張曉彤

中國(guó)的節(jié)日是我國(guó)文化的重要載體，學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)節(jié)日中的不同習(xí)俗，了解節(jié)日的含義與民俗的來(lái)源可以讓學(xué)生增強(qiáng)民族自豪感，是培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷的重要方式。

一年級(jí)的學(xué)生對(duì)節(jié)日文化非常感興趣，今年恰逢新中國(guó)建國(guó)70周年慶典，在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里孩子們和父母一起通過(guò)觀看閱兵式、參觀天安門(mén)、國(guó)慶花車、和國(guó)旗合影等活動(dòng)讓孩子們的愛(ài)國(guó)熱情更加高漲。作為班主任，我利用國(guó)慶節(jié)這個(gè)重要契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生回顧歷史，展望未來(lái)，讓學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為祖國(guó)更加美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量，以此培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情懷。

通過(guò)家校合作，學(xué)生自主參與了繪制節(jié)日手抄報(bào)、紅歌合唱和背誦傳統(tǒng)詩(shī)篇等活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中了解了節(jié)日的來(lái)歷和內(nèi)涵，感悟不同節(jié)日所蘊(yùn)含的獨(dú)特民族情感和精神內(nèi)核，從而激發(fā)其愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)情懷。

一、設(shè)計(jì)與實(shí)施背景

立德樹(shù)人背景下小學(xué)語(yǔ)文教師要以培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和正確的思想價(jià)值為目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，提高學(xué)生的民族自豪感，使其對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生深刻情感，從而健全學(xué)生的人格品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。國(guó)慶節(jié)蘊(yùn)含著中國(guó)的歷史文化，凝聚著中國(guó)精神的內(nèi)核，是中國(guó)人民最重要的節(jié)日之一。一年級(jí)的學(xué)生在入學(xué)前一定慶祝過(guò)國(guó)慶節(jié)，但對(duì)節(jié)日的由來(lái)及意義，以及通過(guò)節(jié)日培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷等方面還需要教師的引導(dǎo)。

二、設(shè)計(jì)與實(shí)施過(guò)程

（一）明確活動(dòng)實(shí)施方案

本次活動(dòng)的主題是“我和我的祖國(guó)”，目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。因此在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，我圍繞此目標(biāo)開(kāi)展。本次《我和我的祖國(guó)》分別在國(guó)慶節(jié)前后安排了三次活動(dòng)。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，我充分考慮到學(xué)生的興趣點(diǎn)，一年級(jí)的學(xué)生閱讀能力與識(shí)字量有限，并且喜歡用圖畫(huà)的方式來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的想法，所以在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之前，我設(shè)計(jì)了有關(guān)國(guó)慶節(jié)的主題班會(huì)，讓孩子們了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)與意義，將班級(jí)的展示墻上展示學(xué)生繪畫(huà)的有關(guān)于國(guó)慶節(jié)的手抄報(bào)作品，以此來(lái)激勵(lì)孩子自主了解國(guó)慶節(jié)的相關(guān)知識(shí)背景，在自主學(xué)習(xí)與班級(jí)交流中潛移默化地弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)觀看閱兵式，參觀天安門(mén)和國(guó)慶花車，與國(guó)旗合影等方式來(lái)體會(huì)到國(guó)慶節(jié)所帶給每一個(gè)中國(guó)人心中的那份民族自豪感，在國(guó)慶節(jié)過(guò)后，作為學(xué)校第二黨小組一員的我，充分發(fā)揮黨員先進(jìn)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，和第二黨小組的黨員教師們一起為孩子們?cè)O(shè)計(jì)舉辦一次通過(guò)唱紅歌抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的活動(dòng)，將此次紅色10月愛(ài)國(guó)主義教育推向高潮。

