• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看

      ?

      充分利用電子白板構(gòu)建語(yǔ)文高效課堂

      2020-07-29 12:31:54董興帥劉建英
      基礎(chǔ)教育論壇·上旬 2020年7期
      關(guān)鍵詞:交互式電子白板高效課堂

      董興帥 劉建英

      摘要:文章通過(guò)分析應(yīng)用交互式電子白板,在構(gòu)建語(yǔ)文教學(xué)高效課堂中打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,科學(xué)、巧妙地運(yùn)用電子白板,使其在教學(xué)中發(fā)揮最大的優(yōu)勢(shì)。促進(jìn)教學(xué)過(guò)程中的師生互動(dòng),幫助學(xué)生更有效地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力,增強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的知識(shí)性與趣味性,使語(yǔ)文課堂散發(fā)出無(wú)窮的魅力。

      關(guān)鍵詞:交互式;電子白板;高效課堂;創(chuàng)新能力

      隨著教育信息化建設(shè)的深入推進(jìn)與現(xiàn)代教育技術(shù)的融合發(fā)展,交互式電子白板作為一種新的教育技術(shù),悄然走進(jìn)了農(nóng)村學(xué)校的課堂。它整合現(xiàn)代多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì),讓知識(shí)內(nèi)涵與信息科技完美結(jié)合,為教學(xué)提供賞心悅目、清新明朗的內(nèi)驅(qū)力。在課堂教學(xué)中,教師可以利用電子白板呈現(xiàn)、展示、交流、互動(dòng)、合作,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效交互,教學(xué)內(nèi)容展現(xiàn)方式的交互,教學(xué)過(guò)程中的生生交互、師生交互,幫助學(xué)生更有效地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)生的自主思維與動(dòng)手創(chuàng)新能力,使課堂異彩紛呈、輕松愉悅,真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

      一、充分利用交互式電子白板,使課堂更加豐富生動(dòng)

      要充分、合理、適時(shí)地利用電子白板豐富課堂教學(xué)資源。首先,電子白板自帶工具與資源庫(kù),它的應(yīng)用軟件具有強(qiáng)大的庫(kù)功能,常用的有背景庫(kù)、注釋庫(kù)、頁(yè)庫(kù)、鏈接庫(kù)等,內(nèi)容豐富,涉及領(lǐng)域廣,可任意增減其內(nèi)容。其次,教師可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和自己的教學(xué)思路的需要,把創(chuàng)作的材料存入庫(kù)中,為教學(xué)提供更多適合學(xué)生的、結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際的好素材。這樣既能及時(shí)解決教學(xué)過(guò)程中的生成性和突發(fā)性問(wèn)題,又能使課堂教學(xué)生動(dòng)豐富。筆者在教授人教版《義務(wù)教育教科書·語(yǔ)文》六年級(jí)上冊(cè)《詹天佑》一文時(shí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)時(shí)搜集了有關(guān)杰出的愛國(guó)工程師詹天佑的一些文字和圖片資料,然后保存到資源庫(kù)中。教學(xué)此課時(shí),在庫(kù)中選調(diào)學(xué)生搜集的資料進(jìn)行小組討論交流學(xué)習(xí)。通過(guò)小組合作交流,使學(xué)生對(duì)杰出的愛國(guó)工程師詹天佑有了較為確切的了解。

      1.科學(xué)合理地利用電子白板激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與潛能

      電子白板具有拍照、拉幕、探照燈、投影等功能,教師在課堂教學(xué)中科學(xué)、合理地使用這些功能,可以設(shè)計(jì)出豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)中使用電子白板,便于教師演示計(jì)算機(jī)軟件和上網(wǎng)的操作過(guò)程,能夠更好地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的動(dòng)態(tài)變化,而且在學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有完全理解時(shí),可以通過(guò)回放重現(xiàn)操作過(guò)程和細(xì)節(jié),幫助學(xué)生進(jìn)一步理解教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生多元、智能、愉悅、積極地參與教學(xué)過(guò)程。

      2.巧妙利用電子白板,使課堂教學(xué)省時(shí)省力

      電子白板融合了多種多媒體處理與傳輸技術(shù),能夠結(jié)合教學(xué)內(nèi)容與對(duì)象,把文字、圖片、圖形、表格、語(yǔ)言、音樂(lè)、視頻、動(dòng)畫等教學(xué)元素有機(jī)地融合在一起,在教師的講授下進(jìn)行播放演示。在教學(xué)過(guò)程中,教師要靈活運(yùn)用各種教學(xué)資源,并對(duì)其進(jìn)行編輯處理,將其清晰、分類別地保存在電子白板的資源庫(kù)中,以便課堂上隨機(jī)調(diào)用。這樣既能節(jié)約課堂時(shí)間,又可以增加課堂容量,同時(shí)還可以拓展學(xué)生的知識(shí)面,升華學(xué)生對(duì)人物、事物、環(huán)境和心靈的情感體驗(yàn)。

