王瑜
摘 要:當前我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展已經(jīng)進入一個突飛猛進的階段,互聯(lián)網(wǎng)的普及使得QQ、微信、微博、APP 等許多互聯(lián)網(wǎng)新媒體開始滲透到大學生學習與生活的方方面面,由此衍生出來的“互聯(lián)網(wǎng)+”,也開始滲透著高校黨建工作的各個方面。這給我們當前高校黨建工作的開展既是機遇又是挑戰(zhàn),如何適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)+時代下黨建發(fā)展需要,打造智慧黨建平臺,探索智慧黨建實踐路徑,突破當前互聯(lián)網(wǎng)新媒體環(huán)境下黨建發(fā)展困境已成為高校黨建工作者亟待解決的問題。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+時代;高校;智慧黨建;實踐路徑
當前社會已經(jīng)邁入了互聯(lián)網(wǎng)+時代,互聯(lián)網(wǎng)+時代的到來,意味著網(wǎng)絡(luò)政治新時代的開啟,也對高校的育人環(huán)境產(chǎn)生深刻的影響。網(wǎng)絡(luò)開始成為當代大學生現(xiàn)實生活的主要來源并且深入到他們生活與學習的方方面面,這對高校黨建工作的內(nèi)容、方式、手段等方面的影響顯而易見。因此要順應(yīng)時代發(fā)展的需要,構(gòu)建高校黨建平臺,突破當前互聯(lián)網(wǎng)新媒體環(huán)境下黨建發(fā)展困境,迫切地要求高校黨建工作者構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)+時代智慧黨建新模式。
一、互聯(lián)網(wǎng)+時代高校著眼智慧黨建的緊迫性和優(yōu)勢
我們黨和國家高度重視互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對黨的建設(shè)的影響,胡錦濤同志在黨的十七屆四中全會上指出:“現(xiàn)在信息網(wǎng)絡(luò)化程度越來越高,對黨的建設(shè)提出挑戰(zhàn),也帶來機遇。”同樣新時期高校黨建工作也面臨著前所未有的機遇和嚴峻挑戰(zhàn),當前智慧黨建新模式的開展迫在眉睫,那么什么是智慧黨建呢?
簡而言之,智慧黨建是充分借助互聯(lián)網(wǎng)新媒體,通過運用智慧理念、智慧技術(shù)、智慧手段,將黨的組織活動、黨務(wù)管理、黨員管理、網(wǎng)絡(luò)問政、公眾服務(wù)等建設(shè)工作與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)“融合共生”,對黨建工作各種需求作出智能的響應(yīng),構(gòu)建起黨建發(fā)展的智慧環(huán)境,形成的互聯(lián)網(wǎng)+黨建新模式?;ヂ?lián)網(wǎng)+時代,高校黨建工作面臨大量的新課題、新矛盾,需要根據(jù)新的形勢不斷加以探索解決,這就需要高校黨建工作者進一步增強緊迫感,建設(shè)“智慧黨建”這一全新的黨建工作模式,是時代發(fā)展的要求,也是時代發(fā)展的必然,是擺在高校黨組織和黨建工作者面前的緊迫任務(wù)。
(一)開展智慧黨建為高校黨建工作提供了內(nèi)聚黨情的超級大平臺
作為一種信息傳播手段,互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展為對黨的動員方式產(chǎn)生了重大影響,突破了黨依靠組織自上而下,層層動員的傳統(tǒng)動員模式,彌補了傳統(tǒng)黨建工作直面式思想理論教育與交流的缺陷,成為學生黨員直接傳播信息、凝聚力量、集中民智的重要平臺。當前青年學生、知識分子是我國網(wǎng)民的重要組成部分,他們有知識有思想,對社會變化的敏感度高,是高校黨建工作的重要對象。這就更需要高校黨建工作者通過互聯(lián)網(wǎng)加強同他們的交流,進而密切黨同各階層群眾的聯(lián)系,鞏固黨的執(zhí)政地位和社會基礎(chǔ)。互聯(lián)網(wǎng)突破時空、地域的限制,可以快速實現(xiàn)信息的交互傳遞,在網(wǎng)上建立起黨員之間相互交流的橋梁,大大改進了高校基層黨組織、學生黨員之間的溝通交流方式,提供了黨和群眾間更暢通的溝通渠道。同時也便于黨員與群眾都發(fā)揮自己的主觀能動性,在短時間內(nèi)自發(fā)的組織力量,聚集民情。
