莫翠利
摘 要:高三藝術(shù)類考生文化科復(fù)習(xí)時(shí)間緊,政治考點(diǎn)的掌握是提高備考效率的基礎(chǔ)和關(guān)鍵??梢酝ㄟ^精心研讀課程標(biāo)準(zhǔn)和教材去梳理知識(shí)構(gòu)建思維導(dǎo)圖、精編考點(diǎn)知識(shí)及過關(guān)檢測(cè)校本資料、列政治考點(diǎn)自查循環(huán)復(fù)習(xí)清單、巧用晚測(cè)和周測(cè)做好補(bǔ)償訓(xùn)練等有效的方法,提高政治考點(diǎn)備考的時(shí)效性和學(xué)科核心素養(yǎng)。
關(guān)鍵詞:高三藝術(shù)生;政治考點(diǎn);備考;有效方法
面對(duì)新高考,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)選擇藝術(shù)類的專業(yè),藝術(shù)類的考生在迅速增加,為了順應(yīng)新高考形勢(shì),藝術(shù)類考生把絕大多數(shù)時(shí)間花在藝術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)上,而花在文化科的學(xué)習(xí)時(shí)間是很有限的。高三藝術(shù)類專業(yè)科統(tǒng)考時(shí)間一般在12月初陸續(xù)開始,最遲的一般在1月份結(jié)束,這就決定了政治備考不能按照一輪二輪進(jìn)行復(fù)習(xí),需要提高備考效率,而政治考點(diǎn)的掌握是備考的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。本人擔(dān)任過四屆高三藝術(shù)生政治科的教學(xué)工作,下邊談?wù)勎以诮虒W(xué)實(shí)踐中探索的一些政治考點(diǎn)備考的有效方法:
一、精心研讀課程標(biāo)準(zhǔn)和教材去梳理知識(shí)構(gòu)建思維導(dǎo)圖,提高理解記憶政治考點(diǎn)的效率
《全日制普通高中思想政治新課程標(biāo)準(zhǔn)》(2017年版)新增了學(xué)科核心素養(yǎng)和學(xué)業(yè)質(zhì)量要求,精心研讀課程標(biāo)準(zhǔn)為高三政治備考指明了方向和要求。在課程標(biāo)準(zhǔn)的指引下研究高中思想政治四本必修模塊,研究教材編寫的原因、主線思路,梳理教材政治考點(diǎn)構(gòu)建簡(jiǎn)明扼要的便于理解記憶的思維導(dǎo)圖,提高對(duì)政治考點(diǎn)的理解和記憶的效率。
例如:必修一《經(jīng)濟(jì)生活》根據(jù)社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)四個(gè)環(huán)節(jié):生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)進(jìn)行整合梳理,通過核心詞構(gòu)建考點(diǎn)思維導(dǎo)圖。必修二《政治生活》根據(jù)不同的主體:國(guó)家、公民、政府、人大、人大代表、中國(guó)共產(chǎn)黨、民主黨派、人民政協(xié)、民族、國(guó)際組織等來梳理相關(guān)主干知識(shí)構(gòu)建思維導(dǎo)圖。必修三《文化生活》按照文化是什么(文化的含義及特點(diǎn)、傳統(tǒng)文化含義及表現(xiàn)、中華文化特征、民族精神含義及基本內(nèi)涵)、為什么重視文化發(fā)展(文化的作用、傳統(tǒng)文化的作用、中華文化的作用、民族精神的作用)、如何進(jìn)行文化建設(shè)(文化的傳承、文化的創(chuàng)新、文化建設(shè))三個(gè)角度來梳理主干知識(shí)構(gòu)建思維導(dǎo)圖。必修四《哲學(xué)生活》從宏觀上把握馬克思主義哲學(xué):辯證唯物主義——唯物論、認(rèn)識(shí)論、辯證法(聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)、矛盾的觀點(diǎn)、辯證否定觀);歷史唯物主義(社會(huì)歷史觀、人生價(jià)值觀),梳理世界觀和方法論主干知識(shí)思維導(dǎo)圖。
二、精編考點(diǎn)知識(shí)及過關(guān)檢測(cè)校本資料,提高政治考點(diǎn)備考針對(duì)性和有效性
