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      新形勢下高校圖書館管理工作的創(chuàng)新研究

      2020-07-13 09:40:01王瑛
      卷宗 2020年11期
      關(guān)鍵詞:高校圖書館新形勢

      摘 要:高校圖書館是高校師生查閱資料,閱讀書籍,充實自我的重要場所,是高校推動教學(xué)以及熏陶師生人格品性對的重要環(huán)境,并且承擔(dān)著文化傳播,精神傳遞,知識傳達的重要責(zé)任使命,而隨著信息化時代的到來,新形勢下高校師生對圖書館的書籍需求,圖書館的效率需求等都逐步增加,需要融合時代技術(shù),推動管理工作創(chuàng)新,才能夠?qū)崿F(xiàn)高校圖書館整體的發(fā)展和優(yōu)化,才能夠保證高校圖書館的作用和價值完整體現(xiàn)。

      關(guān)鍵詞:新形勢;高校圖書館;管理工作創(chuàng)新

      高校圖書館管理工作的質(zhì)量直接影響圖書館的使用效率,影響師生資料書籍的正常查閱,以及師生閱讀體驗,閱讀質(zhì)量等,而隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷融入人們的生活中,圖書館管理工作受到很大的沖擊和遭遇巨大的挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的管理工作無法適應(yīng)以及滿足師生逐步提升的閱讀要求以及逐步變化的圖書市場等,只有進行不斷的創(chuàng)新,不斷的突破,才能夠保證管理工作的高質(zhì)量性,才能夠保證圖書館運作的穩(wěn)定性,才能夠給讀者提供更為合適更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

      1 新形勢下高校圖書館管理工作創(chuàng)新的必要性分析

      新形勢下高校圖書館管理工作創(chuàng)新必要性體現(xiàn)在兩點:1)圖書館發(fā)展的必經(jīng)之路,只有創(chuàng)新管理工作,才能夠展現(xiàn)圖書館的作用,才能夠讓圖書的使用率以及圖書的閱讀量提升,才能夠讓圖書館更為適應(yīng)時代特點,讓圖書館的發(fā)展更為穩(wěn)定,圖書館的不可取代性也能夠相應(yīng)體現(xiàn);2)能夠更為深入的了解師生的需求,有方向有目的的優(yōu)化圖書館,能夠有效的推動師生的發(fā)展優(yōu)化,能夠逐步的影響以及培養(yǎng)師生的閱讀興趣,閱讀習(xí)慣,能夠讓師生的整體素質(zhì)以及整體能力在這一環(huán)境中得以升華,對于高校本身發(fā)展而言也是具有現(xiàn)實價值和深刻意義的。

      2 新形勢下高校圖書館管理工作的創(chuàng)新

      2.1 創(chuàng)新管理模式

      1)高校圖書館管理觀念轉(zhuǎn)變創(chuàng)新,傳統(tǒng)管理觀念以書籍收納管理為主要內(nèi)容,在完全管控的前提下允許借閱,并且對借閱的范圍以及借閱的書籍種類等進行了一定的限制,導(dǎo)致閱讀的體驗感受到影響,以及閱讀的質(zhì)量以及閱讀的范圍都受到影響,導(dǎo)致學(xué)生與教師閱讀的頻率降低,導(dǎo)致圖書館的存在意義和價值被局限。需要將這種重視藏書以及管理書籍,而輕視書籍借閱和使用的管理觀念向更重視借閱和使用轉(zhuǎn)變,結(jié)合計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),讓書籍查找更為便利,同時圖書館管理人員要在這一技術(shù)提供便利的基礎(chǔ)上,及時的幫助以及引導(dǎo)學(xué)生與教師找尋資料,讓學(xué)生與教師的學(xué)習(xí)研究能夠順利開展,實現(xiàn)實際的提升管理人員的工作質(zhì)量和工作效率。

      2)提升高校圖書館管理人員的綜合能力和素質(zhì),高校圖書館管理人員的綜合能力,管理水平直接影響服務(wù)的質(zhì)量,以及直接影響高校圖書館的管理情況,影響師生的閱讀體驗,需要對管理人員的綜合能力進行培訓(xùn)和強化,具體措施為圖書館開展管理相關(guān),技術(shù)相關(guān)等的培訓(xùn)工作,包括計算機技術(shù)培訓(xùn),計算機技術(shù)管理運用技能培訓(xùn),管理技能等的培訓(xùn),來全面的提升優(yōu)化管理人員的管理能力,和操作能力。在此基礎(chǔ)上,在對管理人員進行定期的圖書市場動態(tài)觀察培訓(xùn),讓管理人員不再局限在圖書館內(nèi)部,而是更為主動的了解時代變化,時代需求,不斷的優(yōu)化以及創(chuàng)新自我的管理工作,能夠讓圖書種類更為完善,更為充實,能夠?qū)崿F(xiàn)最大限度的容納師生所需要的書籍,讓師生的閱讀體驗更良好,讓師生的閱讀質(zhì)量和效率也相應(yīng)提升,圖書館的存在意義和價值進一步提升。

