任強(qiáng) 吳雙

摘 要：新時(shí)代的大學(xué)生都是手機(jī)等新媒體的“原住民”，高校必須順應(yīng)時(shí)代需求， 不斷創(chuàng)新思想政治教育工作的方式方法。近年來(lái)，諸多高校依托易班逐步推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作，取得了一定的成績(jī)，但在硬件設(shè)施、隊(duì)伍素質(zhì)、內(nèi)容建構(gòu)、平臺(tái)建設(shè)、特色凸顯上還存在著突出的供需矛盾，只有夯實(shí)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育底盤，鍛造網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍， 完善內(nèi)容供給鏈條， 促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育協(xié)同才能有力助推網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新發(fā)展。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代 高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心（CNNIC）最新發(fā)布的報(bào)告顯示，“截至 2018 年 6 月底，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到8.2 億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到 57.7%，手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到 7.88 億，網(wǎng)民手機(jī)上網(wǎng)比例繼續(xù)攀升”。習(xí)近平總書記說(shuō)：“誰(shuí)贏得了互聯(lián)網(wǎng)，誰(shuí)就贏得了青年”，“要推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，使思想政治工作聯(lián)網(wǎng)上線”，進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作已經(jīng)刻不容緩。從高校具體的工作要求來(lái)說(shuō)，特別是針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生群體“無(wú)人不網(wǎng)、無(wú)處不網(wǎng)、無(wú)時(shí)不網(wǎng)”的現(xiàn)狀，高校要牢牢把握“青年學(xué)生在哪兒，我們的思想政治工作就要跟到哪里”的政治要求，高校思想政治工作必須要緊密結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)[1]。

高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作作為發(fā)展迅猛的新生事物，特別是部分網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)及網(wǎng)絡(luò)思政工作在我校推進(jìn)和使用的時(shí)間尚短，還沒(méi)有渡過(guò)適應(yīng)期，相關(guān)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的建設(shè)面臨著“觀念滯后、經(jīng)驗(yàn)不足、專業(yè)人員短缺、有效著法不多”等諸多短板。對(duì)此，全國(guó)高校也都在探索之中，沒(méi)有成型的經(jīng)驗(yàn)、模式可以借鑒。只有著力解決好工作中遇到的每一項(xiàng)困難和問(wèn)題中，積極探索出工作規(guī)律，形成好的經(jīng)驗(yàn)做法，不斷提升自身工作，才能實(shí)現(xiàn)立德樹人的根本目的[2]。

一、基于我校師生的高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育現(xiàn)狀分析

為做好我校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作、為學(xué)校推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和決策依據(jù)，筆者作為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的參與者，結(jié)合學(xué)校具體工作對(duì)我校師生的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的認(rèn)知及使用情況進(jìn)行調(diào)研和分析，調(diào)研和分析采取問(wèn)卷調(diào)查方式，分別從教育主體的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)主體的基本需求、育人介體的基本建設(shè)、育人環(huán)體的發(fā)展變化等四個(gè)方面，對(duì)我校相關(guān)教師、學(xué)生開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)卷調(diào)查工作分為紙質(zhì)問(wèn)卷和網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷兩部分，共回收2523份大學(xué)生問(wèn)卷、30份思想政治教育教師問(wèn)卷。筆者通過(guò)對(duì)調(diào)研數(shù)據(jù)的分析并結(jié)合實(shí)地考察，現(xiàn)就我校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育現(xiàn)狀分析如下[3]。

1.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育課程的建設(shè)狀況

我校大學(xué)生思想政治理論課是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的主渠道和主陣地，新形勢(shì)下，我校部分思想政治理論課教師將新媒體技術(shù)融入課堂是以立德樹人為目的重要舉措。學(xué)校馬克思主義學(xué)院大學(xué)生思修教研室結(jié)合我校十大育人特色，將思政課教育從室內(nèi)搬到室外，在原有的講授式教學(xué)模式基礎(chǔ)上，探索出了“思政課特色校園景觀體驗(yàn)式教學(xué)模式”，將思政課延伸到特色校園景觀、附著在易班等網(wǎng)絡(luò)載體，有效地推進(jìn)了學(xué)校思政課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步傳承了校史、校情和校園文化。目前，該課程已經(jīng)開(kāi)設(shè)了“人生的青春之問(wèn)”、“堅(jiān)定理想信念”、“弘揚(yáng)中國(guó)精神”、“明大德 守公德 嚴(yán)私德”等10余節(jié)情景體驗(yàn)式思政課。

