• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      淺談職業(yè)技能大賽對(duì)高職學(xué)生就業(yè)能力的提升

      2020-07-09 09:04:44廖任秀
      新紀(jì)實(shí) 2020年1期
      關(guān)鍵詞:技能大賽高職能力

      廖任秀

      【摘 要】本文分析了技能競(jìng)賽對(duì)提升學(xué)生就業(yè)能力的重要作用,闡明了參與職業(yè)技能大賽的重要意義,論證了參與職業(yè)技能大賽對(duì)學(xué)生的專業(yè)技能與職業(yè)能力的提升作用。

      【關(guān)鍵詞】技能大賽,高職,能力

      一、引言

      全國職業(yè)院校技能大賽是中華人民共和國教育部發(fā)起,聯(lián)合相關(guān)部門、行業(yè)組織和地方共同舉辦的一項(xiàng)全國性職業(yè)院校學(xué)生技能競(jìng)賽活動(dòng)。職業(yè)技能大賽是職業(yè)教育工作的一項(xiàng)盛大賽事,對(duì)職業(yè)教育教學(xué)改革,以及產(chǎn)教融合、校企合作有重大推動(dòng)作用,產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)引領(lǐng)者職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案的制定,為國內(nèi)、國際職業(yè)教育提供了交流平臺(tái),職業(yè)教育的影響力進(jìn)一步深化。大賽是中國高職院校學(xué)生互相切磋,互相展示成果的舞臺(tái),也是展示中國職業(yè)教育發(fā)展水平的舞臺(tái)。

      二、能力培養(yǎng)的可行性

      “電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)及制作”競(jìng)賽主要檢驗(yàn)參賽選手在模擬真實(shí)的工作環(huán)境與條件下實(shí)現(xiàn)對(duì)電子產(chǎn)品在規(guī)定設(shè)計(jì)方案(規(guī)定原理圖與結(jié)構(gòu)要求)下的工藝能力和職業(yè)素質(zhì),包括對(duì)常用電子產(chǎn)品制作工具的應(yīng)用、電子產(chǎn)品的輔助設(shè)計(jì)能力、電子產(chǎn)品軟硬件調(diào)試能力、電子產(chǎn)品的加工方法和工藝的操作技能、電子儀器儀表的使用、現(xiàn)場(chǎng)問題的分析與處理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力、安全、環(huán)保等意識(shí)。“電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)及制作”競(jìng)賽又強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作、問題分析與處理、職業(yè)素養(yǎng)等能力。因此以職業(yè)技能競(jìng)賽為平臺(tái),探索專業(yè)核心技能培養(yǎng),具有天然的適應(yīng)性,是高職院校特色教學(xué)改革的重要研究方向。

      三、競(jìng)賽備賽方案

      全國職業(yè)技能大賽一般安排在5月份舉行,在全國賽報(bào)名之前,各省及直轄市在4月份開展國賽參賽隊(duì)伍選拔工作。為保證參賽選手有足夠的時(shí)間備賽,我院在競(jìng)賽前一年的11月開始準(zhǔn)備競(jìng)賽開展工作。針對(duì)“電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作”職業(yè)技能賽項(xiàng)的要求,制定了一個(gè)從吸引人才,再到培訓(xùn)人才相互促進(jìn)、循環(huán)往復(fù)的競(jìng)賽備賽方案。

      進(jìn)入競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)的學(xué)生年級(jí)不同,對(duì)各門課程的掌握程度不同,為此,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,為學(xué)生在競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)中的訓(xùn)練安排了不同層次的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目包括三方面的訓(xùn)練任務(wù):利用Altium Designer軟件繪制電路原理圖及印刷線路板圖任務(wù),印刷線路板的焊接及調(diào)試任務(wù),微處理軟件的編寫及功能調(diào)試任務(wù)。為保障培訓(xùn)效果,為每個(gè)層次學(xué)生制定了每月一項(xiàng)目,每周一任務(wù),每周一匯報(bào)的考核機(jī)制,給學(xué)生一定的緊迫感,及時(shí)總結(jié),及時(shí)提升。

      四、能力培養(yǎng)

      (一)對(duì)學(xué)生專業(yè)技能的提升

      技能競(jìng)賽的平臺(tái)往往代表著這個(gè)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),比如2018年電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作職業(yè)技能大賽賽項(xiàng)的平臺(tái)為水果采摘機(jī)器人,該賽項(xiàng)的知識(shí)包括電機(jī)控制、傳感器應(yīng)用、攝像頭圖形讀取識(shí)別、人機(jī)接口界面設(shè)計(jì)等等,其中包含了電子、電氣、機(jī)械設(shè)計(jì)的知識(shí),還包含了人工智能的內(nèi)容,這個(gè)競(jìng)賽平臺(tái)展示效果好,讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣。通過比賽強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)技能訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭能力。

