給孩子們上一堂

◎文 邵珊

圖文無關(guān)

這是一個(gè)發(fā)生在夏令營時(shí)候的故事。

對于孩子們來講，夏令營是一段特殊的經(jīng)歷，前幾天孩子們會(huì)特別地想家，有的同學(xué)睡覺的時(shí)候躲在被窩里還會(huì)悄悄地抹眼淚?？墒呛⒆赢吘故呛⒆?，他們很快就打成一片了，各個(gè)小組內(nèi)的成員也會(huì)格外親熱，這些都很正常。但是隨著大家相處時(shí)間的拉長，我注意到了這樣一個(gè)情況：

夏令營里有個(gè)男孩子叫彭赫，今年10歲了，他長相俊朗，因?yàn)樵跔I里年齡較大，又懂事，就被大家推舉為一組的組長。彭赫把營里的弟弟妹妹都照顧得很好，特別是對年齡最小的夏夏非常關(guān)照。

就在這段時(shí)期，我無意間聽到很多女生在底下竊竊私語：“我要是夏夏就好了，每天都可以坐在彭赫哥哥的身邊，她真是太幸福了?！?/p>

“就是，就是，彭赫都不怎么和我們說話?！闭f這話的是麗麗。

“你是不是喜歡彭赫呀？”可欣調(diào)皮地問。

“我就是喜歡他，可喜歡有什么用？”麗麗沮喪地說。

“我們幫你。”說完幾個(gè)女生把腦袋湊在一起開始“密謀”起來。

課間的時(shí)候，大家一起玩搶橘子的游戲，這時(shí)候在一旁觀看的幾個(gè)女同學(xué)突然相互使了個(gè)眼色，把麗麗也推了進(jìn)去，隨即她們一擁而上地?fù)屃似饋怼?/p>

面對一群女生的進(jìn)攻，彭赫有點(diǎn)兒不知所措。后來她們把他按在了椅子上，在搶走橘子的一剎那，麗麗的臉和彭赫的臉貼在了一起。“哦，哦，親嘴啦。”男生們起哄著。

目睹了眼前的一幕，我想了想，當(dāng)即決定把下面的一節(jié)“出行禮儀課”改成一節(jié)“愛情課”。

“同學(xué)們，這幾天我觀察到了，我們營里好幾個(gè)女生都非常喜歡彭赫。”說著我用余光掃了一眼坐在左邊的女生組，幾個(gè)女孩子有點(diǎn)不好意思地低下了頭?！跋矚g是一種非常美好的感情，喜歡一個(gè)異性同學(xué)也是自己本能的感覺，這都沒有錯(cuò)。下面我想請所有女生到前面來，每個(gè)人在白板上寫下你喜歡彭赫的原因。”

女同學(xué)一個(gè)個(gè)上來，有的寫“長得帥”，有的寫“愛幫助人”，有的寫“對女生好”，還有的寫“學(xué)習(xí)好，還什么都會(huì)玩”……

我看了看黑板說道：“你們看到了，大家喜歡彭赫是因?yàn)樗砩暇哂羞@么多的優(yōu)秀品質(zhì)，那我們反過來想想，黑板上的這些特質(zhì)，我們自己都具備嗎？如果我們不具備，彭赫怎么會(huì)喜歡我們呢？”

之后我又讓所有男生把自己喜歡的女生的樣子寫到白板上?！捌痢薄吧平馊艘狻薄皼]有公主病”“愛笑”……女生們默默地看著白板對照著自己的言行舉止。

“同學(xué)們，通過這節(jié)課老師想讓你們知道，如果有一天你想喜歡一個(gè)你心儀的異性同學(xué)，首先要讓自己變得和他一樣優(yōu)秀，那樣你才有機(jī)會(huì)被他看見，一廂情愿的喜歡只會(huì)既浪費(fèi)時(shí)間還傷自尊，你們說對嗎？”

同學(xué)們都沒有作聲，每個(gè)孩子都陷入了深深的思考中。