中國古典舞姿跳躍技術(shù)的風(fēng)格特征

張燕

摘 要：作為從民族文化之根里培養(yǎng)成長起來的中國古典舞，它的跳躍技術(shù)必定是具有濃郁而鮮明的風(fēng)格特征的。具體地講，中國古典舞跳躍的風(fēng)格特征首先表現(xiàn)在舞姿形態(tài)上的“擰、傾、仰、俯”和“旁提”的其次表現(xiàn)在舞姿動勢和節(jié)奏上的“閃、展、騰、挪”。簡單幾字卻表現(xiàn)了中國古典舞跳躍技術(shù)獨(dú)有的動態(tài)動勢，構(gòu)成了它濃郁而鮮明的民族舞蹈風(fēng)格特征。

關(guān)鍵詞：中國古典舞;跳躍技術(shù);民族舞姿;風(fēng)格特征

注：本文系2019年度西華師范大學(xué)青年教師科研資助項(xiàng)目“藏族舞蹈與音樂之關(guān)系研究——以甘孜州為例”（19D028）研究成果。

在舞姿形象上永遠(yuǎn)少不了“擰、傾、仰、俯”，并且將其深深地融入在動態(tài)特征里，而豐富變化的跳躍動勢正好是“閃、展、騰、挪”的具體表現(xiàn)。可以說，如果中國古典舞丟失了這八個字，那就談不上是中國古典舞獨(dú)有的民族舞姿跳躍，即便在形態(tài)上相似，可只見其形，不見其神，只留外在剃去靈魂的跳躍算不上真正意義上的中國古典舞民族舞姿。

一、舞姿形態(tài)上的“擰、傾、仰、俯”

和“旁提”

中國古典舞中跳躍的舞姿形態(tài)雖豐富多變，但每一個舞姿形態(tài)都始終都貫穿著“擰、傾、仰、俯”和“旁提”。中國古典舞中跳躍分為小跳、中跳、大跳三類，從教材結(jié)構(gòu)來看，幾乎跳躍類技術(shù)在舞姿形態(tài)上都無一例外體現(xiàn)了“擰、傾、仰、俯”的舞姿動態(tài)風(fēng)格特征。

如小跳中上步射燕小跳，主力腿輕盈地推地起跳，在空中快速形成射燕舞姿的同時，借助后背與身肋的推力，向左或右擰動，形成富有“擰身”特色的民族舞姿跳躍特性。又如中跳的轉(zhuǎn)身擰俯斜探海跳，由雙晃手貼身劃立圓運(yùn)行路線，配合雙腳快速蹬地起跳，經(jīng)過二分之一的轉(zhuǎn)身，空中一瞬間停頓，給予足夠的時間使整個上肢向前俯身與主力腿形成貼合感，是中國古典舞獨(dú)有的“擰俯”動態(tài)特征。再看，大跳的擰身大射燕跳，右腿擦地踢45度以上，左腿同樣是快速蹬地起跳，雙蓋手，腰部經(jīng)過從里向外擰身的過程才形成上身稍微前傾橫擰的順風(fēng)旗射燕舞姿，落地后舞姿形態(tài)不變?？罩凶藨B(tài)的前傾配合橫擰仍然是中國古典舞最常見的動律元素之一。無論是小跳、中跳還是大跳，在民族舞姿形態(tài)上都會強(qiáng)調(diào)舞姿形態(tài)的舒展，因此，“旁提”就成了幫助舞姿形態(tài)占據(jù)更大空間的方法，通過兩頭延伸使形態(tài)更具有擴(kuò)展感。比如旁提燕式跳，雙蓋手到順風(fēng)旗，兩腿同時蹲，推地起跳，右腳繃腳旁吸腿，右手指尖成發(fā)力點(diǎn)向上引領(lǐng)使整個身體形成“旁提”舞姿，民族舞姿的特性顯然易見，若此刻去掉“旁提”元素，舞姿形態(tài)就像被抽去了靈魂，我們反復(fù)提煉打磨的精氣神會如煙霧般散去。

