設(shè)計(jì),保證培訓(xùn)計(jì)劃與培訓(xùn)實(shí)際之間差距合理性,做好問(wèn)題總結(jié)與歸納,以便按照問(wèn)題有針對(duì)性展開(kāi)培訓(xùn)調(diào)整,構(gòu)建起最佳培訓(xùn)體系。同時(shí)需要對(duì)市場(chǎng)今后發(fā)展趨勢(shì)展開(kāi)預(yù)估,應(yīng)保證培訓(xùn)內(nèi)容前瞻性,做好教學(xué)需求深度挖掘,始終企業(yè)可以始終立于不敗之地。
(二)健全培訓(xùn)管理體系
制定系統(tǒng)化的培訓(xùn)方式和科學(xué)合理的培訓(xùn)制度,使人力資源培訓(xùn)在系統(tǒng)內(nèi)運(yùn)作,避免盲目和任意的培訓(xùn),如將員工培訓(xùn)納入國(guó)有企業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,在員工、經(jīng)費(fèi)方面充分保障,加強(qiáng)員工管理考核,檢查績(jī)效,納入績(jī)效考核,與工資、晉升掛鉤,嚴(yán)格執(zhí)行。將培訓(xùn)工作納入員工工作日程,建立員工與人力資源管理部門(mén)的溝通機(jī)制,確保人力資源部門(mén)組織的培訓(xùn)重點(diǎn)突出,提高員工參與和積極性,提高人力資源培訓(xùn)效率,促進(jìn)國(guó)有企業(yè)員工培訓(xùn)的精準(zhǔn)化和常態(tài)化。
結(jié)束語(yǔ)
人力資源培訓(xùn)是企業(yè)對(duì)內(nèi)部人員實(shí)施有目的性的再教育活動(dòng),是提升人員專(zhuān)業(yè)能力以及素質(zhì)素養(yǎng)的有效途徑,能夠達(dá)到切實(shí)提升人員工作效率、內(nèi)部團(tuán)結(jié)性的效果,會(huì)對(duì)企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。就屬性而言,人力資源培訓(xùn)是企業(yè)管理重要內(nèi)容,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的必要手段,所以按照新時(shí)代發(fā)展各項(xiàng)需求,結(jié)合企業(yè)發(fā)展實(shí)際需要,對(duì)人力資源培訓(xùn)展開(kāi)開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新顯得極為必要。
參考文獻(xiàn):
[1]謝君麗.國(guó)企人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新路徑及開(kāi)發(fā)策略研究[J].企業(yè)改革與管理,2018(21):109-110.
[2]凌睿喆.國(guó)企人力資源培訓(xùn)的創(chuàng)新路徑及開(kāi)發(fā)策略[J].企業(yè)改革與管理,2018(19):83+94.
[3]毛紅梅.國(guó)企人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新途徑及開(kāi)發(fā)策略解析[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,2018(19):82.
[4]黃慶.新形勢(shì)下國(guó)企人力資源管理的改革思路[J].中外企業(yè)家,2018(13):63.
[5]朱博文.國(guó)企人力資源培訓(xùn)的投資風(fēng)險(xiǎn)和預(yù)防措施[J].企業(yè)改革與管理,2017(08):86.
現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)·理論2020年4期