• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      疫情防控形勢(shì)下高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的新任務(wù)探析

      2020-09-10 07:22:44蘇燕華
      大學(xué)·社會(huì)科學(xué) 2020年11期
      關(guān)鍵詞:價(jià)值引領(lǐng)輿論引導(dǎo)

      摘? 要:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的繁榮程度和發(fā)展水平是國(guó)家文明程度的衡量標(biāo)尺,也是國(guó)家綜合國(guó)力、文化軟實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中,高校社科工作者擔(dān)負(fù)起輿論引導(dǎo)、宣傳教育、價(jià)值引領(lǐng)和科研工作的新任務(wù),哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新研究也得以持續(xù)推進(jìn)。高校社科工作者應(yīng)針對(duì)疫情防控背景下面臨的新問(wèn)題開(kāi)展創(chuàng)新研究,以推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新持續(xù)發(fā)展,不斷豐富和完善哲學(xué)社會(huì)科學(xué)理論體系。

      關(guān)鍵詞:價(jià)值引領(lǐng);輿論引導(dǎo);育人使命

      中圖分類號(hào):C1? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ?文章編號(hào):1673-7164(2020)42-0129-03

      哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的繁榮程度和發(fā)展水平是國(guó)家文明程度的衡量標(biāo)尺,也是國(guó)家綜合國(guó)力、文化軟實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。2020年新年伊始,新冠肺炎疫情暴發(fā),在疫情防控阻擊戰(zhàn)中,高校社科工作者擔(dān)負(fù)起新任務(wù),持續(xù)推進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新研究。

      一、疫情防控背景下高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)面臨的新問(wèn)題

      (一)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)科研經(jīng)費(fèi)不足

      一方面,文理科經(jīng)費(fèi)投入差距較大。國(guó)家和地方政府在省屬院校及地方院校的資金投入差距較大,地方高校從整體來(lái)看資金投入不足;高校內(nèi)文科和理論的科研經(jīng)費(fèi)投入也存在普遍“重理輕文”的局面;各高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的科研經(jīng)費(fèi)相對(duì)不足,嚴(yán)重制約了相關(guān)研究和持續(xù)發(fā)展。其次,“雙一流”高校和普通高校經(jīng)費(fèi)投入懸殊。普通本科高校、高職院校所獲得經(jīng)費(fèi)、資源相對(duì)不足,所獲得的支持也明顯不足。究其原因,是自然科學(xué)科研成果轉(zhuǎn)化相對(duì)較快,但這對(duì)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的持續(xù)繁榮發(fā)展頗為不利。

      (二)服務(wù)社會(huì)能力有待加強(qiáng)

      哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果的推廣價(jià)值在于認(rèn)識(shí)世界、改造世界,服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。疫情防控背景下,高校社科工作者應(yīng)該切實(shí)增強(qiáng)堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的責(zé)任感和使命感,堅(jiān)決扛起疫情防控責(zé)任,為疫情防控工作貢獻(xiàn)智慧和力量。在疫情防控常態(tài)化背景下,哲學(xué)社會(huì)科學(xué)應(yīng)更好地發(fā)揮其作用。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究周期相對(duì)較長(zhǎng),成果轉(zhuǎn)化速度較慢,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益相對(duì)較少,協(xié)同創(chuàng)新能力與成果轉(zhuǎn)化能力不強(qiáng),應(yīng)用學(xué)科相對(duì)滯后,自我創(chuàng)新發(fā)展能力不足,服務(wù)國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力也有待提高。

