倪建萍

摘 要：新時代是科技、經(jīng)濟、訊息日新月異的時代，是中國在國際上煥發(fā)光彩的時代，那么，最能代表國家實力和未來的青年人群就成為了當下國家培養(yǎng)的重點。在要求大學(xué)生具有扎實的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、科研和創(chuàng)新的能力之外更是對大學(xué)生的思想政治教育工作提出了新的更高要求。然而反觀高校的思想政治教育工作顯然存在心有余而力不足的現(xiàn)象，大學(xué)生思想問題頻發(fā)，教育資源捉襟見肘，高校思想政治教育教學(xué)工作亟待提高其有效性。本文針對新時代大學(xué)生思想政治教育教學(xué)工作的有效性進行研究，并對此提出建設(shè)性建議。

關(guān)鍵詞：新時代;高校思想政治;教育教學(xué);有效性

中國特色社會主義進入了新時代，習(xí)近平總書記指出青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望。時代在飛速發(fā)展，大千世界的影響導(dǎo)致大學(xué)生的思想心理特征越來越多，所以，高校思想政治教育教學(xué)工作者面對的局面更復(fù)雜了，肩上的責(zé)任更重了，這就要求其要把握時代的脈搏，傾聽學(xué)生的心聲，為中國的未來培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀人才。

一、新時代大學(xué)生思想政治教育工作的現(xiàn)狀與問題

現(xiàn)階段，高校的大學(xué)生都是90后，00后，由于社會家庭等原因?qū)е滤麄兘?jīng)常會出現(xiàn)一些思想心理方面的問題。一是由于當代大學(xué)生基本上都是獨生子女，從小在父母長輩的呵護下長大，沒吃過苦，沒受過挫折，這就導(dǎo)致他們以自我為中心，強調(diào)個性，不合群，心理脆弱，遇事逃避，缺乏責(zé)任感。二是時代的進步，經(jīng)濟的發(fā)展和多元文化的碰撞，尤其是互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和智能手機的普及導(dǎo)致大學(xué)生不分美丑對錯地對外來文化和網(wǎng)絡(luò)訊息全盤接收，由于他們思想還不成熟，價值觀沒有完全建立，導(dǎo)致他們沒有甄別信息真?zhèn)螌﹀e的能力，這對大學(xué)生思想輔導(dǎo)工作的危害是巨大的。網(wǎng)上沖浪的結(jié)果往往就是大學(xué)生受錯誤價值觀的引導(dǎo)變得或功利心重，或追求享樂主義，近些年頻發(fā)的大學(xué)生貸款受騙、被誘惑吸毒、進入傳銷組織、自殺等案件皆是大學(xué)生思想價值觀出現(xiàn)問題引起的?？傊?，大學(xué)生思想心理問題嚴重，反觀很多高校往往在大學(xué)生的思想政治教育教學(xué)工作方面下的力度還不夠。

二、新時代大學(xué)生思想政治教育工作的現(xiàn)實意義

時代在發(fā)展，大學(xué)生思想心理問題嚴重，因此，高校思想政治教育教學(xué)工作得到了國家和社會的空前重視。所以，對大學(xué)生實施有效的思想政治教育工作不僅能提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，同時對國家人才培養(yǎng)計劃意義重大。首先，大學(xué)生思想政治教育教學(xué)工作的好壞是衡量高校履行政治責(zé)任和為國家培養(yǎng)出新時代發(fā)展亟需的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才工作的標準。其次，做好大學(xué)生思想政治教育教學(xué)工作有利于幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，防止他們出現(xiàn)思想偏差。做好大學(xué)生的思想政治教育工作不僅可以提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，還能培養(yǎng)和鍛煉他們對復(fù)雜信息的鑒別力、對誘惑的自控力，對正確理念的執(zhí)行力等未來發(fā)展的多方面能力。

三、提高大學(xué)生思想政治教育教學(xué)工作有效性的建議

（一）提高認識，高校要管理好大學(xué)生的思想政治教育工作

各個高校的領(lǐng)導(dǎo)要從思想上重視學(xué)校的思想政治教育教學(xué)工作，把該項工作作為教育教學(xué)中的一個重要部分來對待，采用科學(xué)合理的方式對該項工作實行一體化設(shè)計和管理，從上到下扎實把控工作環(huán)節(jié)，確保各個教師和輔導(dǎo)員將學(xué)生的思想政治培養(yǎng)工作落實到位。該項工作作為影響學(xué)生一生發(fā)展的重要工作，高校要從組織管理、師資隊伍、運行體系和績效考核等全方面來監(jiān)管工作環(huán)節(jié)。

（二）開發(fā)資源，高校要拓寬政治課程內(nèi)容

現(xiàn)階段，高校思想政治教育教學(xué)的課程主要有思想健康教育、行政理論課、馬克思基本原理概論、毛澤東概論、軍事理論等基本理論課程。由于現(xiàn)在的學(xué)生從小接觸的知識文化比較多，他們很容易對這些對于他們來說有些老生常談的學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣，學(xué)習(xí)動力不足?？菰锓ξ妒撬麄儗λ枷胝握n的普遍感受。那么如何提高他們學(xué)習(xí)的參與度呢？本人認為高校要善于利用資源豐富思想政治教學(xué)的內(nèi)容，融入古今，與時俱進，與世界接軌。學(xué)校應(yīng)該把握時代脈搏，緊跟黨和國家以及世界發(fā)展的步伐，及時把我國最新的路線、方針、政策、理論以及國際先進觀念、理論灌輸給學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時事政治，關(guān)心民生發(fā)展、關(guān)注國際動態(tài)，這樣，平時他們認為死板枯燥的思想政治課程就會變得生動立體可感了，學(xué)習(xí)、實踐和研究的興趣自然增強。同時要增強學(xué)生的文化自信，把中國五千年優(yōu)秀文化納入到課程中來，讓學(xué)生對古今中外的相關(guān)文化理論產(chǎn)生全面而具體的認識。

（三）創(chuàng)新方法，教師要豐富思想政治教學(xué)手段

高校教師要提升教學(xué)技能，換位思考把思想政治教育教學(xué)工作做到學(xué)生心里去。教師要合理利用網(wǎng)絡(luò)、新媒體、微信等多種平臺，豐富思想政治教育教學(xué)方式，讓學(xué)生用他們擅長和喜歡的方式更好地接受思想政治教育。教師和輔導(dǎo)員要充分利用互動平臺了解大學(xué)生的日常生活和思想動態(tài)，分析他們思想波動的成因，幫助他們解決思想和心理問題。同時利用多種平臺宣傳國家政策法規(guī)、時事政治、國際新聞、先進思潮、案例分析等訊息，方便學(xué)生隨時瀏覽學(xué)習(xí)和互動交流。

小結(jié)

新時代大學(xué)生思想政治教育教學(xué)工作是高校教育亟待提高其有效性的工作。大學(xué)生思想政治教育工作是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重頭戲之一。同時實踐證明，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)對大學(xué)生的未來發(fā)展和人生規(guī)劃起著潛移默化的重要作用，高校一定要對該項工作重視起來。