大數(shù)據(jù)背景下英語教學(xué)資源庫的建立與共享

許孝梅

【摘? ? 要】現(xiàn)在是信息化大數(shù)據(jù)時(shí)代，大數(shù)據(jù)信息化便于人們信息交流和資源共享。英語教學(xué)在大數(shù)據(jù)背景下，已經(jīng)建立起了教學(xué)資源庫，在這個(gè)教學(xué)資源庫里面教師可以相互交流學(xué)習(xí)，這極大地便利了教師的課堂教學(xué)。本文就英語教學(xué)資源庫的建立與共享做簡要介紹。

【關(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù)? 英語教學(xué)? 教學(xué)資源庫

中圖分類號：G4? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.06.104

近幾年網(wǎng)絡(luò)信息化飛速發(fā)展，大數(shù)據(jù)已經(jīng)悄無聲息地進(jìn)入了人們的生活，在英語教學(xué)領(lǐng)域，大數(shù)據(jù)仍是發(fā)揮著不小的作用。這個(gè)作用主要體現(xiàn)在英語教學(xué)資源庫的建立和共享上，英語教學(xué)資源庫的建立與共享對初中英語教師的教學(xué)有著不可估量的影響。本文主要介紹大數(shù)據(jù)背景下英語教學(xué)資源庫建立與共享的必要性與重要性以及當(dāng)前英語教學(xué)資源庫的不足和缺陷，進(jìn)而提出一些建議。

一、英語教學(xué)資源庫建立與共享的必要性

英語教學(xué)資源庫，顧名思義，就是為了初中英語教師的英語教學(xué)而建立的教學(xué)資源庫。在這個(gè)教學(xué)資源庫里面，初中英語教師可以查閱資料，借鑒他人經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的英語課堂。這種英語教學(xué)資源庫的建立打破了以往縱向英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與共享，讓英語教學(xué)資源可以橫向共享與交流，橫向英語教學(xué)資源的交流共享不僅提高了英語教學(xué)資源的傳播速率，也提高了英語教學(xué)的活力。

（一）初中英語教師的教學(xué)需要教學(xué)資源庫

傳統(tǒng)的英語教學(xué)是照著英語課本給學(xué)生講授相關(guān)英語知識，這種傳統(tǒng)的英語教學(xué)方式具有滯后性，因?yàn)橛⒄Z書本的更新和換代是有一個(gè)時(shí)間差的，而英語考試要求是在逐漸變化的。這種照著英語書本進(jìn)行英語知識講解的教學(xué)方式顯然不能適應(yīng)逐漸變化的英語考試要求，逐漸變化的英語考試要求給初中英語教師提出了更高的要求，因此，教師便需要借助英語教學(xué)資源庫來改進(jìn)自己的英語教學(xué)。在英語教學(xué)資源庫里面，初中英語教師可以相互交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探討英語教學(xué)的改進(jìn)方向，摸索出適應(yīng)新考試要求的教學(xué)方式。再把這種新的教學(xué)方式運(yùn)用到英語教學(xué)上來，不斷探索、不斷改進(jìn)，好的保存，不符合要求的則去除。接著再探索和實(shí)踐，直到英語教學(xué)能達(dá)到新的考試要求為止。在這個(gè)英語教學(xué)的探索改進(jìn)過程中，英語教學(xué)資源庫占據(jù)著十分重要的地位，它是不可缺少的一部分。

（二）年輕初中英語教師需要英語教學(xué)資源庫的指導(dǎo)

英語教學(xué)資源庫里面的英語教學(xué)資源十分豐富，對于才上崗、經(jīng)驗(yàn)不足的年輕初中英語教師來說，英語教學(xué)資源庫為他們提供了豐富的可借鑒的英語教學(xué)資源。經(jīng)驗(yàn)不足的教師，可以借助英語教學(xué)資源庫來學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的英語教學(xué)，從而積累經(jīng)驗(yàn)、提高自己的英語教學(xué)水平。年輕初中英語教師在日常的英語教學(xué)中，如果有什么教學(xué)問題或困難，也可以通過英語教學(xué)資源庫來向別的初中英語教師請教。通過英語教學(xué)資源庫的指導(dǎo)，年輕的、沒有經(jīng)驗(yàn)的初中英語教師也會變得更加優(yōu)秀，更能適應(yīng)初中英語教師這個(gè)身份。

