趙杰元 于晟航 李澳 楊炅 楊欣瑤

摘 要：從大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，結(jié)合對(duì)大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求和大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查，對(duì)市面現(xiàn)有主流英語(yǔ)教學(xué)APP進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分類，對(duì)其功能進(jìn)行測(cè)驗(yàn)與分級(jí)，總結(jié)出各功能所對(duì)應(yīng)的優(yōu)秀代表APP，為學(xué)生選擇英語(yǔ)APP起到更專業(yè)和準(zhǔn)確的指導(dǎo)，為大學(xué)英語(yǔ)教師的教學(xué)提供參考，并提出功能整合優(yōu)化的APP設(shè)想，向相關(guān)企業(yè)推薦。

關(guān)鍵詞：大學(xué)英語(yǔ);APP;分類

我國(guó)一直重視學(xué)生的英語(yǔ)教育。大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)通過(guò)多年的發(fā)展已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，如從傳統(tǒng)以教師為主的一言堂發(fā)展到現(xiàn)如今的注重學(xué)生主體地位的合作學(xué)習(xí)、產(chǎn)出導(dǎo)向法以及涉及多媒體數(shù)字技術(shù)的翻轉(zhuǎn)課堂、線上線下混合式教學(xué)、智慧課堂等等。但是存在資源不平衡，發(fā)展不均衡，教育改革成果轉(zhuǎn)化不及時(shí)、不系統(tǒng)等顯著的問(wèn)題?？萍嫉陌l(fā)展和移動(dòng)終端的普及，為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革提供了新的思路，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。當(dāng)今的大學(xué)生是成長(zhǎng)于數(shù)字時(shí)代，傾向于碎片化學(xué)習(xí)，運(yùn)用APP進(jìn)行課下學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)不可或缺的一部分。但是他們不停地在各種英語(yǔ)APP中瀏覽、切換，這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)大大消磨了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣，浪費(fèi)了太多的時(shí)間和精力。為了提高大學(xué)生對(duì)課下學(xué)習(xí)的熱情及求知欲，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì)的提高，對(duì)市面上現(xiàn)有的英語(yǔ)APP的優(yōu)秀功能進(jìn)行整合就顯得尤為重要。

1 各大英語(yǔ)教育APP的特點(diǎn)

通過(guò)搜索我們可以查詢到涉及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的APP多達(dá)上百種，其學(xué)習(xí)功能涵蓋了聽、說(shuō)、讀、寫、譯等各個(gè)方面，最常用的大多是提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的APP。根據(jù)內(nèi)容，各大APP可以分為詞匯、視聽、口語(yǔ)、綜合等幾大類。

1.1 詞匯類APP

（1）百詞斬。百詞斬的用戶體驗(yàn)最友好，最簡(jiǎn)單，比如如何選擇詞庫(kù)，如何設(shè)置任務(wù)，如何打卡如何復(fù)習(xí)等等都一目了然。百詞斬的優(yōu)勢(shì)在于界面友好，輕松有趣，流程清楚。新學(xué)的單詞都有例句輔助記憶，復(fù)習(xí)時(shí)候按記憶曲線安排頻率。百詞斬的主旨在于，單詞最重要的是認(rèn)知，看見能夠認(rèn)識(shí)，這是第一步，因此首先解決認(rèn)知層面的要求。但是百詞斬的問(wèn)題是初步的學(xué)習(xí)不要求拼寫，而且檢測(cè)的方法是選圖片，這樣就很容易導(dǎo)致用戶把單詞和圖片聯(lián)系起來(lái)，而不是單詞本身的釋義。另外，由于一詞多義，百詞斬的例句和圖片也只能選擇其中一個(gè)主要的意思，其他的釋義就不容易掌握。要解決百詞斬單詞和圖片掛鉤的問(wèn)題，可以選擇加量復(fù)習(xí)中的拼寫、單詞電臺(tái)等方式，但加量復(fù)習(xí)就沒有任務(wù)要求，用戶要有強(qiáng)烈的主觀學(xué)習(xí)意愿才會(huì)選擇加量復(fù)習(xí)。