      (三)學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力有待提高

      學(xué)術(shù)創(chuàng)新是科技發(fā)展的根本,是學(xué)術(shù)理論研究的必然要求。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),是當(dāng)代中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)區(qū)別于其他哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的根本標(biāo)志,必須旗幟鮮明加以堅(jiān)持?!?[1]在疫情防控的形勢(shì)下,社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化都發(fā)生深刻變化,我國(guó)應(yīng)對(duì)疫情的政策方針凸顯了我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì),此次疫情是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家現(xiàn)代治理能力一次空前的檢驗(yàn),在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,人民用實(shí)際行動(dòng)交出了一份答卷,也為世界提供了解決問(wèn)題的“中國(guó)方案”。疫情防控形勢(shì)下哲學(xué)社會(huì)工作者要抓住關(guān)鍵時(shí)期創(chuàng)新理論,切實(shí)發(fā)揮好應(yīng)有作用。讓理論在群眾中開(kāi)花結(jié)果,這是社科工作者的重要使命。

      (四)科研管理信息化水平落后

      科研管理的信息化水平較低,信息化工作主要集中于數(shù)據(jù)收集和整理階段,難以有效利用“互聯(lián)網(wǎng)+”等云端技術(shù)對(duì)信息資源進(jìn)行深層次挖掘,因此很難滿足大數(shù)據(jù)時(shí)代科研管理和現(xiàn)代化學(xué)術(shù)服務(wù)的新要求。

      二、高校社科工作者承擔(dān)的新任務(wù)

      青年時(shí)期是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,高校社科工作者承擔(dān)著輿論引導(dǎo)、宣傳教育、價(jià)值引領(lǐng)、科學(xué)研究的重要任務(wù)。

      (一)做好疫情防控阻擊戰(zhàn)的輿論引導(dǎo)

      疫情危機(jī)的不確定性決定了疫情阻擊戰(zhàn)的持久性,社科工作者要積極進(jìn)行輿論引導(dǎo),帶領(lǐng)師生堅(jiān)定戰(zhàn)“疫”必勝的信心,展示眾志成城、守望相助的精神風(fēng)貌,在全面建設(shè)小康、決勝脫貧攻堅(jiān)時(shí)期,做好輿論宣傳引導(dǎo),用輿論溫暖高校,溫暖社會(huì)。此次阻擊戰(zhàn)的勝利充分凸顯了我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì),廣大社科工作者要做好社會(huì)制度優(yōu)越性講解,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),做好對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷,積極有效引導(dǎo)高校輿論輿情。

      (二)做好疫情防控阻擊戰(zhàn)的宣傳教育

      新冠疫情暴發(fā)后,黨中央高度重視,多次召開(kāi)專題會(huì)議,習(xí)近平總書(shū)記親自部署、親自指揮,聽(tīng)取工作匯報(bào)并做出重要指示,進(jìn)行決策部署,發(fā)表重要講話。高校社科工作者應(yīng)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,服從黨的決策部署,把黨的指示宣傳到學(xué)生心中,滲透校園的每個(gè)角落。

      (三)強(qiáng)化疫情防控阻擊戰(zhàn)的價(jià)值引領(lǐng)

      哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的歷史使命和重要責(zé)任之一就是價(jià)值引領(lǐng)。在疫情防控的重要時(shí)期,社科工作者應(yīng)用好理論武器,引領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)主義情懷、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),在黨和國(guó)家的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入挖掘抗疫精神和民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,用鮮活的案例引導(dǎo)學(xué)生、培育學(xué)生。

      (四)做好疫情防控阻擊戰(zhàn)的科研工作

      科學(xué)技術(shù)是人類戰(zhàn)勝疫情的銳利武器,科學(xué)技術(shù)是核心戰(zhàn)斗力,也是核心防控力,是疫情防控的關(guān)鍵因素。疫情的暴發(fā)對(duì)社科工作者提出了新的研究命題,社科工作者要做好政策優(yōu)化研究,發(fā)揮智庫(kù)在疫情防控中的作用,為全面提升國(guó)家治理體系和治理能力出謀劃策。同時(shí),社科工作者也要面對(duì)重大疫情開(kāi)展哲學(xué)思考,對(duì)人類命運(yùn)共同體進(jìn)行哲學(xué)反思,開(kāi)展人類與自然界和諧相處等哲學(xué)命題研究,用新的成果體現(xiàn)中國(guó)立場(chǎng),貢獻(xiàn)中國(guó)智慧,呈現(xiàn)中國(guó)價(jià)值,形成中國(guó)方案,為中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐提供智力支持。