這里僅列舉了小跳、中跳、大跳中的三個動作為例證，而實(shí)際上在中國古典舞的跳躍中，舞姿動態(tài)上的“擰、傾、仰、俯”和“旁提”無處不在，以至于可以說，沒有“擰、傾、仰、俯”的舞姿形態(tài)就不是中國古典舞的跳躍。中國古典舞跳躍的風(fēng)格特征除了表現(xiàn)在舞姿形態(tài)上，還表現(xiàn)在動勢動態(tài)中的“閃、展、騰、挪”。這簡單幾個字正是這幾十年來中國古典舞從無到有，經(jīng)過代代人的努力，在借鑒芭蕾和現(xiàn)代舞的基礎(chǔ)上，提煉出的智慧結(jié)晶的具體表現(xiàn)。

二、動勢動態(tài)中的“閃、展、騰、挪”

“閃、展、騰、挪”一定是舞姿跳躍的靈魂中心。它與身法緊密結(jié)合，舞動中的閃身、回旋，空中形態(tài)的舒展、延伸、輕飄，大幅度重心位移，外在動勢動態(tài)突出了中國古典舞獨(dú)有的一種勁道，是一種大氣豪邁的撐勁，或是一種帥氣靈敏的閃勁。這股勁更直接表現(xiàn)了中國古典舞跳躍的運(yùn)動節(jié)奏，那是高低跌宕、快慢交替間的鮮明對比規(guī)律。

“閃”在中國古典舞里并不少見，動態(tài)形象上常常表現(xiàn)為一閃而過，是跳躍中典型的風(fēng)格特征之一。同時，“閃”更像一種運(yùn)動節(jié)奏，像舞動中舞者偷偷換氣的一瞬間。正如唐滿城先生說“閃”是點(diǎn)的回旋。重點(diǎn)是“點(diǎn)”和“回旋”兩個關(guān)鍵詞，而中國古典舞跳躍技術(shù)里的“點(diǎn)”，幾乎都是快速發(fā)生的瞬間。正像大躍步，是多次出現(xiàn)在中國古典舞男班教材里的典型技術(shù)，想想其中的穿掌撲步，正是“點(diǎn)”的回旋，吸氣偷換一口氣，由吸氣將身體帶向上，經(jīng)過短暫的屏氣后吐氣順勢而下形成撲步，這樣快速上下閃身的動勢，難道不是“點(diǎn)”的回旋嗎？因此我們可以說，“閃”在動態(tài)上瞬間快速地經(jīng)氣息間提屏，快速地連接上下閃身的動勢。另外關(guān)于“點(diǎn)”的回旋還有另一層意思，就是預(yù)動。

我們都知道，中國古典舞講的最多的就是“反式規(guī)律”，即一切動作從反面做起，當(dāng)“反式動律”遇見了跳躍技術(shù)中的“閃”，就可以說是起跳前的預(yù)動，但它一定是快速的，通常表現(xiàn)為快速地左右晃身。這不是某一個教材和動作，而是中國古典舞慣有的民族風(fēng)格，是連接動作間常用到的預(yù)動。在流動步伐里，經(jīng)過左右小而細(xì)膩地晃身，快速蹬地起跳形成空中仰胸元寶形態(tài)。在舞姿中跳里，斜探海通常都是與“線”“點(diǎn)”展開起跳連接在一起的，由一個大線條延伸的舞姿連接左右晃身的點(diǎn)，快速蹬地起跳形成空中斜探海舞姿。這樣的連接正是中國古典舞跳躍的風(fēng)格特征表現(xiàn)之一。由此可見“閃”一定要求身體靈敏，需要重心大幅度挪動。

