王珍
關(guān)鍵詞:高職院校;智慧黨建;路徑;研究
互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的不斷發(fā)展,為智慧黨建工作的開(kāi)展創(chuàng)造了極為有利的條件,在高職院校黨建工作開(kāi)展過(guò)程中,如何才能應(yīng)用最新的技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)智慧黨建工作模式的開(kāi)展,是高職院校目前普遍面臨的問(wèn)題。
智慧黨建是當(dāng)前結(jié)合先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)而提出的一種新的黨建理論和方法,借助技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)對(duì)黨建熱點(diǎn)問(wèn)題的感知,利用先進(jìn)的信息技術(shù)手段對(duì)問(wèn)題展開(kāi)詳細(xì)的分析,在分析的基礎(chǔ)上為黨建工作者指明發(fā)展的路線和方法。智慧黨建工作的開(kāi)展主要借助信息技術(shù)手段,依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行,所以它對(duì)黨建工作的活動(dòng)組織方式,工作管理模式以及黨建服務(wù)等都提出了新的要求,能夠借助信息技術(shù)手段將傳統(tǒng)的黨建工作進(jìn)行重新整合,以此來(lái)提升黨建工作的質(zhì)量和效果。
認(rèn)真做好管理機(jī)制建設(shè)。智慧黨建工作要想在高職院校更好的開(kāi)展,首先需要做的就是管理機(jī)制建設(shè),借助管理機(jī)制建設(shè),在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,將基層黨組織和全體黨員都納入到智慧黨建活動(dòng)中來(lái),發(fā)揮出基層黨組織在智慧黨建活動(dòng)中的積極作用,這樣才能使智慧黨建工作在高職院校內(nèi)部有效開(kāi)展,才能理順智慧黨建工作的管理機(jī)制,保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
在智慧黨建工作模式開(kāi)展過(guò)程中要注重部門之間的溝通交流。智慧黨建工作的開(kāi)展,不是單獨(dú)一個(gè)部門能夠做好的一項(xiàng)工作,在工作推進(jìn)過(guò)程中,要將黨建智慧化和學(xué)校的信息化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),使黨建工作能夠融入到學(xué)校日常的信息化建設(shè)中來(lái),形成學(xué)院內(nèi)部各個(gè)部門對(duì)智慧黨建工作的齊抓共管。在此項(xiàng)工作開(kāi)展過(guò)程中,需要加強(qiáng)各個(gè)部門之間的溝通交流,依托智慧黨建教育平臺(tái),將最新的黨建活動(dòng)與黨建內(nèi)容融入到平臺(tái)之中,方便學(xué)校師生員工隨時(shí)隨地展開(kāi)學(xué)習(xí),由于借助智慧黨建學(xué)習(xí)交流平臺(tái),學(xué)院內(nèi)部各個(gè)部門和師生員工之間可以就學(xué)院發(fā)展中出現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行深入的探討,所以能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理活動(dòng)中存在的各種問(wèn)題,這對(duì)于及時(shí)解決問(wèn)題促進(jìn)黨建工作開(kāi)展效率的提升都有很大幫助。
積極利用新媒體促進(jìn)智慧黨建工作的開(kāi)展。在信息技術(shù)的推動(dòng)下,各種新媒體平臺(tái)都在不斷涌現(xiàn),這些新媒體平臺(tái)的出現(xiàn)為智慧黨建工作的開(kāi)展提供了極大便利,高職院??梢苑e極利用新媒體平臺(tái),強(qiáng)大的信息傳播能力將智慧黨建的相關(guān)教育內(nèi)容與新媒體平臺(tái)進(jìn)行深度結(jié)合,利用專門制作的教學(xué)課件和資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨建教育,使學(xué)生能夠隨時(shí)隨地利用新媒體平臺(tái)展開(kāi)對(duì)黨建內(nèi)容的學(xué)習(xí),由于這種模式能夠極大的減輕學(xué)校資金壓力,所以高職院校要積極利用好新媒體平臺(tái),通過(guò)和新媒體平臺(tái)的深度結(jié)合,共同做好智慧黨建工作的開(kāi)展,使高職院校的師生都能便捷的利用新媒體平臺(tái)學(xué)習(xí)到最新的黨建知識(shí)。