溪哥的保研路

岳儒

溪哥是我們宿舍的老大，全名呂溪蕤。名字斯文儒雅，長得白白凈凈，身高不高不矮1米74。這種類型的男生最招老一輩阿姨的喜歡，簡(jiǎn)直是自家女婿的不二人選?？扇绻饪赐獗?，誰又能想得到，我們的溪哥是個(gè)“學(xué)渣”呢？

大一那時(shí)候，身為班長的溪哥還兼著校宿管會(huì)和院社聯(lián)的職務(wù)，每天忙得不亦樂乎，一到晚自習(xí)就請(qǐng)假去開會(huì)，讓團(tuán)支書負(fù)責(zé)看班。第一學(xué)期期中考的時(shí)候，我們?nèi)奚岫荚趫D書館通宵看書。溪哥后半夜開完會(huì)回來，發(fā)現(xiàn)宿舍一個(gè)人都沒有，瘋了一般打電話找我們，這才知道第二天還有考試。

不好評(píng)價(jià)溪哥那時(shí)候這樣，是本末倒置還是丟了西瓜撿了芝麻，總之溪哥后來毫無懸念地掛科了。班長的職務(wù)被撤銷，還被輔導(dǎo)員叫到辦公室一頓教育。溪哥痛定思痛，決定以后好好學(xué)習(xí)，再也不當(dāng)萬人唾棄的掛科黨。他請(qǐng)辭了學(xué)生組織的職務(wù)，每天上課都坐在第一排，還認(rèn)真做課堂筆記，課后積極找老師溝通交流。老師都在課堂上當(dāng)眾表揚(yáng)了溪哥的學(xué)習(xí)態(tài)度，要我們多向溪哥學(xué)習(xí)。

期末考試結(jié)束以后，我們都放假回家等成績(jī)出來。果不其然，這次溪哥沒掛科，考試成績(jī)和出勤成績(jī)加權(quán)，最后綜合成績(jī)，總分65。

我們都擔(dān)心溪哥拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)之后心態(tài)爆炸。要知道，坐在溪哥背后那幫上課要么玩手機(jī)，要么拿手機(jī)對(duì)著黑板拍照，從頭到尾不動(dòng)一下筆，以及那些上課光顧著打情罵俏，不理會(huì)周圍單身人士感受的情侶們，還有像我們這般坐在教室后排睡得口水橫流的大老爺們的妹子們，考八九十的人大有人在。不過溪哥心態(tài)很好，說自己期中考得實(shí)在太差，老師最后讓自己及格已經(jīng)是看在師生情分上了，他很知足。

后來結(jié)果證明，溪哥實(shí)在是多慮了。第二學(xué)期的他，仍舊坐在教室第一排，仍舊認(rèn)真做著課堂筆記，仍舊在課后積極找老師溝通交流，讓老師為他答疑解惑?？捎行┱n，成績(jī)就是期中六十多，期末六十多，考勤滿分，最后加權(quán)完一計(jì)算，總分還是六十多。

每次都考六十多，溪哥的績(jī)點(diǎn)算是跪了。明明是我們宿舍、我們專業(yè)乃至我們學(xué)院學(xué)習(xí)最認(rèn)真的那個(gè)，結(jié)果每次考出來都讓人有種“老師是看在你學(xué)習(xí)認(rèn)真的份上同情你才讓你過的”感覺。

看著一臉無奈的溪哥，我們宿舍其他所有人都跟著著急。這不科學(xué)啊，一定是哪個(gè)環(huán)節(jié)出問題了！經(jīng)過我們對(duì)溪哥的一番嚴(yán)格審問，以及對(duì)他日常課堂筆記的仔細(xì)翻閱，溪哥終于坦白了一切。原來，他從小對(duì)考試就有極強(qiáng)的恐懼感，考試過程中肚子疼，或者大腦突然一片空白都是常有的事。中學(xué)時(shí)代的溪哥，尚且可以靠反復(fù)刷題強(qiáng)行固化記憶刷出一個(gè)高分。可大學(xué)課程內(nèi)容龐雜，出題范圍難以預(yù)測(cè)，知識(shí)點(diǎn)零碎且需短時(shí)間內(nèi)大量完整記憶，這恰好是溪哥最不擅長的事情。

那時(shí)候的我們，才知道原來在我們面前坐著的，是一個(gè)把《十年高考五年模擬》來來回回刷了五遍的大神啊！跪了跪了！可膜拜完溪哥以后，問題還是要解決的?？偛荒茏屗肋h(yuǎn)都只考比及格線高幾分吧，那溪哥的成績(jī)單就真的太難看了，畢業(yè)以后還怎么找工作啊。