      二、應(yīng)用交互式電子白板,使學(xué)生的主體地位更加凸顯

      《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》在基本理念部分,明確提出課堂教學(xué)改革要凸顯以生為本的教育教學(xué)理念,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué),成為學(xué)習(xí)的主人。電子白板在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用對(duì)此有很好的促進(jìn)作用。

      1.科學(xué)利用電子白板,促使學(xué)生更好地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)

      自主學(xué)習(xí)是指在課堂互動(dòng)參與的教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生表現(xiàn)出的自覺(jué)的、積極的、獨(dú)立的綜合學(xué)習(xí)特征,是從事創(chuàng)造性、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)活動(dòng)的一種積極心理能動(dòng)狀態(tài)。教師利用交互式電子白板,可以對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行多方位、多角度的展示,引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),更好地促進(jìn)生生之間和師生之間的和諧互動(dòng)與協(xié)作。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生可以在用電子筆在白板上劃出一些關(guān)鍵詞的同時(shí),談一談自己的體驗(yàn)和感受,在共同交流的過(guò)程中,師生則相應(yīng)地在白板上進(jìn)行修改和評(píng)議。也可應(yīng)用電子白板的探照燈、隱藏、拉幕等功能,對(duì)師生認(rèn)為重點(diǎn)的詞句進(jìn)行強(qiáng)調(diào),以更好地引起學(xué)生的注意,學(xué)生在思考和匯報(bào)交流的過(guò)程中也自然會(huì)注意到教師強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題。

      2.有效利用電子白板,促使學(xué)生更好地進(jìn)行合作探究

      電子白板與其他教學(xué)多媒體的主要區(qū)別在于交互性。電子白板提供了師生之間、生生之間、師生與資源之間、本班師生與外班師生及專家之間的交互平臺(tái),合理有效地利用電子白板進(jìn)行教學(xué),能使學(xué)生進(jìn)行多種充分而必要的交互活動(dòng),引發(fā)學(xué)生積極參與的興趣,更好地促進(jìn)課堂教學(xué)中師生之間的合作探究,課堂教學(xué)效率得以提高。在記敘文閱讀教學(xué)中,課前筆者把與課文內(nèi)容相關(guān)的圖片放到圖庫(kù)中,并在教學(xué)中進(jìn)行一定的創(chuàng)新,放手讓學(xué)生說(shuō),再順學(xué)而導(dǎo),根據(jù)學(xué)生回答問(wèn)題的情況,把圖片從圖庫(kù)中拖出來(lái)放到屏幕上,并展示相應(yīng)的課文內(nèi)容,學(xué)生學(xué)得輕松、愉悅。電子白板在教學(xué)中的合理應(yīng)用,為建立以學(xué)生為主體、教師主導(dǎo)的課堂教學(xué)奠定了基礎(chǔ),促進(jìn)了教學(xué)模式的完善。

      綜上所述,交互式電子白板在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用改變了傳統(tǒng)的學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)的、單一的教學(xué)模式,學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,可以與師生進(jìn)行互動(dòng)、交流、思考、創(chuàng)新,充分展現(xiàn)自我,發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,成為課堂的主人、學(xué)習(xí)的主人。學(xué)生能在知識(shí)的海洋里自由遨游,獲取更多的心靈營(yíng)養(yǎng)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]丁興富.交互白板及其在我國(guó)中小學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究[J].中國(guó)電化教育,2005(3).

      [2]劉懷成.打造高中語(yǔ)文高效課堂的幾點(diǎn)思考[J].甘肅教育,2018(23).

      猜你喜歡
      交互式電子白板高效課堂
      ASP技術(shù)在交互式網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
      人間(2016年30期)2016-12-03 23:06:54
      巧用電子白板 激活英語(yǔ)課堂
      電子白板助力初中化學(xué)教學(xué)改革
      淺談交互式電子白板在中學(xué)英語(yǔ)課堂的有效應(yīng)用
      南北橋(2016年10期)2016-11-10 16:35:15
      試論“交互式”課堂模式在初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
      考試周刊(2016年76期)2016-10-09 09:24:38
      新課標(biāo)下書法高效課堂教學(xué)探究
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:46:47
      影視資源在初中語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用研究
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:36:03
      交互式電子白板在歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:38:17
      如何構(gòu)建語(yǔ)文高效課堂
      提升教育智慧,打造高效課堂
      台中市| 奉化市| 卫辉市| 峡江县| 夏邑县| 苏尼特右旗| 洛南县| 革吉县| 芮城县| 含山县| 平陆县| 阿鲁科尔沁旗| 洛隆县| 浙江省| 星子县| 铁岭县| 定州市| 忻城县| 济阳县| 稷山县| 蒙城县| 怀化市| 清远市| 定州市| 孟州市| 类乌齐县| 湾仔区| 彭泽县| 新竹市| 平武县| 曲沃县| 公安县| 恭城| 藁城市| 莱州市| 汉寿县| 浦江县| 阿克| 东乡族自治县| 额济纳旗| 舞钢市|