鄭文興

摘要：足球是“世界第一大運(yùn)動(dòng)”，深受人們喜愛，是最廣泛、影響力最大的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。校園足球運(yùn)動(dòng)的開展對(duì)學(xué)校教育工作有著良好的促進(jìn)作用，對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展具有重要的意義。文章對(duì)構(gòu)建足球特色學(xué)校進(jìn)行了相關(guān)探索，通過“以球育人”、建立學(xué)校聯(lián)賽機(jī)制等方式，使學(xué)生個(gè)性和人格健全等方面得到自由發(fā)展。

關(guān)鍵詞：足球教學(xué);中小學(xué);文化建設(shè)

創(chuàng)建足球特色學(xué)校，以“快樂、健康、團(tuán)隊(duì)、競(jìng)爭(zhēng)”作為足球特色文化，將之升華為足球精神，把學(xué)校創(chuàng)建成足球特色學(xué)校，把學(xué)生培養(yǎng)成快樂、健康、上進(jìn)的現(xiàn)代人。同時(shí)，為傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式注入新的活力，提高學(xué)生求知、求學(xué)的主動(dòng)性，使他們?cè)谒枷肫返?、意志能力、團(tuán)隊(duì)精神、心理素質(zhì)、組織紀(jì)律等方面得到提升。

一、構(gòu)建足球特色學(xué)校的運(yùn)行機(jī)制，探究足球特色學(xué)校育人規(guī)律

構(gòu)建足球特色學(xué)校，要有適當(dāng)?shù)膱?chǎng)地，如籃球場(chǎng)、空地等。通過宣傳引導(dǎo)，吸引全校學(xué)生參與到訓(xùn)練與比賽中。基本設(shè)施要完善，不管是大球場(chǎng)或小球場(chǎng)，甚至是一些小的空地，都需要球門（大、?。?、訓(xùn)練標(biāo)志物、球等，這些必須要齊全。

教師指導(dǎo)思想要明確，把開展足球運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)深入實(shí)施素質(zhì)教育的工作。掌握足球訓(xùn)練規(guī)律，不斷提高足球訓(xùn)練成效，力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好的成績(jī)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣，鍛煉、強(qiáng)身及做好各年齡段隊(duì)員選拔工作。提高指導(dǎo)教師的專業(yè)水平，平常可以讓指導(dǎo)教師多參加有關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)課程，合理地組織安排各年級(jí)學(xué)生的訓(xùn)練和比賽。

二、以快樂足球、強(qiáng)身健體為初衷，將足球踢進(jìn)課堂，形成校園足球普及之勢(shì)

1.推廣校園足球運(yùn)動(dòng)，要從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開始，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，安排及設(shè)計(jì)好各班的訓(xùn)練時(shí)間，班級(jí)推廣等。

2.加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解足球運(yùn)動(dòng)的好處，如能使孩子形成樂觀的性格，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志、健康的體魄。同時(shí)學(xué)校要嚴(yán)格抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，規(guī)定學(xué)習(xí)成績(jī)必須達(dá)到要求后，才能參加校隊(duì)和各類比賽，使家長(zhǎng)大力支持學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng)。

3.校園足球培養(yǎng)的是“快樂、健康、拼搏、頑強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)合作的精神”。我們?nèi)粘？梢詫⑦@種精神滲透進(jìn)課堂和各項(xiàng)活動(dòng)中。

4.利用大課間活動(dòng)，學(xué)生跟隨音樂，排著整齊有序的隊(duì)伍來到操場(chǎng)做足球操，練好足球基本技術(shù)，時(shí)間為半小時(shí)。另外，每班每周至少有一節(jié)足球課。足球課以學(xué)習(xí)運(yùn)球、帶球、顛球、繞桿、射門等基本技術(shù)為主，也可增加部分游戲式訓(xùn)練，吸引學(xué)生對(duì)足球的興趣。

5.學(xué)校要建立校隊(duì)，班級(jí)成立班隊(duì)。每學(xué)期至少有一次同級(jí)比賽，班級(jí)也可以利用一些空余時(shí)間，組織班內(nèi)比賽。

6.在足球訓(xùn)練過程中，注意培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力和抗壓能力。

三、對(duì)足球課程進(jìn)行游戲化改造.提高學(xué)生對(duì)足球課的興趣

首先，要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生對(duì)足球課的態(tài)度，直接影響學(xué)生對(duì)足球的興趣。因此，應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的興趣開始，再進(jìn)行專業(yè)的足球訓(xùn)練。具體實(shí)施對(duì)象為小學(xué)1-2年級(jí)。實(shí)施過程中必須設(shè)計(jì)好興趣項(xiàng)目，反復(fù)嘗試，最后將效果好的項(xiàng)目進(jìn)行校內(nèi)推廣。