（2）有道詞典。有道詞典是由網(wǎng)易有道出品的全球首款基于搜索引擎技術(shù)的全能免費(fèi)語(yǔ)言翻譯軟件。有道詞典通過(guò)獨(dú)創(chuàng)的網(wǎng)絡(luò)釋義功能，輕松囊括互聯(lián)網(wǎng)上的流行詞匯與海量例句，并完整收錄《柯林斯高級(jí)英漢雙解詞典》 、《21世紀(jì)大英漢詞典》等多部權(quán)威詞典數(shù)據(jù)，詞庫(kù)大而全，查詞快且準(zhǔn)。結(jié)合豐富的原聲視頻音頻例句，總共覆蓋3700萬(wàn)詞條和2300萬(wàn)海量例句 。

有道詞典集成中、英、日、韓、法多語(yǔ)種專業(yè)詞典，切換語(yǔ)言環(huán)境，即可快速翻譯所需內(nèi)容，網(wǎng)頁(yè)版有道翻譯還支持中、英、日、韓、法、西、俄七種語(yǔ)言互譯。新增的圖解詞典和百科功能，提供了一站式知識(shí)查詢平臺(tái)，能夠有效幫助用戶理解記憶新單詞，而單詞本功能更是讓用戶可以隨時(shí)隨地導(dǎo)入詞庫(kù)背單詞，英語(yǔ)學(xué)習(xí)輕松GET！

（3）學(xué)英語(yǔ)-6000通用單詞，是一個(gè)有趣生動(dòng)并且非常好用的英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)軟件，它可以幫助使用者快速有效的學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞。它提供了 6000 多個(gè)單詞的學(xué)習(xí)，并且進(jìn)行了精心的分類，包括：人、家庭、健康、購(gòu)物、食物、學(xué)習(xí)、外貌、娛樂、環(huán)境、服務(wù)、工作、體育運(yùn)動(dòng)。每個(gè)類別進(jìn)一步詳細(xì)分類，例如食物類單詞包括：49 個(gè)肉類單詞、84 個(gè)蔬菜類單詞、100 個(gè)水果類單詞、43 個(gè)瓶裝食品單詞、50 個(gè)魚類單詞、44 個(gè)谷物與豆類單詞、38 個(gè)蛋糕和甜點(diǎn)類單詞、41 飲料類單詞、37 個(gè)熟食類單詞等。點(diǎn)擊每個(gè)具體單詞，軟件提供了這個(gè)單詞對(duì)應(yīng)的高清圖片、拼寫和發(fā)音，這種圖文結(jié)合的學(xué)習(xí)方式讓使用者學(xué)習(xí)起來(lái)輕松有效;它支持通過(guò)翻轉(zhuǎn)單詞圖片的方式學(xué)習(xí)這個(gè)單詞。它還提供有趣的單詞游戲練習(xí)，包括：根據(jù)單詞圖片拼寫這個(gè)單詞、根據(jù)具體單詞選擇對(duì)應(yīng)的單詞圖片。

（4）墨墨背單詞是一款質(zhì)量非常不錯(cuò)的手機(jī)背單詞軟件;軟件支持安卓和蘋果版本。它擁有豐富的詞庫(kù)，單詞兼容實(shí)體書本，詞庫(kù)實(shí)時(shí)更新，支持的詞匯包括：小學(xué)，初中，高中英語(yǔ)，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)詞匯，大學(xué)英語(yǔ)教科書類，大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)、八級(jí)，全國(guó)等級(jí)考試，考研英語(yǔ)，考博英語(yǔ)，新概念英語(yǔ)，托福雅思詞匯，SAT、ACT、GRE、GMAT、BEC、MBA詞匯等等，并且全部幫使用者精心分類好。它的圖表統(tǒng)計(jì)功能記錄使用者每日復(fù)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包括：遺忘曲線，學(xué)習(xí)情況，記憶持久度;通過(guò)這三大圖表，使用者可以清晰的了解自己在每個(gè)階段所學(xué)單詞的遺忘率，自己復(fù)習(xí)的單詞和自己對(duì)已學(xué)單詞的熟知度。它支持自己設(shè)置每天學(xué)習(xí)量：當(dāng)日復(fù)習(xí)量和當(dāng)日新學(xué)單詞量，當(dāng)使用者設(shè)置好就是一個(gè)固定值，當(dāng)日復(fù)習(xí)量多，當(dāng)日新學(xué)單詞量就少，讓使用者學(xué)習(xí)起來(lái)更有效率。它還有很多不錯(cuò)的特點(diǎn)：簡(jiǎn)潔的軟件界面，精美可愛的打卡界面，有趣的分享界面，詞匯量測(cè)試功能，自己添加詞匯到學(xué)習(xí)列表功能，量身定制記憶規(guī)劃功能。

