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      新時代雷鋒精神的三重邏輯省思

      2020-06-03 17:20:09張醒唐亮
      青年時代 2020年9期
      關(guān)鍵詞:雷鋒精神踐行

      張醒 唐亮

      摘 要:雷鋒精神具有先進性、時代性、民族性、群眾性、實踐性和開放性等顯著特點,是指引廣大學生樹立和實踐社會主義核心價值體系的一面旗幟,是民族精神與時代精神的重要組成部分,是黨和國家事業(yè)發(fā)展的強大動力。學習和弘揚雷鋒精神是建設社會主義核心價值體系的需要,是引導廣大學生樹立高尚道德的需要,是推動黨和國家事業(yè)發(fā)展的需要。

      關(guān)鍵詞:雷鋒精神;踐行;三重邏輯

      一、引言

      毛澤東曾說:“學習雷鋒,不是學他哪一兩件事跡,也不只是學他的某一方面的優(yōu)點,而是要學他的好思想、好作風、好品德;學習他長期一貫地做好事,而不做壞事;學習他一切從人民的利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神?!闭沁@種精神的持存,保證了雷鋒雖然已經(jīng)離開,但他依舊活在人們的身邊。伴隨毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”的號召,50多年來各行各業(yè)涌現(xiàn)出無數(shù)雷鋒式的先進集體、先進個人、先進事跡[1-3]。然而,隨著中國經(jīng)濟社會的高速發(fā)展、加入全球一體化進程提速,西方世界個人主義、娛樂主義、消費主義的偽文化價值觀開始借著改革開放之機進入我國。

      社會上“老人馬路摔倒沒人扶”“小銳銳連車被碾無人問”“小伙趙宇見義勇為險入獄”等一系列道德滑坡事件頻出不止。這讓人們不得不思考一個問題:“在中國進入新時代的今天,人們該以怎樣的視角認識與踐行‘雷鋒精神,杜絕道德滑坡事件的再次出現(xiàn)”。新時代是認識中國問題的共時語境,“雷鋒精神”在現(xiàn)代語境中表現(xiàn)出的革命主義,也必然因為現(xiàn)代與后現(xiàn)代主義的時代語境發(fā)生內(nèi)涵與外延解讀的排斥與適應?;谝陨险J識,本文試圖從解讀“‘雷鋒精神是什么的認識邏輯”、分析“為什么倡導‘雷鋒精神的價值邏輯”與踐行“‘雷鋒精神怎么做的實踐邏輯”三重邏輯面向,深刻闡釋“雷鋒精神”的新時代解讀。

      二、“雷鋒精神”是什么的認識邏輯

      2014年3月11日,習近平總書記出席十二屆全國人大二次會議解放軍代表團全體會議,親切接見某工兵團“雷鋒連”指導員謝正誼時說:“你們要做雷鋒精神的種子,把雷鋒精神廣播在祖國大地上?!薄袄卒h精神”是什么,就是一顆種子,一顆內(nèi)含著革命主義熱情、全心全意為人民服務的種子?!胺N子”雖小,但卻有著驚人的力量?!袄卒h精神”正是貴在于“小”,貴在不小看“小”、不拋棄“小”,雷鋒一生所做的事情都是“小”事,但卻成就了他的“偉大”。因為他把無限的小事,用心做、細心做、堅持做,匯聚成了造福人民的大事業(yè)。他看到了自己的“小”、人民的“大”,才有了如此謙虛做人、勤奮做事的態(tài)度。正如他在日記中寫道:“一滴水只有放進大海才永遠不會干,一個人只有把自己融入集體,才有力量?!?/p>

      雷鋒出生于1940年代,成長于新中國進行社會主義建設的初始期,這種成長的歷史語境決定了他對中國共產(chǎn)黨一生堅定的跟隨,決定了他一生踐行全心全意為人民服務的持守。他一生堅持閱讀毛澤東的著作,曾在日記中這樣寫道:“我學習了毛主席著作以后,懂得了不少道理,腦子里一豁亮,越干越有勁,總覺得這股勁兒永遠也使不敗?!毕嘈潘惨欢ㄗx到“星星之火可以燎原”的金句,無論如何,他的行動已經(jīng)在踐行這句話的精神主旨。即通過無數(shù)的“小”凝聚大力量,去服務人民。正如他在日記所寫:“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?!比说囊簧跉v史的長河中是非常短暫的,須臾既逝。但是,如果將這種須臾之“小”全部用于服務人民,自己的生命便會超越生物學存在的局限,永遠有溫度地呵護著人民,進而被人民所銘記。新時代是中華民族實現(xiàn)偉大復興中國夢的時代,中國夢是每一個中國人的夢。要實現(xiàn)中國夢,就需要深刻認識“雷鋒精神”內(nèi)涵與外延的歷時傳承與共時演變?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,認識“雷鋒精神”就是要深刻認識“他長期一貫地做好事,而不做壞事;他一切從人民的利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神?!?/p>

      三、“雷鋒精神”為什么倡導的價值邏輯

      2018年9月28日,習近平總書記在遼寧省撫順市考察時的講話中指出:“雷鋒是時代的楷模,雷鋒精神是永恒的。它是五千年優(yōu)秀中華文化和紅色革命文化的結(jié)合”,倡導“雷鋒精神”就在于雷鋒是時代的楷模。之所以雷鋒能夠成為楷模,是由“雷鋒精神”中“全心全意為人民服務”這一內(nèi)涵主線決定的。這是倡導“雷鋒精神”的內(nèi)在價值邏輯。從共時社會政治、經(jīng)濟、科技、文化的發(fā)展角度來看,倡導“雷鋒精神”體現(xiàn)在它是防腐拒變、抵御西方世界個人主義、消費主義、娛樂主義偽文化價值觀的道德利器。人類在認識世界、改造世界的過程中,構(gòu)成了以研究客體自然為中心的工具理性與形成以研究人類及社會應然的價值理性。西方世界的偽文化價值觀,便是對工具理性的偏執(zhí)推崇,同時也滲透著其文化帝國主義侵略的政治目的。價值邏輯的通俗解讀就是“有用”,而從哲學層面看待“價值理性體現(xiàn)一個人對于價值問題的理性思考?!庇谑牵珜А袄卒h精神”自然會引發(fā)人們對這種精神的“價值”考量。