通過足球游戲化，可以很好地提高學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣，同時(shí)也能在快樂的游戲過程中，使學(xué)生愛上足球。

四、借助校園足球的開展，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，同時(shí)滿足學(xué)生運(yùn)動(dòng)的需求，使學(xué)生個(gè)性和人格健全等方面得到自由的發(fā)展

人與人之間存在個(gè)性差異，有的學(xué)生比較喜歡運(yùn)動(dòng)，有的對(duì)運(yùn)動(dòng)不感興趣。這就要求教師和教練員耐心指導(dǎo)。首先，使學(xué)生清楚地知道運(yùn)動(dòng)的益處，比如：運(yùn)動(dòng)會(huì)增加肺活量。因?yàn)樵诿糠昼妰?nèi)，呼出和吸入的氣體增加，就會(huì)增加肺部對(duì)空氣中氧氣的攝取量。運(yùn)動(dòng)還會(huì)增加骨骼系統(tǒng)的骨密度，減少骨量的流失，可以促進(jìn)骨骼之間的運(yùn)動(dòng)和摩擦，促進(jìn)骨細(xì)胞形成，有助于學(xué)生長(zhǎng)高。教師引導(dǎo)學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)對(duì)人的好處，讓學(xué)生產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)興趣。因此，校園足球的開展，既可滿足喜愛足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生的需求，也可使不同個(gè)性的學(xué)生得到有效的鍛煉和自由的發(fā)展。

五、實(shí)施以球育人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，形成校園足球文化，同時(shí)努力提高學(xué)校足球隊(duì)的素質(zhì)和競(jìng)技水平

大力開展校園足球運(yùn)動(dòng)，是學(xué)校重視體育工作，實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。讓每個(gè)學(xué)生了解更多的足球知識(shí)，學(xué)會(huì)和掌握各種足球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)、技能。培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕累的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)的拼搏精神，從而形成學(xué)校足球文化特色。同時(shí)，在全力推廣校同足球運(yùn)動(dòng)過程中，將各班級(jí)優(yōu)秀足球苗子，組成各年齡段的校隊(duì)，代表學(xué)校參加各年齡組的友誼賽或教育部門舉辦的校同足球比賽。通過這些比賽，逐步提高學(xué)校校隊(duì)的足球水平和競(jìng)技能力，為輸送更多的足球人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

六、建立學(xué)校聯(lián)賽機(jī)制，探索班級(jí)之間的足球比賽和足球特色周的發(fā)展

足球聯(lián)賽指的是同級(jí)班與班之間的比賽。不同的年齡段級(jí)別，有不同的聯(lián)賽比賽要求。如：男子5-6年級(jí)踢8人賽，男子3-4年級(jí)踢5人寨，女子3年級(jí)以上可統(tǒng)一踢5人賽，1-2年級(jí)男女子可混合踢3人或5人賽。比賽是讓學(xué)生展示所學(xué)足球技術(shù)、技能的平臺(tái)，也是吸引學(xué)生喜歡足球、愛上足球的方式，是學(xué)生迸發(fā)激情的舞臺(tái)。最初的比賽應(yīng)該從班內(nèi)分組，進(jìn)行小型比賽開始，到班與班的友誼賽，再到級(jí)聯(lián)賽。另外，學(xué)?？梢栽O(shè)立足球特色周，組織課余時(shí)間進(jìn)行班際交流和比賽。

中小學(xué)在開展校園足球活動(dòng)時(shí)應(yīng)加強(qiáng)校園足球文化建設(shè)，構(gòu)建具有本校特色的校同足球文化，弘揚(yáng)足球精神，以校同足球文化推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

七、結(jié)語

通過推廣校同足球運(yùn)動(dòng)，使全校師生對(duì)足球進(jìn)校同有了全新的理解。首先，普及校園足球知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生足球興趣。同時(shí)全面發(fā)展，挖掘突出的足球人才，借助團(tuán)隊(duì)參與，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，讓學(xué)生養(yǎng)成終身運(yùn)動(dòng)的良好習(xí)慣，提升學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，使學(xué)生的個(gè)性和愛好得到盡情的展現(xiàn)。此外，通過班級(jí)比賽、校內(nèi)聯(lián)賽等，可以有效地激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)情緒，從而促進(jìn)校園足球的發(fā)展。

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