（5）傻瓜英語(yǔ)是一個(gè)非常好用的傻瓜式學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)背單詞的軟件;軟件支持安卓和蘋果版本。它提供了豐富的單詞，并且進(jìn)行了詳細(xì)精心的分類，最良心的是單詞無(wú)上限;打開軟件，使用者可以按照使用者的學(xué)習(xí)需求選擇角色，包括：小學(xué)及學(xué)前、初中生、高中生、大學(xué)生、上班族、自由派。大學(xué)對(duì)應(yīng)的單詞書籍包括：大學(xué)四級(jí)核心、大學(xué)六級(jí)核心、考研基礎(chǔ)詞匯等 13 本單詞書籍，上班族對(duì)應(yīng)的單詞書籍包括：零基礎(chǔ)學(xué)單詞、走遍美國(guó) 1678、商務(wù)英語(yǔ)等，它還提供了包括：小學(xué)核心詞匯、中考核心詞匯、高考核心詞匯、成人高考詞匯、考研高頻詞匯、雅思核心詞匯、出國(guó)旅行必備、動(dòng)物大全、吃貨出國(guó)必備、2000 情境單詞等百本單詞書籍。它采用真人視頻發(fā)音，讓使用者可以跟著美國(guó)人口型學(xué)習(xí)單詞的拼音，使用者可以點(diǎn)擊查口型按鈕更加清楚的看到這個(gè)單詞對(duì)應(yīng)的口型。它支持練發(fā)音功能，使用者可以邊看視頻邊進(jìn)行跟讀，軟件會(huì)對(duì)使用者的發(fā)音進(jìn)行評(píng)分，并且支持查看自己的所有發(fā)音。它的每個(gè)單詞對(duì)應(yīng)一個(gè)高清故事視頻，并且支持視頻助記功能和更多例句功能，讓使用者學(xué)習(xí)記憶這個(gè)單詞變得有趣高效;它采用艾賓浩斯記憶曲線，讓使用者把精力用在記不住的單詞。它界面友好，簡(jiǎn)潔舒適，讓使用者有著不錯(cuò)的軟件使用體驗(yàn)。

（6）詞根詞綴字典是一個(gè)絕對(duì)良心的英語(yǔ)單詞記憶軟件，軟件完全免費(fèi)，沒有任何廣告;軟件支持安卓和蘋果版本。它編輯總結(jié)了 2000 多條詞根，拆解了 10 萬(wàn)多條包含詞根的單詞，整理了 50 多萬(wàn)條的單詞記憶方法，讓使用者按照詞根分類輕松高效背單詞;并且每個(gè)單詞提供基本釋義、詞根分解、詞源說(shuō)明、經(jīng)典例句，讓使用者從多個(gè)維度進(jìn)一步全面了解記憶這個(gè)單詞。它的查單詞功能，使用者可以設(shè)置顯示專業(yè)詞匯，顯示詞組，只顯示考試詞匯。它的背單詞功能，支持的詞庫(kù)包括：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)、專業(yè)四級(jí)、專業(yè)八級(jí)、研究生英語(yǔ)入學(xué)考試、托福、GRE 、高考、雅思，每一類詞庫(kù)都免費(fèi)提供了幾千個(gè)單詞。它支持生詞本功能：生詞本里面的單詞可以選擇按照字母和時(shí)間排序，支持詞匯雜談功能，支持名著閱讀功能：使用者可以選擇雙語(yǔ)、原版，然后直接下載對(duì)應(yīng)的名著，它還支持護(hù)眼模式，支持任意切換主題顏色。注意：第一次打開軟件提示沒有存儲(chǔ)權(quán)限，我們只需要找到手機(jī)的應(yīng)用管理，然后找到這個(gè)軟件，然后找到權(quán)限管理，最后將讀寫手機(jī)存儲(chǔ)這個(gè)權(quán)限設(shè)置為允許即可。