聞聽此言，溪哥嘿嘿一笑，語驚四座：“其實(shí)吧，我上大學(xué)之前還夢(mèng)想著畢業(yè)的時(shí)候能保研來著?！?/p>

這下我們真的服了。往屆保研的學(xué)長學(xué)姐，績(jī)點(diǎn)不是3.8就是3.9，就溪哥現(xiàn)在不到2.5的績(jī)點(diǎn)，保研？簡(jiǎn)直是癡人說夢(mèng)。

最后，宿舍里最機(jī)靈的小四出了個(gè)主意：“溪哥，既然你高中能受得了刷題的苦，那如果讓你把大學(xué)里沒考好的課都重新刷一遍，你愿意嗎？”

一語驚醒夢(mèng)中人。

從此，溪哥就從那個(gè)學(xué)院里上課永遠(yuǎn)坐在第一排的“傳說”，變成了我們終生無法超越的“傳奇”。凡是溪哥覺得成績(jī)不理想的課，一律重修，再用重修的成績(jī)覆蓋掉第一次的低分。他大二重修大一的課，大三重修大二的課，大四的時(shí)候，同學(xué)們要么在公司實(shí)習(xí)，要么在圖書館準(zhǔn)備考研，溪哥卻端端正正坐在公教樓里的教室第一排，重修著大三的課。

沒有人知道大學(xué)四年里溪哥究竟重修了多少門課。他永遠(yuǎn)不是在上課，就是在去上課的路上。我一直懷疑，碰上某些專業(yè)課比較少的專業(yè)，溪哥一學(xué)期重修的課會(huì)不會(huì)比他們一學(xué)期要修的課還要多。教務(wù)處的老師看著溪哥都滿臉心疼：這門課你不是過了嗎，干嗎還要重修？你不怕把自己累死嗎？

溪哥其實(shí)真的很累，我們都是知道的。每次期中期末，溪哥桌前堆砌的書墻都有我們的兩倍厚。他仍舊是那個(gè)會(huì)在周末晚上帶我們?nèi)ゴ笈艡n擼串去網(wǎng)吧開黑的溪哥，但即便是周末，他也還是會(huì)早起去圖書館看書，整理課堂筆記。而我們?nèi)齻€(gè)就會(huì)在床上呼呼大睡，直到正午的陽光灑滿臉龐。

溪哥不敢偷懶，因?yàn)樗芮宄岩婚T修過的課重新修一遍，并不意味著課可以不用上，作業(yè)可以不用做，考試可以不用考，最后老師就會(huì)給你一個(gè)高分讓你開開心心過年。重修其實(shí)只意味著，你獲得了第二次機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)你在這門課上曾經(jīng)的遺憾。你可以有更多的時(shí)間去了解這門課的內(nèi)容，去梳理這門課的脈絡(luò)，去掌握這門課的知識(shí)點(diǎn)，去將這門課的專業(yè)知識(shí)化為己用。這和把這門課修了幾遍，其實(shí)并沒有關(guān)系。

溪哥一直很喜歡一句話，把它寫在自己每本筆記本的扉頁上：人一能之，己百之;人十能之，己千之。他真的在踐行著這句話，用一種最笨的方法去追尋自己的夢(mèng)想。即便這份夢(mèng)想不切實(shí)際，即便這份夢(mèng)想的考核方式是他最不擅長的，他仍舊珍惜自己的夢(mèng)想。

刷課三年，溪哥的本科績(jī)點(diǎn)止步在了3.5上。這個(gè)績(jī)點(diǎn)在我們年級(jí)的專業(yè)排名其實(shí)已經(jīng)接近15名，而保研名額只有八個(gè)。還好，專業(yè)課筆試和英語考試的出色發(fā)揮，讓溪哥最終有驚無險(xiǎn)地順利保研。

從教務(wù)處簽字確認(rèn)回來后，溪哥躺在床上一言不發(fā)。而他床下的桌子上，堆滿了他大學(xué)四年的所有筆記。我給宿舍的小三小四使了個(gè)眼色，讓他們不要繼續(xù)嚷嚷著說讓溪哥請(qǐng)吃飯。溪哥太累了，讓他好好睡一覺吧。

夙愿得償?shù)乃查g，從來不會(huì)是欣喜若狂和得意忘形，只有淚水會(huì)在眼眶翻涌，為了那所有已然被證明值得的辛勞。恭喜溪哥，你不擅長背書，你不擅長押題，你不擅長靠瞎編亂造把一整張空白的試卷寫滿，大學(xué)的考試方式和考核制度對(duì)你來說簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)，但最后，你贏了。

（友誼摘自《大學(xué)生》2019年第6期）