“展”一定是既要跳得高又要延伸到盡頭的合力表現(xiàn)。跳躍講究九個字“跳得高、展得開、落得輕”，這里的“展”就是要讓動作“展得開”。第一，“展”就是使舞姿在空中的幅度最大化，將“擰、傾、仰、俯”做到極致。反過來想，要使舞姿“展得開”，“跳得高”就成了基本前提保障，二者無法分開闡述，“展”一定是既要跳得高又要延伸到盡頭的合力表現(xiàn)。在中國古典舞跳躍里有豐富多變的跳躍，如元寶跳、斜探海跳、旁提燕式跳等，元寶跳的敞胸仰頭，斜探海跳的擰仰、擰俯，旁提燕式跳的提拎感，每一個舞姿都是“擰、傾、仰、俯”的最好詮釋，每一個舞姿都由快速蹬地起跳將身體快速推向空中的騰空感，使舞姿在一瞬間形成，這是“展”的綜合表現(xiàn)。

“騰”一定是指身體在空中的一種高度，要求動作輕盈有向上感。它與“竄、蹦、翻、卷”的“蹦”有相似之處，都是起跳的用力方式，但這種方式卻是中國古典舞獨(dú)有的。雖然是用力方式，卻形成了獨(dú)有的民族舞蹈風(fēng)格特征。要達(dá)到“騰”的感覺，首先它一定是高高躍起，舞姿幅度要大。其次，這種躍起還是連續(xù)的起落，最關(guān)鍵的是，這樣的起落間有一段空間，不會是一個緊接一個。一定會經(jīng)過連續(xù)動作后再次起跳，產(chǎn)生將身體推向空中的感覺。因此，“騰”多指大跳類舞姿。比如大跳的吸腿擰身跳，蹬地起跳后，擰身由右手拖掌向上提拎，順風(fēng)旗舞姿在空中高高掛起，落地后換腳上步，向前邁出兩步后繼續(xù)推腳背提胯、立后背，起跳形成空中吸腿擰身舞姿。如果起落間失去了“騰”的動態(tài)形象，那么就失去了民族舞蹈風(fēng)格特征。

“騰”的第二大特點(diǎn)就是停頓感。前一段講到“騰”的高度，這里強(qiáng)調(diào)高度上的停頓感。同樣的高度如果沒有停頓感，就不可以說成是“騰”。高度是為“閃、展、騰、挪”作準(zhǔn)備，而停頓感正是動作質(zhì)感的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。如“吸撩腿擰身大跳”，經(jīng)過蹉步蹬地起跳，以及氣息的吸屏吐，在空中形成既有高度又有停頓感的大跳舞姿，給人輕飄、飛揚(yáng)的感覺，正是“騰”的感覺。所謂“騰”中的停頓感，就是運(yùn)動節(jié)奏和氣息運(yùn)動的時間差上的分配，所以說“騰”與“蹦”有相同之處，都是起跳的用力方式，而不同就在于運(yùn)動的時間差上。

“挪”，從字面意思來看“挪”不難理解，為了表達(dá)準(zhǔn)確，查詢字義，“挪”一是指“轉(zhuǎn)移”，二是指“借用”。很顯然跳躍技術(shù)里的“挪”更多是指前者——“轉(zhuǎn)移”。為了更貼切，我們將此看成是大跳、中跳舞姿里的“身體發(fā)生的位移”?！芭病庇袃蓪右馑?，一是指大跳技術(shù)里舞姿有明顯的位移，有一定的移動距離，有位移就一定有時間差，有高度。如擰身大射燕跳，由蹉步連接踢腿起跳后，在空中形成大射燕舞姿造形，并且向行進(jìn)方向身體在空中輕盈地留下一道拋物線。二是動作突然發(fā)生變化，高低跌宕起伏地挪動。這與“點(diǎn)”的回旋有異曲同工之妙，大躍步高高躍起后快速地閃身落地穿掌撲步，這是“挪”的跌宕表現(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]江東.古典舞新論[M].上海：上海音樂出版社，2014.

[2]李煒，任芳.中國古典舞基本功教材教法課[M].成都：四川大學(xué)出版社，2015.

[3]唐滿城，金浩.中國古典舞身韻教學(xué)法[M].上海：上海音樂出版社，2004.

作者單位：四川傳媒學(xué)院綜藝學(xué)院舞蹈系