目前隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,新媒體平臺(tái)已經(jīng)融入到高職院校師生的生活中來(lái),所以只有積極利用互聯(lián)網(wǎng)提供的便利條件和新媒體平臺(tái)展開(kāi)合作,才能改變傳統(tǒng)黨建工作開(kāi)展過(guò)程中師生員工參與度不高的問(wèn)題,使黨建工作真正融入到學(xué)生的日常生活中來(lái)。
積極開(kāi)發(fā)和利用智慧黨建管理系統(tǒng)。在智慧黨建工作開(kāi)展過(guò)程中,想要使這項(xiàng)工作真正取得理想的效果。積極開(kāi)發(fā)和利用智慧黨建管理系統(tǒng)是非常必要的,高職院校要發(fā)揮自己的專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì),積極組織學(xué)校的專業(yè)教師認(rèn)真展開(kāi)對(duì)智慧課堂管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),通過(guò)黨建管理系統(tǒng)建設(shè),結(jié)合先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),大幅提升黨建工作開(kāi)展的效率,促進(jìn)黨建管理機(jī)制的創(chuàng)新。通過(guò)黨建管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)黨建活動(dòng)和黨建信息的全面統(tǒng)計(jì)和管理,這能夠大幅減輕基層黨建工作人員的管理負(fù)擔(dān),借助自行開(kāi)發(fā)的黨建管理系統(tǒng),能夠加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部對(duì)基層黨員的教育和培訓(xùn),尤其是對(duì)于在外實(shí)習(xí)學(xué)生黨員的教育。在傳統(tǒng)的黨建工作開(kāi)展過(guò)程中,由于各級(jí)黨組織的成員都身兼數(shù)職,他們不僅要負(fù)責(zé)黨建工作,還要承擔(dān)繁重的教學(xué)管理任務(wù),所以很多基層黨組織都存在工作效率極其低下的問(wèn)題,借助智慧黨建管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,能夠減輕基層黨組織工作人員的負(fù)擔(dān),使他們能夠充分利用信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)展開(kāi)對(duì)黨建工作的組織與管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
借助智慧黨建工作的開(kāi)展對(duì)學(xué)院內(nèi)部的考核方式方法進(jìn)行改進(jìn)。智慧黨建工作的開(kāi)展,能夠極大的促進(jìn)和提高黨建工作開(kāi)展的效果,所以高職院校內(nèi)部的黨建工作考核方式方法進(jìn)行改進(jìn)是很必要的,這需要學(xué)校黨務(wù)部門認(rèn)真做好對(duì)原有管理制度的完善,結(jié)合學(xué)院發(fā)展和智慧黨建工作開(kāi)展的具體實(shí)際,對(duì)原有管理制度進(jìn)行不斷完善,以此來(lái)全面提升黨建工作的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)和教育質(zhì)量的不斷提升。
黨建工作是高職院校重要的教育內(nèi)容,在新形勢(shì)下,結(jié)合信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),積極展開(kāi)智慧黨建工作,這對(duì)于促進(jìn)和提高高職院校黨建工作開(kāi)展的質(zhì)量和成效有著很大幫助,所以高校黨務(wù)工作者要不斷提高對(duì)黨建工作的認(rèn)識(shí),理順黨建工作的管理機(jī)制,不斷加強(qiáng)內(nèi)部各個(gè)部門之間的溝通與交流,利用好新媒體平臺(tái)做好學(xué)校的黨建工作,以此來(lái)促進(jìn)高職院校智慧黨建工作模式的開(kāi)展。
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