“蒙以養(yǎng)正，圣功也。”幼兒教育是終身教育的發(fā)軔，是人生的奠基之石，是國(guó)家和民族的希望根基。中國(guó)幼教歷經(jīng)近現(xiàn)代百年積累，螺旋發(fā)展，形成了獨(dú)具特色、姿態(tài)豐富的面貌。其中，北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“師大實(shí)幼”）無(wú)疑是被時(shí)代洗練、揀選出的擎旗手。

1915年，師大實(shí)幼誕生，成立之初稱(chēng)為“蒙養(yǎng)園”，自那時(shí)便承擔(dān)起探索蒙養(yǎng)真諦的重任。作為一所百年老園，師大實(shí)幼銖積寸累，秉承“以?xún)和癁楸尽钡慕逃砟?，走出了一條文脈清晰的教育實(shí)踐之路。

“以?xún)和癁楸尽?，首先要“看?jiàn)”兒童，“發(fā)現(xiàn)”兒童，才能促進(jìn)兒童的主動(dòng)發(fā)展。發(fā)現(xiàn)，意味著尊重兒童，讀懂兒童，真正走入兒童的世界。在北京師范大學(xué)的學(xué)科資源及辦學(xué)理念的影響下，師大實(shí)幼不斷進(jìn)行園本課程的研究實(shí)踐，形成了完善的發(fā)展課程體系，將兒童居于教育的中心，鍛造出一支素質(zhì)過(guò)硬的學(xué)前教育教師隊(duì)伍。特別是在幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)方面，幼兒園打磨出一整套行之有效的實(shí)踐方案，以此激發(fā)兒童和教師成長(zhǎng)的內(nèi)生動(dòng)力。

人生百年，立于幼學(xué)。百年幼學(xué)，蒙養(yǎng)出新。2020年，正逢師大實(shí)幼建園105周年。我們追蹤百年老園的發(fā)展路徑，從中一窺中國(guó)學(xué)前教育事業(yè)的起伏更迭，再度審視中國(guó)學(xué)前教育的理念與思想。在這些先驅(qū)者的踐行中，在變化中，找到不變的內(nèi)涵與規(guī)律。也是通過(guò)這樣的梳理，我們更加有理由相信，在公益普惠學(xué)前教育發(fā)展的新時(shí)期，師大實(shí)幼將繼續(xù)當(dāng)好中國(guó)學(xué)前教育的時(shí)代“風(fēng)向標(biāo)”，起到引領(lǐng)與示范作用，讓幼兒獲得健康、快樂(lè)、全面而富有個(gè)性的發(fā)展。