二、英語教學(xué)資源庫建立與共享的重要性

英語教學(xué)資源庫是英語教學(xué)資源的總結(jié)與概括，英語教學(xué)資源庫是一個(gè)借助互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)建立的數(shù)據(jù)庫資源，比起傳統(tǒng)的紙質(zhì)教學(xué)記錄，它不僅節(jié)省了空間，也給初中英語教師的查詢記錄提供了便捷。初中英語教師在這個(gè)英語教學(xué)數(shù)據(jù)庫的平臺上，不僅可以查詢英語教學(xué)資源，也可以把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方式分享出去。無論是英語教學(xué)資源的學(xué)習(xí)借鑒，還是初中英語教師的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的分享，都極大地豐富了英語教學(xué)資源庫。這不僅促進(jìn)了英語教學(xué)的發(fā)展，也極大地促進(jìn)了英語教學(xué)資源庫的建立與共享。

（一）英語教學(xué)資源庫為初中英語教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與共享提供平臺

英語教學(xué)資源庫是借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資源交流共享的平臺，只要有互聯(lián)網(wǎng)，初中英語教師就可以借助這個(gè)平臺進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。比起什么座談會、教研會等一系列教師需要親自到場的學(xué)習(xí)方式，這種互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí)交流平臺，不僅節(jié)省時(shí)間、精力，也為初中英語教師的學(xué)習(xí)提供了更加便捷的方式。只要教師有什么問題，就可以馬上在英語教學(xué)數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行查詢和詢問，而別的教師可以針對該教師的教學(xué)問題進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享和討論。所以英語教學(xué)資源庫已成為英語教學(xué)過程中不可缺少的組成部分，它是教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與問題解決的重要平臺。

（二）英語教學(xué)資源庫為英語教學(xué)的改進(jìn)與提高提供平臺

正如前面所說，英語考試要求在逐漸變化，英語教學(xué)也應(yīng)順應(yīng)英語考試要求的變化，而英語教學(xué)資源庫則為英語教學(xué)的改進(jìn)與提高提供了平臺。教師可以在英語教學(xué)數(shù)據(jù)庫這個(gè)平臺中，借鑒已有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方式方法，也可以針對具體的教學(xué)問題展開討論。大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)化的英語教學(xué)資源庫，不僅教學(xué)資源很豐富，教師也眾多，大家集思廣益，動用集體的智慧，不斷思考，不斷實(shí)踐，最后得出最適合新考試要求的英語教學(xué)方式。所以英語教學(xué)資源庫是英語教學(xué)改進(jìn)與提高的重要平臺。

三、大數(shù)據(jù)背景下英語教學(xué)資源庫還需繼續(xù)豐富和完善

前面說了英語教學(xué)資源庫建立與共享的必要性和重要性，這里主要介紹大數(shù)據(jù)背景下英語教學(xué)資源庫的不足和缺陷?；ヂ?lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)背景下，信息更新速度快，英語教學(xué)資源庫在這個(gè)要求信息更新速度快的大數(shù)據(jù)平臺能長期發(fā)展下去嗎？英語數(shù)據(jù)庫又由誰來維護(hù)呢？這些都是大數(shù)據(jù)背景下英語教學(xué)資源庫必須要解決的問題。

大數(shù)據(jù)平臺是借助計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)為載體，英語數(shù)據(jù)庫的建立也是要借助計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)載體的。但問題是教師可能對計(jì)算機(jī)技術(shù)并不了解，而了解計(jì)算機(jī)技術(shù)的人對英語教學(xué)又不了解，這兩者之間存在著不匹配。這個(gè)不匹配就給大數(shù)據(jù)下英語教學(xué)數(shù)據(jù)庫的建立與共享提出了難題。

想解決計(jì)算機(jī)載體和教師之間不匹配的問題，可以通過一些辦法來改進(jìn)，促進(jìn)兩者之間的匹配，進(jìn)而保證英語教學(xué)數(shù)據(jù)庫的完善、穩(wěn)定與更新?lián)Q代。比如，學(xué)?？梢哉衅敢恍┯?jì)算機(jī)專業(yè)的人員，這些人員最主要的工作是維護(hù)英語資源數(shù)據(jù)庫。大數(shù)據(jù)背景下，要完全解決這個(gè)不匹配的問題仍需要英語教學(xué)者和計(jì)算機(jī)從業(yè)者的不斷探索。

綜上所述，大數(shù)據(jù)背景下英語教學(xué)資源庫已然建立，并且在英語教學(xué)中取得了顯著的成就。英語教學(xué)資源庫的建立和共享不僅具有很強(qiáng)的必要性，也具有不可忽視的重要性，英語教學(xué)資源庫為初中英語教師的教學(xué)提供教學(xué)資源，為年輕的教師提供教學(xué)指導(dǎo)，同時(shí)也為教師的經(jīng)驗(yàn)交流和教學(xué)改進(jìn)交流提供平臺。但英語教學(xué)資源庫還存有缺陷，還需繼續(xù)完善和豐富。

參考文獻(xiàn)

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