      3)結(jié)合信息化技術(shù)進行管理方式的創(chuàng)新,信息化時代的到來,給圖書館造成較大的影響,主要原因就是書籍的電子化,信息資源的大量涌現(xiàn),這很大程度的降低了圖書館的受眾數(shù)量,以及圖書館的使用率,需要對圖書館管理方式進行優(yōu)化創(chuàng)新,來適應(yīng)時代,推動圖書館發(fā)展。需要借助計算機技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對圖書進行管理,并且對一些不便借閱,例如折損的孤本等進行錄入,以及一些查閱性質(zhì),比對性質(zhì)的資料進行錄入,讓圖書館的空間利用率提升,以及圖書館的管理效率提升,通過計算機技術(shù)對圖書文獻等進行合理的歸納管理,通過計算機網(wǎng)絡(luò)等能夠定位書籍的位置,以及能夠搜索書籍的作者以及書籍的簡介等,讓借閱者能夠精準(zhǔn)的確定是否是自身所需要的書籍,能夠避免浪費時間查找錯誤的情況出現(xiàn),以及能夠獲取讀者的建議,讀者的需求,進行對應(yīng)書籍的網(wǎng)絡(luò)采購補充,能夠讓讀者產(chǎn)生溝通感,以及舒適感,能夠讓讀者對于圖書館的感官提升。圖書館的管理工作以及管理質(zhì)量得以提升,管理的工作量也相應(yīng)減少,為管理者提供更好的服務(wù)做好鋪墊和準(zhǔn)備。

      2.2 創(chuàng)新服務(wù)模式

      高校圖書館管理工作中極為重要的組成部分之一就是服務(wù),服務(wù)的質(zhì)量以及服務(wù)的水平,直接影響管理的效果,也直接影響圖書館的發(fā)展。因此,實現(xiàn)高校圖書館管理有效創(chuàng)新,需要對服務(wù)模式進行創(chuàng)新,包括服務(wù)理念的創(chuàng)新,服務(wù)內(nèi)容的創(chuàng)新,服務(wù)方式的創(chuàng)新。

      1)服務(wù)理念創(chuàng)新,圖書館管理人員需要認知到讀者是主要的服務(wù)對象,需要嚴(yán)格的遵循以人為本的服務(wù)理念,需要從讀者本身的情況出發(fā)考慮,給讀者提供科學(xué)系統(tǒng)的高質(zhì)量服務(wù)。首先從學(xué)生與教師的時間上考慮,將固定的服務(wù)時間,轉(zhuǎn)變?yōu)榭烧{(diào)整的服務(wù)時間,例如,課間休息時間為重點服務(wù)時間,節(jié)假日為重點服務(wù)時間等,能夠給師生來圖書館借閱書籍提供更為高質(zhì)量的服務(wù),讓師生能夠經(jīng)常來圖書館借閱書籍,以及來圖書館學(xué)習(xí)。為提升圖書館的價值和使用率,也要根據(jù)具體的安排,允許社會人員,借閱書籍,給予一定的限制以及實施有償借閱服務(wù)等來保證管理能夠正常進行,也保證圖書館的存在意義有所深化。

      2)服務(wù)內(nèi)容創(chuàng)新,創(chuàng)新的主要方向就是人有我優(yōu),以及人無我有,具體的操作方式就是對圖書館的資源,文獻等進行整理,利用計算機技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將這些資源進行深層次的加工,建立對應(yīng)的數(shù)據(jù)庫,能夠讓讀者利用這一數(shù)據(jù)庫,快速的篩選出需要的信息和數(shù)據(jù)資源等,能夠?qū)崿F(xiàn)更好的服務(wù)讀者,同時對本校所特有的數(shù)據(jù)以及研究成果教學(xué)成果等進行數(shù)據(jù)庫建立,能夠最大化的發(fā)揮這些數(shù)據(jù)和資料的作用,也能夠增加圖書館的獨特性以及圖書館的作用,能夠讓圖書館更好的服務(wù)社會。

      3)服務(wù)方式創(chuàng)新,服務(wù)方式不再局限在幫助讀者搜尋查找書籍,以及進行簡單的解答,而是實現(xiàn)服務(wù)方式不受空間以及不受時間的限制,增加圖書館管理人員與讀者之間的溝通和交流,主要就是通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),利用一些溝通軟件和平臺,及時的了解讀者存在的問題,以及提出的想法等,管理人員給讀者進行解答,提供便利及時服務(wù),這一服務(wù)方式的優(yōu)勢在于,能夠強化讀者與圖書館管理人員之間的聯(lián)系,讓服務(wù)更為高質(zhì)量,以及讓讀者對圖書館的認可度和親近感更為強烈,并且通過及時的溝通,讀者能夠及時的了解圖書館的變動,例如修整時間,上新時間等,也能夠提升閱讀的質(zhì)量和效率,避免出現(xiàn)不良體驗。

      3 結(jié)束語

      高校圖書館管理工作創(chuàng)新之路還很長,需要在管理工作中不斷的發(fā)現(xiàn)問題,不斷的優(yōu)化,實現(xiàn)進行式的創(chuàng)新,才能夠?qū)嶋H的保證高校圖書館管理工作的不斷提升,高質(zhì)量性,實現(xiàn)高校圖書館的價值和作用更好的體現(xiàn),更好的被使用,推動學(xué)生教師以及學(xué)校的共同完善,共同發(fā)展。

      參考文獻

      [1]高穎.高校圖書館的創(chuàng)新路徑研究——評《新形勢下高校圖書館的發(fā)展與創(chuàng)新研究》[J].圖書館工作與研究,2018,(3):89-91.

      [2]蘇杰.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下現(xiàn)代高校圖書館管理工作的創(chuàng)新策略研究[J].中國管理信息化,2017,20(12):148-149.

      [3]劉江麗.創(chuàng)新形式下高校圖書館提高圖書流通管理工作效率的策略探析[J].魅力中國,2017,(4):6-6,7.

      [4]孫越,臧國榮,張新霞.淺談高校圖書館外文期刊管理工作的創(chuàng)新[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟,2005,15(20):41-42.

      作者簡介

      王瑛(1967-),女,漢族,甘肅天水,新疆喀什地區(qū)喀什市,喀什大學(xué)圖書館,副研究館員/信息資源建設(shè)部主任,大學(xué)本科,圖書館學(xué)。

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