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      華語(yǔ)電影中民族音樂(lè)元素的作用

      2020-09-26 13:31:43李猛
      戲劇之家 2020年24期
      關(guān)鍵詞:音樂(lè)元素民族音樂(lè)作用

      李猛

      【摘 要】電影音樂(lè)是為配合影片而創(chuàng)作編配的,是電影的重要組成部分。我國(guó)具有博大精深的民族音樂(lè)文化,將民族音樂(lè)元素應(yīng)用于電影音樂(lè)創(chuàng)作,既有助于刻畫(huà)、描繪人物性格,烘托、營(yíng)造影片氛圍,又能突出電影主題,彰顯電影音樂(lè)藝術(shù)表現(xiàn)魅力。

      【關(guān)鍵詞】華語(yǔ)電影;民族音樂(lè);音樂(lè)元素;作用

      中圖分類(lèi)號(hào):J643? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào):1007-0125(2020)24-0066-02

      中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,自1942年毛澤東同志發(fā)表《在延安文藝座談會(huì)上的講話》后,我國(guó)文藝界逐漸打開(kāi)了以民族精神、大眾訴求為主的新局面。特別是21世紀(jì)以來(lái),人們逐漸認(rèn)識(shí)到,“民族的才是世界的”,即民族瑰寶、民族文化是提升世界文化競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)際影響力的重要武器。作曲家、音樂(lè)家也將更多的注意力投注在我國(guó)民族音樂(lè)元素的使用和演繹上,豐富了我國(guó)電影音樂(lè)的創(chuàng)作,賦予了華語(yǔ)電影濃郁的東方韻味,也使得我國(guó)傳統(tǒng)民族文化得到了傳承與發(fā)揚(yáng)。

      一、華語(yǔ)電影中民族音樂(lè)元素的表現(xiàn)

      與已然成熟的傳統(tǒng)音樂(lè)相比,電影音樂(lè)發(fā)展歷史并不長(zhǎng),電影圖像時(shí)代聽(tīng)覺(jué)缺失,音樂(lè)元素的融入無(wú)疑彌補(bǔ)了單一圖像電影的缺陷,賦予電影強(qiáng)大的視聽(tīng)優(yōu)勢(shì),使之成為一種直觀、震撼的藝術(shù)表達(dá)形式,開(kāi)啟了電影的新紀(jì)元。從藝術(shù)形式來(lái)看,音樂(lè)是對(duì)電影藝術(shù)的二次創(chuàng)作,二者既二元獨(dú)立,又互為協(xié)調(diào),而音樂(lè)電影的出現(xiàn)進(jìn)一步凸顯了音樂(lè)元素在電影中的重要性??傮w來(lái)看,電影音樂(lè)具有如下顯著的特點(diǎn)。一是靈活性。隨著音樂(lè)制作經(jīng)驗(yàn)的積淀及現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展,音樂(lè)制作人可依循影片情節(jié)靈活調(diào)整片段配樂(lè),確保音樂(lè)與影片內(nèi)容高度一致。二是明確性。電影音樂(lè)制作者在選擇配樂(lè)時(shí),往往需配合導(dǎo)演拍攝、影片情景畫(huà)面有針對(duì)性地創(chuàng)作,已實(shí)現(xiàn)二者的高度契合,深刻詮釋角色心理活動(dòng),感染每位觀眾。

      音樂(lè)被認(rèn)為是電影詮釋藝術(shù)的橋梁和紐帶,優(yōu)秀的電影往往也具有令影迷追捧的經(jīng)典音樂(lè)。在目前華語(yǔ)電影中,民族音樂(lè)元素主要表現(xiàn)為民族樂(lè)器、民族歌曲以及戲曲的應(yīng)用。中國(guó)民族樂(lè)器制造與演奏均有著悠長(zhǎng)的歷史,民族樂(lè)器在電影音樂(lè)中的應(yīng)用,引發(fā)了影片受眾對(duì)于我國(guó)傳統(tǒng)文化以及電影故事情節(jié)的共鳴,如《臥虎藏龍》中的葫蘆絲、二胡、馬頭琴、巴烏和鑼鼓;《紅高粱》中的笙和嗩吶。

      民族音樂(lè)賦予了電影極強(qiáng)的感染力,增加了藝術(shù)效果,如譚盾在電影《夜宴》主題曲《越人歌》中,大膽借鑒了關(guān)中地區(qū)的老腔、秦腔以及碗碗腔等。我國(guó)戲曲文化豐富、多元,京劇、川劇、黃梅戲等都被廣泛應(yīng)用到電影中,凸顯了我國(guó)傳統(tǒng)民族特色[1]。