“知行合一”是“偉大的人民教育家”陶行知先生教育思想的精髓,強(qiáng)調(diào)的是理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。高三政治考點(diǎn)備考也要注重理論與運(yùn)用的統(tǒng)一,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。在政治備考中,根據(jù)高中政治考點(diǎn)順序,對(duì)重難點(diǎn)考點(diǎn)、關(guān)鍵概念術(shù)語、易混易錯(cuò)考點(diǎn)和時(shí)政熱點(diǎn)進(jìn)行匯編,并選編1-2題歷年真題、當(dāng)年模擬題或變式試題、時(shí)政材料題等作為對(duì)應(yīng)的過關(guān)檢測(cè)題,過關(guān)檢測(cè)題后留下幾行空白給考生做總結(jié)歸納筆記。精編考點(diǎn)及過關(guān)檢測(cè)作為備考的校本資料,符合高三藝術(shù)生的實(shí)際,提高政治考點(diǎn)備考針對(duì)性和有效性。
三、列政治考點(diǎn)自查循環(huán)復(fù)習(xí)清單,提高對(duì)政治考點(diǎn)備考的自覺性
根據(jù)艾賓浩斯的遺忘規(guī)律,遺忘的進(jìn)程是先快后慢。在高三政治備考中,根據(jù)高考大綱考點(diǎn)順序列出考點(diǎn),在考點(diǎn)后邊列出對(duì)這一考點(diǎn)備考要求,是了解、理解、還是記憶分析運(yùn)用,讓考生在備考中明確考點(diǎn)掌握程度的要求有針對(duì)性掌握政治考點(diǎn)備考,還列出對(duì)考點(diǎn)復(fù)習(xí)效果,學(xué)生按照要求,每天循環(huán)復(fù)習(xí)回憶和理解3個(gè)考點(diǎn),完成的則打√、沒有完成則打×并擠時(shí)間完成補(bǔ)缺,不斷鼓勵(lì)學(xué)生“知識(shí)上的洞是有限的,彌補(bǔ)一個(gè),你就離成功更進(jìn)一步!”。高三藝術(shù)生使用政治考點(diǎn)自查循環(huán)復(fù)習(xí)清單可以有的放矢、逐個(gè)擊破考點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)考點(diǎn)的理解記憶,提高政治考點(diǎn)備考的自覺性和有效性。
四、巧用晚測(cè)和周測(cè)做好補(bǔ)償訓(xùn)練,鞏固政治考點(diǎn)和提高學(xué)業(yè)質(zhì)量
在政治備考中運(yùn)用“滾雪球效應(yīng)”,根據(jù)高三藝術(shù)生政治備考進(jìn)度進(jìn)行選編每周晚測(cè)和周測(cè)試題,試題考查的內(nèi)容范圍包括以前復(fù)習(xí)的和現(xiàn)在復(fù)習(xí)的,學(xué)生掌握的考點(diǎn)也會(huì)隨著測(cè)試像滾雪球式越來越多。在晚測(cè)和周測(cè)的試題選編中還可以針對(duì)以前復(fù)習(xí)過的考點(diǎn)進(jìn)行鞏固考點(diǎn)測(cè)試,也可以對(duì)以前沒有掌握好的考點(diǎn)、易混易錯(cuò)考點(diǎn)、時(shí)事政治、不同題型等選編補(bǔ)償訓(xùn)練題,鞏固所學(xué)的政治考點(diǎn)知識(shí),提高了運(yùn)用考點(diǎn)的能力,提高學(xué)科核心素養(yǎng)和學(xué)業(yè)質(zhì)量。
高三藝術(shù)類考生文化科復(fù)習(xí)時(shí)間緊,高中政治學(xué)科理論性和時(shí)政性比較強(qiáng),記憶的考點(diǎn)比較多,要求我們?cè)谡蝹淇贾胁扇∮行У姆椒?,提高政治考點(diǎn)備考效率,引導(dǎo)學(xué)生掌握政治學(xué)科知識(shí)和提高學(xué)科核心素養(yǎng)。高考備考沒有一成不變的方法,在政治備考中,要結(jié)合本校的實(shí)際,適合自己的方法才是最好的方法。
參考文獻(xiàn)
[1]《全日制普通高中思想政治新課程標(biāo)準(zhǔn)》(2017年版)
[2]2019年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱(思想政治)