本報綜合消息 近日，為了確保學校復(fù)課后體育與健康學科教學和校園體育活動的正常開展，深圳市教育局正式印發(fā)了《深圳市疫情防控期間學校體育工作指導(dǎo)意見》（以下簡稱《意見》）?！兑庖姟诽岢鲆韵聨c要求。

第一，學校要重視對現(xiàn)有條件進行診斷評估，合理規(guī)劃校園體育活動場地設(shè)施，學校體育場館節(jié)假日優(yōu)先對本校初三、高三學生開放，制定分期、分批、分層、分區(qū)域體育教學及體育活動方案。要積極落實每天鍛煉一小時工作，切忌一刀切、簡單粗暴式的停止校內(nèi)體育活動。

第二，體育教師要全面了解學生居家鍛煉的情況，科學評估學生現(xiàn)有的體能狀況和運動能力，精心制訂教學計劃;教學內(nèi)容要在科學評估的基礎(chǔ)上確定教學起點，復(fù)課初期實行“零起點”教學。教學過程中應(yīng)加強運動負荷監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)學生身體異常情況，及時做好應(yīng)急處理。做好課內(nèi)外聯(lián)動，適當安排體育家庭作業(yè)。

第三，學生要有良好的健康行為和衛(wèi)生習慣。要加強居家室內(nèi)鍛煉，積極完成體育家庭作業(yè)，確保每天一小時的體育鍛煉時間。在戶外及體育場館參加體育活動時，可以不佩戴口罩，但需保持安全距離（前后左右間隔2米以上）。

第四，體育課要采用全時段、錯時排課，做到場地的充分利用。課堂教學不采用密集隊形，練習形式以獨立完成的學練為主，避免身體接觸的對抗或合作類體育活動。技術(shù)學習要相對簡單易學。

第五，大課間體育活動應(yīng)確保學生之間間隔距離達到2米以上，場地不足的學校可采取分批錯峰進行。大課間活動盡量安排以自主單人完成的練習動作。

第六，初三備考和高三體育專業(yè)考生需在科學評估的基礎(chǔ)上確定訓(xùn)練起點，循序漸進提高訓(xùn)練強度。初三學生應(yīng)根據(jù)今年的體育中考政策全面評估自身情況和備考條件，科學選擇考試項目。

（摘自“深圳教育”官方微信）