1.2 視聽類APP

（1）西梅新聞是一個(gè)高質(zhì)量 AI 智能雙語(yǔ)新聞資訊軟件，讓使用者不僅可以通過(guò)閱讀英語(yǔ)新聞資訊學(xué)習(xí)英語(yǔ)，還可以通過(guò)觀看英語(yǔ)原聲視頻學(xué)習(xí)英語(yǔ)。它通過(guò)機(jī)器學(xué)習(xí)等前沿技術(shù)挖掘全球信息資訊，利用機(jī)器翻譯提高新聞呈現(xiàn)效率，實(shí)現(xiàn)海內(nèi)外信息實(shí)時(shí)觸達(dá);它的新聞來(lái)自海外近 100 家優(yōu)質(zhì)媒體，并且實(shí)時(shí)匯聚，對(duì)新聞進(jìn)行了詳細(xì)的分類，包括：商業(yè)、金融、經(jīng)濟(jì)、體育、生活、科技。它的新聞閱讀支持中文、英文、雙語(yǔ)對(duì)照三種模式隨意切換，使用者點(diǎn)擊文章任意英文單詞可以實(shí)時(shí)翻譯、朗讀;它支持調(diào)節(jié)新聞文章字體大小，讓使用者有著非常不錯(cuò)的閱讀體驗(yàn)。它的專題版塊匯聚海外熱議新聞專題，并且支持專題追蹤，每個(gè)專題都會(huì)不斷增加新的新聞內(nèi)容。它新增英語(yǔ)原聲視頻版塊，支持通過(guò)視頻學(xué)習(xí)英語(yǔ)，支持單句字幕實(shí)時(shí)展示，支持全部字幕展示，支持中文字幕，支持英文字幕，支持雙語(yǔ)對(duì)照。

（2）英語(yǔ)電臺(tái)是一款完全免費(fèi)的高質(zhì)量英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件，它里面的資源素材全部免費(fèi)，通過(guò)多種方式幫助使用者提高英語(yǔ)聽力、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)單詞、英語(yǔ)寫作水平，一款軟件可以代替很多款英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件。它提供英文歌曲，英文文章，英文文章，英語(yǔ)新聞、英語(yǔ) 900 句、60 秒學(xué)英語(yǔ)視頻、TED 演講視頻、VOA 視頻和其它英語(yǔ)視頻，讓使用者通過(guò)多種方式輕松學(xué)習(xí)英語(yǔ)。它的聽力版塊，提供豐富的聽力素材和資源，包括：廣播，四六級(jí)英語(yǔ)，考研英語(yǔ)，專四、專八、托福、雅思、BEC 、有聲名著、經(jīng)典詩(shī)歌、國(guó)家地理;它的口語(yǔ)版塊，包括：情景對(duì)話、日?？谡Z(yǔ)、商務(wù)口語(yǔ)，行業(yè)口語(yǔ)，旅游口語(yǔ)，求職口語(yǔ)，外貿(mào)口語(yǔ)，趣味口語(yǔ)。它支持素材免費(fèi)下載，讓使用者可以在沒有網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境下也可以輕松學(xué)習(xí)英語(yǔ);它提供單詞本和筆記版塊，讓使用者的單詞水平全面提升。

（3）一點(diǎn)英語(yǔ)是一個(gè)讓使用者邊看視頻，邊學(xué)英語(yǔ)的高質(zhì)量趣味英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件;軟件支持安卓和蘋果版本。它免費(fèi)提供全網(wǎng)高質(zhì)量英語(yǔ)視頻，包含：公開課、脫口秀、紀(jì)錄片、美劇、英劇、電影、TED 演講、動(dòng)畫，視頻提供準(zhǔn)確的中英文字幕，并且視頻每日更新;它還分類不同等級(jí)難度的英語(yǔ)視頻，使用者可以選擇自己適合的等級(jí)難度，軟件就會(huì)推薦對(duì)應(yīng)難度的英語(yǔ)視頻。點(diǎn)擊任意英語(yǔ)視頻，它提供三種英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法：重點(diǎn)詞匯學(xué)習(xí)，聽力學(xué)習(xí)，口語(yǔ)練習(xí)。其中重點(diǎn)詞匯學(xué)習(xí)幫使用者羅列英語(yǔ)視頻里面的重點(diǎn)詞匯，也提供這些詞匯的例句和短語(yǔ)，讓使用者邊看視頻邊學(xué)習(xí)這些英語(yǔ)單詞;聽力練習(xí)軟件會(huì)關(guān)閉字幕，使用者可以逐句精聽，每一句也可以反復(fù)聽，還可以自定義調(diào)節(jié)每一句的語(yǔ)速，當(dāng)使用者覺得聽懂的時(shí)候，使用者就可以查看字幕確認(rèn)，從而輕松達(dá)到邊看視頻邊練習(xí)聽力的目的;最后口語(yǔ)練習(xí)讓使用者跟著視頻逐句精讀，軟件會(huì)智能評(píng)分，使用者自己也可以通過(guò)聽自己的錄音和英語(yǔ)視頻原聲，發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高自己的口語(yǔ)水平。軟件提供的視頻也都只有幾分鐘，讓使用者可以充分利用碎片化的時(shí)間提高自己的詞匯，聽力，口語(yǔ)，從而提高自己的英語(yǔ)水平。