(二)開展智慧黨建工作為高校黨建工作面臨的機遇和挑戰(zhàn)提供應(yīng)對之策
傳統(tǒng)的高校黨建宣傳主要依靠黨報黨刊黨課,不但信息容量有限,傳播信息速度慢,對學生黨員的影響力也比較單薄。網(wǎng)絡(luò)媒體信息傳播迅速、信息量大、覆蓋面廣、交互性強,且傳播形靈活多樣,大大提高了傳播效率,拓展了黨的思想理論教育的內(nèi)容和方式,簡化了黨建工作中日常繁瑣的操作流程,提高了黨建工作的水平。另外,QQ、微信、微博、手機APP、網(wǎng)絡(luò)論壇等互聯(lián)網(wǎng)新媒體興起后,迅速成為高校黨建權(quán)威發(fā)布平臺、輿論宣傳新陣地,大學生通過互聯(lián)網(wǎng)這一中介對黨員生活的主動參與度越來越高。這是互聯(lián)網(wǎng)對高校黨建工作帶來的機遇,同時,網(wǎng)絡(luò)中開放的“話語權(quán)”使網(wǎng)絡(luò)信息產(chǎn)生了大量的精華和糟粕,使大學生的思想變得復(fù)雜、多變,并且呈現(xiàn)多元化,拜金主義、享樂主義、極端個人主義等社會思潮以及各種政治力量和意識形態(tài)對學生黨員理想信念產(chǎn)生沖擊,對傳統(tǒng)的黨員教育管理提出新挑戰(zhàn)。同時互動和開放的互聯(lián)網(wǎng)使得高校黨員教育面臨瓶頸,黨員教育不再接受傳統(tǒng)灌輸性教育,對高校黨員教育工作的權(quán)威性產(chǎn)生挑戰(zhàn)。因此當前開展高校智慧黨建新模式不僅僅是高校黨建工作的創(chuàng)新,也是增強高校黨建工作活力的機遇和挑戰(zhàn)。
(三)開展智慧黨建工作為高校黨建工作的多樣化服務(wù)與學習方式提供平臺
高校網(wǎng)絡(luò)黨建豐富了教育方式,增強了教育效果使傳統(tǒng)的聽報告、發(fā)資料、讀文件、念報紙等單向性灌輸師生黨員在積極參與之時實現(xiàn)了自我教育。智慧黨建新模式的開展給高校學生黨建工作帶來海量的教育內(nèi)容,不斷豐富黨建宣傳教育的方式,提升了教育效果?;ヂ?lián)網(wǎng)的開放性、共享性、交互性、便捷性,突破了傳統(tǒng)黨建教育對時空的限制,不在局限于傳統(tǒng)的教與學,學生只能聽的形式,教育方式向吸引、參與、滲透、互動方式轉(zhuǎn)變,師生黨員在被教育的同時提高了主體參與性和能動性,實現(xiàn)了自我教育。網(wǎng)絡(luò)先進的影像、傳媒技術(shù)增強了黨內(nèi)教育活動的吸引力、親和力以及實效性,升華思想覺悟,提升理論水平,其效率與效果是傳統(tǒng)黨建工作無法比擬的。
二、互聯(lián)網(wǎng)+時代高校智慧黨建的具體實踐路徑探索
高等學校是思想文化最為集中的地方,最容易接受、創(chuàng)造新思維和新方法?;ヂ?lián)網(wǎng)同以往媒體傳播功能相比有著巨大變化?;ヂ?lián)網(wǎng)發(fā)展帶來的思想文化多樣化對高校黨建產(chǎn)生新的挑戰(zhàn),它弱化了“把關(guān)人”的角色,大大突破了黨的掌控范圍,新發(fā)展、新期待、新要求迫切需要高校以互聯(lián)網(wǎng)+黨建模式來加強自身建設(shè),不斷提高科學化水平,因此,互聯(lián)網(wǎng)+時代如何運用智慧手段、智慧方式開展黨建工作應(yīng)成為當前高校黨建領(lǐng)域的基礎(chǔ)性課題。
(一)搭建智慧黨建平臺新載體