      技能競(jìng)賽鍛煉了知識(shí)融合的能力,一項(xiàng)職業(yè)技能大賽往往包含該專業(yè)大部分的知識(shí)體系和能力要求,這就需要學(xué)生最大限度的綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),熟練應(yīng)用,融會(huì)貫通,及時(shí)解決賽場(chǎng)中出現(xiàn)的一切問題,才能得好好的比賽成績。在面對(duì)新的大賽平臺(tái)時(shí),學(xué)生們通常會(huì)感到知識(shí)與技能捉襟見肘,明白哪些知識(shí)是自己必須掌握的,明白將來努力的方向。

      (二)對(duì)學(xué)生綜合職業(yè)能力的促進(jìn)

      技能競(jìng)賽是提高高職學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的有效途徑,培養(yǎng)了高職學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,自主學(xué)習(xí)新知識(shí)的綜合實(shí)踐能力,也是對(duì)高職學(xué)生的創(chuàng)新觀念、綜合能力的全面檢驗(yàn)。

      技能大賽的備賽和比賽過程都是對(duì)學(xué)生的綜合能力極大的鍛煉提升過程。在此過程中學(xué)生要克服各種困難,努力完成任務(wù),這是提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力的過程,這是不斷挑戰(zhàn)毅力與耐力的艱辛探索的過程,這是團(tuán)隊(duì)交流合作的過程。

      (三)對(duì)學(xué)生就業(yè)能力的促進(jìn)

      學(xué)生的就業(yè)能力與學(xué)生在校期間發(fā)展的專業(yè)技能和職業(yè)能力有著緊密的聯(lián)系,學(xué)生在通過參加職業(yè)技能大賽,提高了技能、職業(yè)素質(zhì)的同時(shí)提升了就業(yè)能力和競(jìng)爭力。從多年的就業(yè)情況分析,在技能大賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)深受用人單位的好評(píng),他們的專業(yè)技能和職業(yè)能力均優(yōu)于一般的在校生。

      綜上所述,為了適應(yīng)社會(huì)對(duì)高層次人才的需要,高職院校畢業(yè)生要不斷地提升自身的就業(yè)能力,而參與職業(yè)技能大賽是學(xué)生能力提升的重要途徑,各大高職院校學(xué)生通過參與職業(yè)技能競(jìng)賽,可以發(fā)現(xiàn)自身的不足,揚(yáng)長避短,為今后的就業(yè)提供有利的保障。

      參考文獻(xiàn):

      [1]連素萍.淺談高職技能大賽對(duì)深化實(shí)踐教學(xué)改革的促進(jìn)作用[J].中國現(xiàn)代教育裝備,2016,0(3):100-102.

      [2]周威,高元華.高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)體系構(gòu)建的研究實(shí)踐[J].時(shí)代教育,2015,0(22):53-53.聶海振.淺談高職院校班級(jí)管理方法[J].讀與寫,2016(10).

      猜你喜歡
      技能大賽高職能力
      消防安全四個(gè)能力
      高職應(yīng)用文寫作教學(xué)改革與創(chuàng)新
      活力(2019年21期)2019-04-01 12:18:24
      大興學(xué)習(xí)之風(fēng) 提升履職能力
      你的換位思考能力如何
      “以賽促學(xué)、賽教結(jié)合”的工程造價(jià)教學(xué)改革
      東方教育(2016年4期)2016-12-14 22:37:38
      淺談技能大賽對(duì)中職計(jì)算機(jī)教學(xué)的影響
      理論知識(shí)點(diǎn)、國家技能鑒定、技能大賽與教學(xué)產(chǎn)品相結(jié)合的研究
      從世界技能大賽看職業(yè)院校競(jìng)賽培訓(xùn)制度的建設(shè)
      抄能力
      高職人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新探討
      宿迁市| 北票市| 达日县| 上虞市| 平邑县| 桐城市| 汶上县| 盐边县| 二连浩特市| 上高县| 大田县| 巢湖市| 武宁县| 界首市| 福州市| 溧阳市| 牡丹江市| 民县| 亳州市| 巴彦淖尔市| 吴江市| 汾西县| 苗栗市| 开阳县| 内乡县| 武强县| 古浪县| 垫江县| 苍南县| 祥云县| 巨野县| 万源市| 明光市| 马龙县| 东宁县| 夏河县| 中牟县| 平原县| 惠东县| 北辰区| 阜宁县|