（4）英語(yǔ)聽書是一個(gè)完全免費(fèi)的英語(yǔ)聽力學(xué)習(xí)軟件。它免費(fèi)提供了豐富的英語(yǔ)聽力素材，包括：圖書精選、世界名著、書蟲系列、名人傳記、名人演講、TED 演講、有聲讀物、故事天地、經(jīng)典美劇、經(jīng)典電影、真題練習(xí)、聽力訓(xùn)練。其中故事天地包括：紀(jì)錄片、故事精選、脫口秀、影視藝術(shù)，真題練習(xí)包括：高考真題、四級(jí)真題、六級(jí)真題，聽力訓(xùn)練包括：初級(jí)訓(xùn)練、中級(jí)訓(xùn)練、高級(jí)訓(xùn)練、聽力模擬考場(chǎng)、聽力模擬訓(xùn)練。它還支持聽書專題版塊，包括冰與火全系類、暮光之城四部曲、指環(huán)王三部曲、科幻小說(shuō)、名人演講。它不僅支持直接收聽，并且支持直接免費(fèi)下載所有聽力素材。它支持中英文雙語(yǔ)展示，使用者也可以選擇關(guān)閉中文字幕;它支持語(yǔ)速調(diào)整功能，包括：0.3 倍、0.5 倍、0.8 倍、1.2 倍、1.5 倍、1.8 倍，它支持定時(shí)關(guān)閉功能、屏幕常亮功能、單詞本功能。

（5）音標(biāo)隨身學(xué)是一個(gè)適用于英語(yǔ)初學(xué)者和音標(biāo)初學(xué)者的英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)軟件。它對(duì)所有音標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)的分類，包括：?jiǎn)卧簟㈦p元音、清輔音、濁輔音，點(diǎn)擊任意音標(biāo)，使用者可以直接播放音標(biāo)，也可以看到這個(gè)音標(biāo)的具體發(fā)音方法，還可以看到這個(gè)音標(biāo)的發(fā)音動(dòng)態(tài)圖。它支持音標(biāo)分組對(duì)比功能，使用者可以對(duì)比不同音標(biāo)的口型圖示和發(fā)音圖示;它支持音標(biāo)測(cè)試功能和聽音辯詞功能，其中聽音辯詞功能讓使用者通過(guò)匹配一個(gè)單詞的所有音標(biāo)來(lái)學(xué)習(xí)音標(biāo)。它支持視頻學(xué)習(xí)功能，通過(guò)視頻讓使用者學(xué)習(xí)所有音標(biāo);它還支持人聲設(shè)置功能。

1.3 口語(yǔ)訓(xùn)練類APP

（1）英語(yǔ)流利說(shuō)。英語(yǔ)流利說(shuō)學(xué)習(xí)方法是和手機(jī)對(duì)話，反復(fù)聽，反復(fù)跟讀。其實(shí)這一方法很適合中國(guó)人，“很多人學(xué)英語(yǔ)都是啞巴英語(yǔ)”，流利說(shuō)導(dǎo)師劉牧洋說(shuō)，“也許我們跟外國(guó)人講話會(huì)緊張，會(huì)有包袱，怕講不好反而更講不好。但流利說(shuō)是對(duì)著手機(jī)練習(xí)，就沒有什么形象壓力，而且還可以隨時(shí)練習(xí)。”定制學(xué)課程的會(huì)話內(nèi)容都只有聲音+圖片，沒有完整的文字版，劉牧洋介紹這正是“RHR理論”，“就是模擬每個(gè)人學(xué)母語(yǔ)的初心。你最初學(xué)中文的時(shí)候也不是給你文字啊，媽媽說(shuō)這是‘蘋果，但你也不知道‘蘋果這兩個(gè)字怎么寫，但是通過(guò)反復(fù)聽，反復(fù)讀，弄明白之后你的印象就會(huì)很鞏固?！倍坝⒄Z(yǔ)流利說(shuō)”中你所跟讀的聲音都是使用“美國(guó)播音員標(biāo)準(zhǔn)”，“我們每個(gè)人說(shuō)話的語(yǔ)速可能是不一樣的，但播音腔是標(biāo)準(zhǔn)化的。”劉牧洋說(shuō)：“學(xué)習(xí)這件事最難的就是堅(jiān)持?！薄坝⒄Z(yǔ)流利說(shuō)”為了鼓勵(lì)大家堅(jiān)持，還推出了退學(xué)費(fèi)的獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則，以及“線上班主任”也會(huì)在班級(jí)微信群對(duì)你進(jìn)行學(xué)習(xí)的監(jiān)督服務(wù)。