（二）落實(shí)活動(dòng)具體安排

1.活動(dòng)1：主題班會(huì)《我和我的祖國(guó)--國(guó)慶節(jié)的由來(lái)》

10月為我班愛(ài)國(guó)活動(dòng)月，在國(guó)慶節(jié)前，我們開(kāi)戰(zhàn)了以“我和我的祖國(guó)--國(guó)慶節(jié)”為主題的班會(huì)。今年是建國(guó)70周年，讓學(xué)生們?cè)诎鄷?huì)前自主查找資料，了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)并繪制手抄報(bào)，將所查到的內(nèi)容以手抄報(bào)的形式展示出來(lái)，班會(huì)上我利用多媒體資源帶領(lǐng)學(xué)生一起回顧新中國(guó)成立的歷史，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命精神，這也是本次活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2.活動(dòng)2：照片展《我和我的祖國(guó)--我和祖國(guó)合張影》

秉承家校共育的原則，我充分調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與的積極性，讓孩子們能夠在國(guó)慶節(jié)當(dāng)天體會(huì)到節(jié)日的儀式感、國(guó)民認(rèn)同感和民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。我建議家長(zhǎng)在國(guó)慶典禮時(shí)讓孩子認(rèn)真觀看閱兵儀式，利用十一假期帶領(lǐng)孩子去參觀天安門(mén)與國(guó)慶花車，拍張?jiān)诤⒆觽冃闹凶钅艽砗妥鎳?guó)合影的照片，開(kāi)學(xué)后將照片貼在班級(jí)展示墻上，并且和小伙伴們講一講照片所代表的含義，讓孩子們?cè)诜窒砗徒涣鞯倪^(guò)程中深化對(duì)祖國(guó)的感情。

3.活動(dòng)3：紅歌展示活動(dòng)《我和我的祖國(guó)--唱紅歌愛(ài)祖國(guó)》

身為黨員教師的我，在黨組織的關(guān)懷與幫助下和第二黨小組的黨員教師們準(zhǔn)備了一場(chǎng)《我和我的祖國(guó)--唱紅歌愛(ài)祖國(guó)》的活動(dòng)，通過(guò)了解歌曲背后的故事從而理解歌曲所表達(dá)的含義，為祖國(guó)歌唱，抒發(fā)自己的愛(ài)國(guó)情懷，用中國(guó)小學(xué)生最動(dòng)聽(tīng)的聲音祝福祖國(guó)媽媽。

三、設(shè)計(jì)與實(shí)施效果分析

紅色的10月愛(ài)國(guó)月讓孩子們?cè)谝幌盗胸S富多彩的活動(dòng)中，增長(zhǎng)了對(duì)節(jié)日知識(shí)的了解，擴(kuò)大了自己的知識(shí)面與視野，最重要的是激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，在慶祝節(jié)日的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。

四、設(shè)計(jì)與實(shí)施反思

一年級(jí)的小學(xué)生在認(rèn)知能力上還需要具象化，比如將愛(ài)國(guó)精神榜樣化，在介紹國(guó)慶節(jié)的歷史由來(lái)時(shí)，選取一些具有代表性的榜樣人物，讓孩子們從他們的身上體會(huì)到什么是愛(ài)國(guó)，向榜樣學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)精神，樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀，讓學(xué)生從小對(duì)英雄人物的行為有一定的認(rèn)同感，從而為自己是中國(guó)人而自豪，通過(guò)在國(guó)慶節(jié)觀看閱兵式以及和祖國(guó)合影等方式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，通過(guò)歌唱祖國(guó)的方式讓孩子們的愛(ài)國(guó)情感得到升華與釋放，用自己的歌聲來(lái)為祖國(guó)獻(xiàn)禮。作為黨員教師的我要不忘初心，牢記使命，將愛(ài)國(guó)的種子根植于每一位學(xué)生的心中，引導(dǎo)孩子更加全面準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)中國(guó)的歷史傳統(tǒng)、文化沉淀，了解基本國(guó)情，增強(qiáng)文化自信，讓學(xué)生成為愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的新世紀(jì)好少年！