在開展高校智慧黨建的實踐過程中,打造黨務(wù)平臺是高校黨建工作的必然也是首要選擇,是黨建工作開展的著力點,也是智慧黨建開展最直接的途徑?;ヂ?lián)網(wǎng)新媒體提供了形式多樣、方便快捷的黨建工作交流平臺,智慧黨建平臺的建設(shè)也有多種方式:一是以“黨員之家”專題網(wǎng)頁為核心載體,推出“黨員短信平臺”、“黨員手機報”和“黨員信息庫”,搭建黨建宣傳平臺;二是在黨建平臺開設(shè)“黨建地圖、黨建微博、黨員志愿服務(wù)、工作動態(tài)、黨建意見箱”等多個黨群互動類和信息服務(wù)類欄目,為黨組織、學生黨員和群眾提供全面服務(wù)。三是打造學生黨員學習互動網(wǎng)絡(luò)平臺,如微信、 QQ 及 APP 工具,開設(shè)學習教育專欄和“黨的群眾路線教育實踐活動”專題網(wǎng)頁,研發(fā)手機“黨務(wù)通”、網(wǎng)絡(luò)課堂手機版等也可以納入網(wǎng)絡(luò)黨建的發(fā)展范圍中,將組織生活、學習教育、互動交流等功能融入平臺中,為高?;鶎狱h組織和學生黨員提供移動終端在線學習服務(wù),方便隨時隨地進行學習。
當前,企業(yè)智慧黨建平臺的建設(shè)也正式進入了探索階段,杭州電信“在線有約”、杭州移動“黨員有話說”、海寧經(jīng)編產(chǎn)業(yè)園區(qū)黨委“經(jīng)編先鋒”智慧黨建等網(wǎng)上平臺,拓寬黨員之間的溝通渠道,更直觀反映黨員的實際情況和思想動態(tài),這位我們高校智慧黨建平臺的建設(shè)提供了參考。
(二)增強高校智慧黨建人才新支撐
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對當代大學生的影響越來越大,因此,推進高校黨建工作的順利開展必須加快高校黨建人才隊伍建設(shè),使之適應(yīng)高校黨建工作的需要,這要求高校黨建人才的年輕化、知識化和革命化。建立一支高素質(zhì)的高校黨建人才隊伍是互聯(lián)網(wǎng)+時代建構(gòu)智慧黨建新模式必不可少的方面,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的逐步完善,這支黨建人才隊伍要通過進一步探索和實踐,掌握較高理論水平,熟悉黨建和思想政治工作規(guī)律,掌握先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),保障智慧黨建工作的順利開展。主要做法有以下幾點:一是在互聯(lián)網(wǎng)+時代負面效應(yīng)侵染的階段引導高校黨建人才樹立智慧理念,學習馬列主義、澤東思想、鄧小平理論等黨內(nèi)重要理論,增強黨建人才黨性修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;二是幫助高校黨建人才在網(wǎng)上真真假假、虛實兼具的信息里篩選出對自己有用的信息,熟練掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用;三是特別重視對學生黨建人才的培養(yǎng),一方面大學生熟悉新媒體、新技術(shù),應(yīng)將學生黨員作為黨的肌體的重要組成部分,另一方面,大學生容易沉湎“網(wǎng)上世界”,被網(wǎng)絡(luò)世界負面信息侵染,積極發(fā)揮他們思想活躍、學習能力強等優(yōu)勢,增強其抵制負面信息的能力,加強智慧黨建人才儲備。
(三)著力打造高校智慧黨建新體系
智慧黨建新體系的建立是高校智慧黨建實踐路徑探索的目的所在,互聯(lián)網(wǎng)+時代高校黨建工作的開展需要結(jié)合運用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)和智慧手段,才能實現(xiàn)黨建工作的創(chuàng)新。一是高校黨建宣傳智慧化。利用網(wǎng)絡(luò)強有力的影響力和穿透力,建立高校黨的網(wǎng)絡(luò)宣傳主陣地,牢牢把握黨建輿論的主動權(quán),大力加強網(wǎng)絡(luò)傳媒黨的宣傳“喉舌”的主陣地建設(shè),弘揚社會正能量和主流價值觀;二是高校黨員教育智慧化。建立黨建信息數(shù)據(jù)庫以及具有鮮明政治立場和觀點的宣教網(wǎng)站,擴充網(wǎng)絡(luò)教育內(nèi)容,同時針對學生黨員接受性和學習能力強的特點,有計劃地開設(shè)網(wǎng)絡(luò)電子報刊,加強學生黨員教育的靈活性;三是高校黨員管理智慧化。構(gòu)建黨員管理信息系統(tǒng)平臺,推動黨建工作突破時空限制,由現(xiàn)實空間擴展到網(wǎng)絡(luò)空間,學生黨員無論身處何地都能及時聯(lián)系到組織,實現(xiàn)了學生黨員在網(wǎng)上的聚集,便于對學生黨員進行科學、有效的管理。