（2）英語(yǔ)趣配音。英語(yǔ)趣配音通過(guò)給英語(yǔ)類視頻在線配音的方式練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，軟件集合了非常多的視頻短片，為了讓沒有配音基礎(chǔ)的大家能夠快速上手，軟件把視頻中的每一句都單獨(dú)列出來(lái)，大家可以一句一句的去配音，如果你口語(yǔ)水品很高，配出來(lái)的效果會(huì)很好。用戶還可以通過(guò)UGC渠道上傳自己喜愛的英語(yǔ)類視頻，供英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛好者配音學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓用戶在玩轉(zhuǎn)配音的同時(shí)，不知不覺提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。UGC上傳：用戶可以通過(guò)UGC渠道自由上傳想要配音的英語(yǔ)視頻。全新方式：擺脫枯燥的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，走進(jìn)輕松又好玩的配音學(xué)習(xí)社區(qū)，跟隨app內(nèi)的精選推送，通過(guò)配音練習(xí)來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)、提高口語(yǔ)、提高聽力。單詞積累：視頻臺(tái)詞中的生詞點(diǎn)擊直接翻譯，學(xué)習(xí)不再困難。一鍵加入生詞本，隨時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)中心鞏固積累詞匯，不知不覺中提升詞匯量。社交功能：趣配音有諸多愛好英語(yǔ)的男神女神，私信聊天、個(gè)性化表情、互動(dòng)交流更有趣！還可以將你的配音作品分享到各類社交網(wǎng)站，與他人交流分享配音體會(huì)。素材豐富：火爆的電影大片、喜歡的英文歌曲、追了很久的動(dòng)漫、英美劇等。經(jīng)典教材：還原歷年大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試、新概念英語(yǔ)等各類考試真題情境，專業(yè)團(tuán)隊(duì)制作教育視頻課程。英語(yǔ)教練：幫助指導(dǎo)提升口語(yǔ)能力，解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。

2 各類APP優(yōu)勢(shì)

按照主體功能，APP可分為音頻分享類、打卡類、配音跟學(xué)類、智能批改類、教學(xué)類等。

2.1 音頻分享類APP充分構(gòu)造語(yǔ)言環(huán)境

傳統(tǒng)英語(yǔ)課堂教學(xué)時(shí)間有限，播放足夠多的英語(yǔ)視頻音頻來(lái)構(gòu)造語(yǔ)言環(huán)境并不現(xiàn)實(shí)。課堂上沒有足夠的時(shí)間以及場(chǎng)景來(lái)進(jìn)行聽力訓(xùn)練，因此學(xué)生只能利用課外的時(shí)間學(xué)習(xí)聽力。音頻分享類APP可以讓學(xué)生利用零星時(shí)間收聽原版英文音頻，營(yíng)造語(yǔ)言學(xué)習(xí)氛圍。作為一款綜合類的語(yǔ)音知識(shí)分享平臺(tái)，喜馬拉雅這款A(yù)PP憑借其背后龐大的知識(shí)庫(kù)存量在國(guó)內(nèi)同類APP中無(wú)人可以望其項(xiàng)背。雖然是綜合類平臺(tái)，但是它還是有很多歐美原聲朗誦詩(shī)歌，領(lǐng)讀人有經(jīng)濟(jì)圈的大咖，更有學(xué)生們喜聞樂見的好萊塢明星。原滋原味的英語(yǔ)可以讓學(xué)生在課余時(shí)間沉浸在英文語(yǔ)言文化里，教師可以積極推薦學(xué)生利用其平臺(tái)上的各種外國(guó)音頻電臺(tái)，了解異域的風(fēng)情和文化。鼓勵(lì)學(xué)生多利用碎片化時(shí)間收聽音頻，使學(xué)生在不知不覺中吸收知識(shí)，并形成良好的語(yǔ)言習(xí)慣。