      三、高校社科研究的新使命

      疫情防控背景下高校社科工作者肩負(fù)起了新任務(wù),其理論研究要與時(shí)俱進(jìn)地體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),滿足社會(huì)需要。

      (一)結(jié)合時(shí)代背景,準(zhǔn)確把握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想

      在疫情防控形勢(shì)下,應(yīng)加強(qiáng)馬克思主義理論研究,強(qiáng)化具有強(qiáng)大引領(lǐng)力和凝聚力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài),用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、堅(jiān)定信念 [2]。疫情暴發(fā)以來(lái),黨中央帶領(lǐng)全國(guó)人民上下一心、同心同德、共克時(shí)艱,力推構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,譜寫(xiě)了中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章,為世界人民抗疫貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究應(yīng)結(jié)合抗疫的實(shí)際,緊跟時(shí)代步伐,不斷豐富和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

      (二)服務(wù)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展新需求

      時(shí)代發(fā)展的需要是理論創(chuàng)新的源泉與動(dòng)力所在。從人民立場(chǎng)出發(fā),習(xí)近平總書(shū)記明確要求社科工作者要聚焦人民的實(shí)踐創(chuàng)造,指出要“多到實(shí)地調(diào)查研究,了解百姓生活狀況、把握群眾思想脈搏,著眼群眾需要解疑釋惑、闡明道理,把學(xué)問(wèn)寫(xiě)進(jìn)群眾心坎里” [3]。社科工作者應(yīng)該把黨和國(guó)家面臨的重大問(wèn)題作為重點(diǎn)研究對(duì)象,運(yùn)用理論研究成果解決各類矛盾,加強(qiáng)中國(guó)特色新型智庫(kù)的建設(shè),滿足社會(huì)當(dāng)前發(fā)展新需求。

      (三)豐富完善中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系

      中國(guó)抗疫的勝利充分展現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,發(fā)揮了社會(huì)主義國(guó)家“集中力量辦大事”的優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持全國(guó)一盤(pán)棋,就是運(yùn)用整體思維和辯證思維,統(tǒng)籌各方面因素、調(diào)動(dòng)各方面積極性、集中各方面力量,堅(jiān)持大局意識(shí)、核心意識(shí),兼顧局部發(fā)展,把各方面、各因素放在系統(tǒng)整體框架中,進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進(jìn)以解決全局性、根本性、戰(zhàn)略性問(wèn)題 [4]。用中國(guó)化的馬克思主義理論解決中國(guó)問(wèn)題是豐富和完善中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的關(guān)鍵,需立足國(guó)情,把握時(shí)代脈搏,解決中國(guó)問(wèn)題。同時(shí),哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展是國(guó)家軟實(shí)力的有效展現(xiàn),因此提升國(guó)家軟實(shí)力也是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的新使命。

      (四)凝聚中國(guó)智慧,貢獻(xiàn)中國(guó)方案

      疫情是人類的公敵,沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家可以獨(dú)善其身。在全球疫情暴發(fā)的嚴(yán)峻形勢(shì)下,中國(guó)政府提出了世界各國(guó)應(yīng)攜手合作、共同抗疫的中國(guó)方案,貢獻(xiàn)了大國(guó)智慧,彰顯了大國(guó)擔(dān)當(dāng),正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō):“在解讀中國(guó)實(shí)踐、構(gòu)建中國(guó)理論上,我們應(yīng)該最有發(fā)言權(quán),但實(shí)際上我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在國(guó)際上的聲音還比較小,我們時(shí)常處于有理沒(méi)處說(shuō)、說(shuō)了也傳不開(kāi)的被動(dòng)境地?!?[5]在新的時(shí)代背景下,哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者要不斷提升社科研究的國(guó)際話語(yǔ)能力,向世界發(fā)出中國(guó)聲音,貢獻(xiàn)中國(guó)智慧,提供中國(guó)方案,完善智庫(kù),不斷提升我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的國(guó)際影響力。