三、以智慧黨建推動互聯(lián)網(wǎng)+時代高校黨建再上新臺階
高校是智力資源相對集中的地方,這為互聯(lián)網(wǎng)+時代高校黨建工作的開展提供了強有力的智力和技術(shù)支持。另外大學生是當前網(wǎng)絡(luò)的主力軍,高校應(yīng)充分利用自身優(yōu)勢,借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的力量,開拓網(wǎng)上宣傳陣地,掌握輿論主動權(quán)。當前不斷發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)大環(huán)境為高校黨建工作提供了硬件條件,黨建平臺、黨建人才的建設(shè)為高校黨建工作提供了軟件條件,智慧黨建新模式的開展不斷推動者高校黨建工作再上新臺階。
(一)互聯(lián)網(wǎng)+時代探索高校智慧黨建的實踐路徑是適應(yīng)新時期形勢、推進高校黨建工作開展的重要手段
高校是推進先進文化發(fā)展、傳播先進事跡和理念的基地,因此高校黨建工作的開展尤為重要。高校智慧黨建模式的建設(shè)順應(yīng)新時期網(wǎng)絡(luò)發(fā)展潮流,積極借鑒各種現(xiàn)代化管理的方法和手段,結(jié)合大學生作為網(wǎng)絡(luò)主力軍的實際情況而產(chǎn)生了一種黨建新模式。學生黨員大多對傳統(tǒng)的填鴨式教育方法接受度低,甚至會出現(xiàn)抵觸現(xiàn)象,智慧黨建新模式要求高校黨建工作者發(fā)揮一定的自主性,改變傳統(tǒng)黨建工作的內(nèi)部性、相對封閉性,以公開、開放的新方式去引導和教育大學生,引導學生黨員之間在進行思想交流的同時提高自身的素質(zhì)和覺悟,更充分發(fā)揮學生黨員的主觀能動性,推進高校黨建工作的開展。
的高校的網(wǎng)絡(luò)普及使得黨建工作一定要積,從而走在思想政治教育的前列,引導學生樹立正確的世界觀和價值觀。相對于初等教育來說,高校教育體制具有一定的自主性。
(二)互聯(lián)網(wǎng)+時代探索智慧黨建實踐路徑還是提高高校黨建工作層次與水平的重要途徑
智慧黨建新模式的優(yōu)勢使得它與傳統(tǒng)黨建工作相結(jié)合后會具有五個“統(tǒng)一”的特點:實時性與正確性統(tǒng)一、開放性與保密性統(tǒng)一、時代性與先進性統(tǒng)一、交互性與主動性統(tǒng)一和虛擬性與實踐性統(tǒng)一。智慧黨建模式開始作為高校黨建工作的一種工作方式,與傳統(tǒng)的高校黨建工作方式形成互補?;ヂ?lián)網(wǎng)+時代通過智慧手段,極大地簡化高校繁瑣的日常黨務(wù)工作,提高高校黨建工作效率和時效性,傳統(tǒng)黨建工作在智慧黨建模式下將增添新的活力,提高高校黨建工作層次與水平,為學生黨員開創(chuàng)出一個富有生機的新天地。
互聯(lián)網(wǎng)+時代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不能成為高校黨建工作的盲區(qū)。在互聯(lián)網(wǎng)新媒體浪潮推動下,智慧黨建是高校黨建工作發(fā)展的必然趨勢,是新形勢下高校黨建生命活力的所在。因此,高校黨建工作要加強互聯(lián)網(wǎng)新媒體發(fā)展規(guī)律研究,不斷探索智慧黨建新途徑,努力開創(chuàng)高校黨建新局面。
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