2.2 打卡類APP督促學(xué)生自主學(xué)習(xí)

打卡類AP可以讓學(xué)生以自已制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，監(jiān)督并指導(dǎo)學(xué)生落實(shí)每天的計(jì)劃，是游戲化學(xué)習(xí)、興趣化實(shí)踐的具體表現(xiàn)。我們以“英語(yǔ)流利說(shuō)”APP為例，軟件里面有品類繁多的培訓(xùn)項(xiàng)目，其中四、六級(jí)專項(xiàng)訓(xùn)練方案特別適合高校大學(xué)生。“每日打卡”的學(xué)習(xí)方式督促學(xué)生每天要進(jìn)行連續(xù)性的朗讀訓(xùn)練，每次練習(xí)時(shí)長(zhǎng)大約5分鐘每次的練習(xí)網(wǎng)絡(luò)都將記錄其學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和闖關(guān)分?jǐn)?shù)。利用課余時(shí)間，學(xué)生可以根據(jù)自己的計(jì)劃安排進(jìn)行自主口語(yǔ)訓(xùn)練，并得到每次表現(xiàn)的分?jǐn)?shù)評(píng)估。

2.3 配音跟學(xué)類APP提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)英語(yǔ)最大的難度在于缺乏相應(yīng)的語(yǔ)言環(huán)境，配音跟學(xué)類APP會(huì)把學(xué)生置于真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中，并利用最新最熱的美劇、動(dòng)漫、歌曲等視頻資源引起學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生可以自由選擇模仿或者跟讀喜歡的視頻，擺脫了枯燥無(wú)味的背書學(xué)習(xí)方式，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿趣味性。“英語(yǔ)趣配音”為大學(xué)生提供了極具趣味性的英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)。在APP中，學(xué)生可以為美劇、動(dòng)漫以及歌曲進(jìn)行配音;還可以添加他的好友或者同學(xué)，進(jìn)行配音分享和轉(zhuǎn)載，和他們進(jìn)行互動(dòng)、互相學(xué)習(xí)，一起交流學(xué)習(xí)心得體會(huì);也可以發(fā)給教師，請(qǐng)教師給予學(xué)生及時(shí)反饋：甚至可以將自己配音訓(xùn)練加以保存參加配音大賽。英語(yǔ)教師可充分利用“英語(yǔ)趣配音”平臺(tái)布置聽力作業(yè)任務(wù)，并作出點(diǎn)評(píng)：同時(shí)教師可以發(fā)布自己想要分享的內(nèi)容供學(xué)生學(xué)習(xí)、欣賞。

2.4 智能批改類APP加強(qiáng)作業(yè)監(jiān)督

批改網(wǎng)把老師從繁重的批改任務(wù)量中解脫出來(lái)，其提供的強(qiáng)大工具為英語(yǔ)教學(xué)提供了真實(shí)有利的效果反饋。在批改網(wǎng)中教師可以輕松布置作業(yè)任務(wù)，隨時(shí)隨地查看任務(wù)進(jìn)度，并批改講評(píng)。學(xué)生可以使用手機(jī)版提交作業(yè)，查看點(diǎn)評(píng)。系統(tǒng)通過(guò)“詞匯、句子、篇章結(jié)構(gòu)”等方面給出評(píng)語(yǔ)和分?jǐn)?shù)。同時(shí)可以利用計(jì)算機(jī)算法上的優(yōu)勢(shì)，為教師標(biāo)注好有抄襲嫌疑的雷同部分，為師生提供了一個(gè)更方便、省時(shí)省力的教學(xué)平臺(tái)。

2.5 教學(xué)類APP將課堂搬到手機(jī)上

教學(xué)類APP最典型的代表即近幾年較為流行的慕課。慕課這一教學(xué)形式通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，最大化地豐富了教育資源和空間，讓更多的人可以更便捷地獲取教育。慕課把很多名校教授、名師和大師的授課課程呈現(xiàn)給全球的學(xué)生，在最大程度上做到了普恵教育資源，讓很多沒有機(jī)會(huì)登上高等學(xué)府的學(xué)生有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和體驗(yàn)名師的課堂，不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備。慕課技術(shù)采用大規(guī)模的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，通過(guò)視頻的視覺形象、音樂互動(dòng)，能夠加深人類全通道的感受過(guò)程，幫助人們學(xué)習(xí)和記憶知識(shí)：非常好地體現(xiàn)“因材施教、因人施教、因地制宜、因時(shí)制宜、因人制宜”，真正做到以學(xué)生為中心的教學(xué)互動(dòng)。在慕課課堂，學(xué)生完全可以根據(jù)自己的進(jìn)度、要求、水平、興趣來(lái)學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí)，徹底改變“以教師為中心”的教學(xué)方法，這也使慕課受到高校大學(xué)生的普遍受歡迎。