      四、結(jié)語(yǔ)

      在疫情防控阻擊戰(zhàn)中,高校社科工作者擔(dān)負(fù)起教學(xué)的新任務(wù),社科工作者應(yīng)不斷提升科學(xué)研究的國(guó)際話語(yǔ)權(quán),讓世界聽(tīng)到中國(guó)聲音,不斷提升哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的國(guó)際影響力。在此背景下,哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新研究也得以持續(xù)推進(jìn),不斷豐富和完善哲學(xué)社會(huì)科學(xué)理論體系。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 習(xí)近平. 在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上的講話[N]. 人民日?qǐng)?bào),2016-05-19(02).

      [2] 陳強(qiáng)勝. 新時(shí)代哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新的原則與使命[J]. 中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版),2019(06):141-144.

      [3] 習(xí)近平. 習(xí)近平談治國(guó)理政.第三卷[M]. 北京:外文出版社,2020-06.

      [4] 田克勤,張林. 全球抗疫下的中國(guó)制度和治理優(yōu)勢(shì)[J]. 東北師大學(xué)報(bào):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版,2020(04):09-17.

      [5] 習(xí)近平. 在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上的講話[N]. 人民日?qǐng)?bào),2016-05-19(02).

      (薦稿人:劉志峰,秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想政治教育教學(xué)部主任,教授)

      (責(zé)任編輯:鄒宇銘)

      基金項(xiàng)目:2020年度河北省社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究課題,課題編號(hào):202007031,項(xiàng)目類別:年會(huì)確認(rèn)課題。

      作者簡(jiǎn)介:蘇燕華(1984-),女,碩士,秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支副書(shū)記,講師,研究方向:大學(xué)生思想政治教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

      猜你喜歡
      價(jià)值引領(lǐng)輿論引導(dǎo)
      大數(shù)據(jù)時(shí)代社會(huì)群體心理行為和輿論引導(dǎo)范式
      輿論監(jiān)督與正面宣傳是高度統(tǒng)一的
      網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言暴力現(xiàn)象及對(duì)策分析
      人間(2016年27期)2016-11-11 15:38:26
      法制節(jié)目策劃的再創(chuàng)新
      聲屏世界(2016年9期)2016-11-10 22:30:01
      新聞媒體堅(jiān)定文化自信的思考
      聲屏世界(2016年9期)2016-11-10 22:23:12
      大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)輿論與國(guó)家治理
      多元價(jià)值觀背景下的價(jià)值引導(dǎo)與美德塑造
      今日教育(2016年1期)2016-03-01 17:37:45
      淺談思想政治課中負(fù)面案例的運(yùn)用
      價(jià)值引領(lǐng)讓師德教育煥發(fā)生命的活力
      甘肅教育(2015年20期)2015-11-10 19:19:54
      “舌尖上”的思想品德課
      彭泽县| 荃湾区| 垦利县| 南川市| 前郭尔| 肇州县| 恩施市| 习水县| 松桃| 邢台县| 麟游县| 阿瓦提县| 武强县| 开鲁县| 神池县| 武川县| 巴林左旗| 富裕县| 绍兴市| 黄浦区| 承德县| 卓尼县| 苍溪县| 辉县市| 广饶县| 岳池县| 龙海市| 阿巴嘎旗| 雅江县| 三门县| 张掖市| 河源市| 镇平县| 稷山县| 什邡市| 汉寿县| 贺州市| 富阳市| 昂仁县| 青岛市| 洪雅县|