      首先,人們不禁要追問“雷鋒”何以能夠在其短暫的一生中,始終踐行著“雷鋒精神”;其次,人們不禁要問在今天倡導“雷鋒精神”的價值何在。一系列的道德滑坡事件,讓“做好人、做好事”的物質(zhì)成本與道德成本急劇上揚,人們是否還有必要堅持“雷鋒精神”的“價值”。針對第一個問題,雷鋒已經(jīng)用自己的實際行動給出了答案。同時,他也在日記中深刻地寫道:“一個革命者,當他一進入革命行列的時候,就首先要確立堅定不移的革命人生觀……樹立這樣的人生觀,就必須培養(yǎng)自己的思想道德品質(zhì),處處為黨的利益,為人民的利益著想,具有大公無私、舍己為人的風格……要能夠為黨的利益,為集體的利益不惜犧牲自己的利益。否則就是個人主義者,是資產(chǎn)階級的人生觀?!薄袄卒h精神”的價值就在于,能夠超越“小我”實現(xiàn)“大我”,能夠時刻為“他者”的利益著想。第二個問題的本質(zhì)是對利他主義的嚴重誤解。其實,利他主義的最終歸宿還是利己的。今天人們遭遇的食品安全問題、環(huán)境污染問題,看似通過損害“他者”的利益而滿足了一己私欲。然而,用地溝油炸出的油條賣給了售假藥的、販賣有毒奶粉的正在呼吸著有毒的空氣……。宰割“他者”的利益鏈條,最終的惡果無人可以逃避。人人陷入囚徒困境中,而要打破這種困境則必須有“雷鋒”這樣不為眼前利益蒙蔽之人與舍棄小我成就大我的“雷鋒精神”才能實現(xiàn)。

      四、“雷鋒精神”怎樣做好的實踐邏輯

      2014年3月4日,習近平總書記給“郭明義愛心團隊”回信時表示:“雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。積小善為大善,善莫大焉。當有人需要幫助時,大家搭把手、出份力,社會將變得更加美好?!薄袄卒h精神”是什么的認識邏輯是其實踐邏輯的航標,為什么的價值邏輯是其實踐邏輯的目的。只有從思想意識上,深刻理解、領(lǐng)會“雷鋒精神”的時代內(nèi)涵,才能在實踐邏輯的行動上不發(fā)生偏頗[4-5]。同時,“雷鋒精神”的實踐邏輯又是其認知邏輯與價值邏輯的具體化。習近平總書記強調(diào)“空談誤國,實干興邦”,“雷鋒精神”的最終落腳點在于從全心全意為人民服務的具體工作中、行動上體現(xiàn)。怎么樣踐行“雷鋒精神”,核心還在于“小”。正如習近平總書記所講“積小善為大善,善莫大焉”,體現(xiàn)了歷史唯物主義的質(zhì)變量變規(guī)律。雷鋒曾在日記中描述過這樣一件小事:“昨天下了一場大雪,今天顯得格外的寒冷。吃過早飯,我到團里開會,在路上遇到一個十來歲的小孩,他穿的衣服很單薄,凍得打哆嗦,我看了心里過意不去,立即脫下自己的棉褲,送給了他,這時我心里真感到有說不出的高興?!被仡櫪卒h同志的一生,他所做的都是這樣的“小”事。毛澤東曾經(jīng)談到:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事”,雷鋒同志恰恰把一輩子做好事當作自我人生的信條。雖然他的生命只有短暫的22年,但從其時時刻刻都在思考與實踐著做好事的視角而言,這短暫的22年又是讓人無法忘懷的。沒有全心全意為人民服務的堅定信念,一個人是很難一輩子都在做好事的。

      今天,人們生活在和平幸福的環(huán)境中,有幸與祖國進入習近平新時代中國特色社會主義的新天地。人民的生活水平不斷提高,吃不飽、穿不暖的物質(zhì)供需矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣袢找嬖鲩L的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?!懊篮蒙畹男枰备囿w現(xiàn)在對精神世界高質(zhì)量生活的需要,這種精神世界的前提就是道德水平的高標準?!袄卒h精神”便是這種高標準的時代具象,身處新時代的人們更應該發(fā)揚雷鋒同志從小事做起,為他人謀幸福的做派與“螺絲釘”的奉獻精神,形成“人人學雷鋒、人人做雷鋒”的良好社會風尚。積小善成大善,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,繼承雷鋒同志的遺志、傳承雷鋒同志的精神、踐行雷鋒同志的作為,讓“雷鋒”在新時代煥發(fā)新生,讓“雷鋒精神”在新時代獲得永恒。

      參考文獻:

      [1]北京市委宣傳部.雷鋒精神在當代[M].北京:北京出版集團,2012.

      [2]吉林教育.雷鋒精神與社會主義市場經(jīng)濟[M].長春:吉林教育出版社,2007.

      [3]劉國強,翟元斌.學雷鋒向?qū)M].北京:中共中央黨校出版社,1990.

      [4]陳廣生.雷鋒傳[M].北京:解放軍出版社,1985.

      [5]呂虹.雷鋒精神激勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢奮力前行[N].湖南日報,2014-03-12.

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