3 各類APP劣勢(shì)及整合設(shè)想

3.1 APP劣勢(shì)

單詞類APP-在眾多單詞類APP中，每個(gè)單詞類APP都主要側(cè)重于展示單詞，幫助使用者記住單詞但在背單詞的過(guò)程中，語(yǔ)境往往起到了很重要的作用，這類APP。

3.2 整合設(shè)想

設(shè)想方案一服務(wù)于高校。根據(jù)調(diào)查，目前國(guó)內(nèi)高校大部分采用線下教學(xué)方式，并輔以多媒體設(shè)備，供教師和學(xué)生在課堂上使用的書本及多媒體教材均有配套。美中不足的是，即使多媒體教材在教室的修改下能做到適應(yīng)本教材，但在移動(dòng)端APP方面無(wú)法對(duì)仍需要在課后鞏固的部分進(jìn)行鞏固，同時(shí)對(duì)想在單詞、聽力等方面做出提高的同學(xué)不能提供幫助。所以我們?cè)O(shè)想，我們需要一款A(yù)PP能在上課做到幫助老師講課，而且在課后可以幫助同學(xué)完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)。具體功能如下：

第一部分課上：可以提供多種教材的電子版本，并優(yōu)化排版，使得在手機(jī)上可以完整看到教材內(nèi)容，也可以在教材上進(jìn)行標(biāo)注，也可方便同學(xué)在使用過(guò)程中進(jìn)行拓展記憶，同時(shí)電子教材可以將生詞、好句加到課后學(xué)習(xí)的內(nèi)容中。教師端具有組建班級(jí)，上課前進(jìn)行簽到考核，課堂上測(cè)驗(yàn)時(shí)隨機(jī)出題等功能。手機(jī)屬于一把雙刃劍，在設(shè)計(jì)之初是為了讓同學(xué)們更加認(rèn)真聽課，才允許使用手機(jī)，所以允許使用手機(jī)的缺點(diǎn)也要考慮周到，即是避免同學(xué)在課堂上使用手機(jī)做其他無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情，所以需要APP同時(shí)具備監(jiān)控功能，在同學(xué)做出其他操作時(shí)提醒同學(xué)注意聽講。

第二部分課后：在課后，同學(xué)需要對(duì)課上內(nèi)容進(jìn)行回顧，整理自己的疑難錯(cuò)點(diǎn)，和上課標(biāo)注的生詞、好句進(jìn)行統(tǒng)一的復(fù)習(xí)。APP應(yīng)該提供基礎(chǔ)考級(jí)（即四六級(jí)或雅思托?？荚嚨龋┠繕?biāo)設(shè)定，在背單詞的方面，盡量使用結(jié)合語(yǔ)境的方式幫助使用者認(rèn)識(shí)生詞，例句或者語(yǔ)境應(yīng)采用標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，注意在日后的復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)按照記憶曲線進(jìn)行復(fù)習(xí)。在判斷使用者是否掌握某個(gè)單詞時(shí)，采用多種方式來(lái)判斷，例如語(yǔ)境填詞，英漢互譯等方法。背單詞不應(yīng)只針對(duì)單詞釋義進(jìn)行理解，單詞發(fā)音同樣重要。

4 總結(jié)

盡管當(dāng)前大學(xué)生使用智能手機(jī)的用途大多以?shī)蕵废矠橹?，只要我們加以引?dǎo)和監(jiān)督，利用手機(jī)APP去貼合當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，及時(shí)更新課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，就讓大學(xué)生自覺利用手機(jī)APP將消磨掉的碎片化時(shí)間轉(zhuǎn)移到英語(yǔ)學(xué)習(xí)上來(lái)，從而有效提高學(xué)生的英語(yǔ)水平。同時(shí)通過(guò)英語(yǔ)APP的分類與篩選，選擇適合自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP，提高自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率，為自主學(xué)習(xí)和線上教學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)造有利條件。

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