      二、華語(yǔ)電影中民族音樂(lè)元素所起的作用

      (一)刻畫(huà)人物性格

      在古裝電影中往往十分講究營(yíng)造氛圍,通常借助于民族音樂(lè)元素,對(duì)主人公性格特點(diǎn)進(jìn)行刻畫(huà),特別是對(duì)女主人公性格與心理變化的烘托,以營(yíng)造濃郁的民族古典文化氛圍,創(chuàng)設(shè)獨(dú)特的審美意蘊(yùn),提高電影的感染效果與藝術(shù)張力。如張藝謀導(dǎo)演為了讓電影《十面埋伏》走向國(guó)際,邀請(qǐng)配樂(lè)經(jīng)驗(yàn)豐富且獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)的作曲家梅茂林為其配樂(lè)。梅茂林從我國(guó)古典音樂(lè)中選取了很多特殊的民族音樂(lè)元素,于柔美動(dòng)人的旋律之中,抓住了那一縷哀傷,像質(zhì)問(wèn),又像傾訴,小提琴音樂(lè)與東方鼓音的配合,敲擊著觀眾的心靈,到影片最后,音樂(lè)聲戛然而止,留給觀眾深刻的思考與嘆息。再如,影片《關(guān)云長(zhǎng)》中,導(dǎo)演為更好地再現(xiàn)三國(guó)時(shí)期的傳奇英雄人物形象,力邀藤原育郎、王平久等詞曲作家,打造了主題曲《千里走單騎》,將感人的故事娓娓道來(lái),曲風(fēng)自然純凈,樂(lè)風(fēng)簡(jiǎn)約豪邁,旋律悠揚(yáng),極具穿透力,不僅彰顯了關(guān)羽的忠義之情,還透露出了他單騎闖關(guān)的落寞,塑造了一個(gè)飽滿、有血有肉的英雄形象,更將其勇氣通過(guò)樂(lè)曲傳達(dá)給觀眾,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人[2]。

      (二)烘托影片氛圍

      雖然電影的內(nèi)容各不相同,但影片情感的表達(dá)是有共通之處的。作為一種能夠傳達(dá)情感、烘托影片氛圍的藝術(shù)形式,民族音樂(lè)能夠?qū)o(wú)法用電影語(yǔ)言表達(dá)的人物情感成功抒發(fā)出來(lái)。例如,在《花樣年華》這部電影中,在選擇音樂(lè)方面,導(dǎo)演可謂極盡苛刻,試圖通過(guò)該部影片對(duì)時(shí)代的聲音進(jìn)行回復(fù),應(yīng)注意的是,影片運(yùn)用了多首傳統(tǒng)戲曲,且各種戲曲均源于名家錄音,包括京劇泰斗譚鑫培的《桑園寄子》《四郎探母》,鄭君綿的《西廂記》選段,各種類(lèi)型的傳統(tǒng)戲曲交織融合,呈現(xiàn)出那一時(shí)代獨(dú)特的風(fēng)情。就像王家衛(wèi)說(shuō)的:“感覺(jué)音樂(lè)已經(jīng)成為了我們生活的某一部分,它是一種提示,使你了解自己身處何種環(huán)境、哪個(gè)年代,在我的電影中,我會(huì)先對(duì)這一環(huán)境進(jìn)行了解,明確這一環(huán)境下會(huì)有何種聲音?!痹偃纾谟捌度朗锾一ā分?,主題曲《十里桃花》穿插于故事情節(jié)中,歌詞“看筆鋒幾道彎,前世千百轉(zhuǎn),塵緣系云端。九重天上纏,無(wú)奈過(guò)往,三生石上斷;人間紛亂,無(wú)怨夜闌珊,恨夢(mèng)太短”與故事情節(jié)精準(zhǔn)契合,成功烘托了人物的心境,極具民族特色的配樂(lè)將影片中的悲傷氣氛渲染到極致,成為電影的點(diǎn)睛之筆,耐人尋味的同時(shí),激發(fā)了觀眾對(duì)影片中人物感情命運(yùn)的關(guān)注[3]。

      (三)突出電影主題

      正如匈牙利已故電影評(píng)論家貝拉·巴拉茲所說(shuō)的:“聲音不僅是電影畫(huà)面的必然構(gòu)成,還是電影主題形成及動(dòng)作的源泉。它將成為電影重要的創(chuàng)作元素,烘托影片的主題,深化其思想內(nèi)涵,展現(xiàn)作者對(duì)于影片的主觀態(tài)度?!睂?duì)于電影音樂(lè)制作人而言,若能巧妙運(yùn)用民族音樂(lè)元素,可有效加深觀眾對(duì)劇情的印象,也可使觀眾通過(guò)歌曲理解電影所要傳達(dá)的主體思想與人物情感。例如,電影《三生三世十里桃花》的主題曲《十里桃花》,無(wú)論是歌詞還是曲風(fēng),都是為該片量身打造的,歌曲將男女主人公凄婉唯美的愛(ài)情濃縮在婉轉(zhuǎn)多情的曲調(diào)之中,奠定了該片的悲情基調(diào)。從歌詞來(lái)看,其與該影片主題思想環(huán)環(huán)相扣。“一筆一輕嘆,一行一惆悵,故事等墨干,卻等來(lái)心傷”,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的古韻曲調(diào)配合動(dòng)人的演唱,使觀眾仿佛置身于那幾千年美輪美奐的桃花仙境中,在跌宕起伏的歌曲旋律中,人物憂傷的情愫彰顯得淋漓盡致,也深化了該劇的主題,猶如用歌聲講述男女主人公的生離死別、悲歡聚散……[4]再如,在《菊豆》這部影片中,張藝謀通過(guò)音樂(lè)整體設(shè)計(jì),提煉了電影的主題,奠定了影片的情緒基調(diào),帶給觀眾強(qiáng)烈的視聽(tīng)藝術(shù)效果。電影音樂(lè)抒發(fā)了人物的情感,傳遞了人物內(nèi)心不同的感受,突出了封建社會(huì)的壓迫及男女主人公敢怒不敢言的心理狀態(tài)。菊豆、天青拜堂時(shí)歡快的音樂(lè),體現(xiàn)了二人喜悅的心情,而當(dāng)菊豆發(fā)病時(shí)低沉的音樂(lè),深刻表達(dá)了她的無(wú)奈。影片末童聲演唱曲為電影畫(huà)上了句點(diǎn)[5]。

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