2.網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r

學(xué)校圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神等內(nèi)容，鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極參與網(wǎng)絡(luò)文化作品創(chuàng)作生產(chǎn)，唱響網(wǎng)上好聲音，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，全面提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，學(xué)校結(jié)合大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化實(shí)際開(kāi)展了一系列網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)。一是舉辦了社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，如“愛(ài)國(guó)奮進(jìn)新時(shí)代 振興中華創(chuàng)未來(lái)”愛(ài)國(guó)主義作品征集活動(dòng)、“‘E彩繪青春·筑夢(mèng)新時(shí)代”大學(xué)生優(yōu)秀網(wǎng)文作品征集活動(dòng)等。二是舉辦了主題微電影、新媒體創(chuàng)作大賽，全校范圍內(nèi)共征集到了30余部校園微電影，200余個(gè)新媒體創(chuàng)作內(nèi)容，并通過(guò)易班平臺(tái)在全校范圍內(nèi)推廣宣傳，點(diǎn)擊量累計(jì)過(guò)3萬(wàn)余人次。三是積極參與國(guó)家和省內(nèi)“校園好聲音”大賽，原創(chuàng)音樂(lè)、團(tuán)隊(duì)合作、人氣投票和在線直播等環(huán)節(jié)吸引了諸多在校生的追捧與關(guān)注，唱響了校園主旋律。四是開(kāi)展公益廣告設(shè)計(jì)大賽，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生著眼于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)、培育和踐行創(chuàng)作一批能夠啟迪思想、涵育心靈、促進(jìn)行為實(shí)踐的優(yōu)秀校園公益廣告作品，激發(fā)青年學(xué)生關(guān)注公益、參與公益、傳播公益的熱情。五是圍繞時(shí)事熱點(diǎn)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽和主題演講活動(dòng)，如2019年開(kāi)展的“易聲嘹亮”校園超級(jí)演說(shuō)家演講比賽校內(nèi)選拔賽和圍繞新中國(guó)成立70周年開(kāi)展了“時(shí)代新人說(shuō)—我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題演講比賽等[4]。

3.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育載體的發(fā)展?fàn)顩r

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的載體一直在更新發(fā)展， 從校園門戶網(wǎng)站、BBS、人人網(wǎng)、QQ、博客、微博、微信到最新的網(wǎng)絡(luò)直播，大學(xué)生都是最早的使用者和傳播者，給高校思想政治教育工作帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。近兩年來(lái)，我校易班建設(shè)堅(jiān)持以思想引領(lǐng)、教育教學(xué)、文化娛樂(lè)和生活服務(wù)四大模塊為切入點(diǎn)，不斷深化內(nèi)涵建設(shè)，共建指數(shù)和活躍指數(shù)始終位居全省前列，先后接待20余所省內(nèi)外高校調(diào)研交流，發(fā)揮了積極的示范作用。學(xué)校的“易起迎新，報(bào)到有禮”迎新工作案例、“繽紛寒假，‘易起迎春”寒假活動(dòng)案例入編教育部易班發(fā)展優(yōu)秀案例集在全國(guó)推廣介紹，圍繞易班建設(shè)為主題的三項(xiàng)課題被省、市專題立項(xiàng)，學(xué)校還先后榮獲遼寧省易班建設(shè)示范高校和首屆遼寧省大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)優(yōu)秀組織單位等多項(xiàng)榮譽(yù)。

經(jīng)過(guò)近兩年的實(shí)踐探索，我校易班建設(shè)從無(wú)到有，從小到大，各項(xiàng)建設(shè)體系及工作全面鋪開(kāi)，在服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)育人發(fā)展方面，取得了顯著成效。易班不僅已經(jīng)成為了我校開(kāi)展大學(xué)生思想政治工作的有效途徑和有力抓手，更成為了我省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作共建共享、互學(xué)互鑒的交流平臺(tái)。

4.網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品的供給狀況

校園網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品是指網(wǎng)絡(luò)新媒體時(shí)代出現(xiàn)的由高校共同創(chuàng)造的一種立足于校園生活、承載文化價(jià)值的可見(jiàn)產(chǎn)品，是校園文化與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)融合發(fā)展的衍生品，包括在線傳播的文字、視頻、音頻、圖片、flash 、H5 等數(shù)字文化產(chǎn)品。當(dāng)代大學(xué)生大都是“00”后，他們生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，被稱為“網(wǎng)絡(luò)原住民”，對(duì)于他們而言，網(wǎng)絡(luò)就是他們的生活，數(shù)字化生存是他們從小就開(kāi)始的生存方式，大學(xué)作為這些“網(wǎng)絡(luò)原住民”集聚地，如何研發(fā)出適合學(xué)生需求，具有正確價(jià)值導(dǎo)向性的校園網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品是高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的重要內(nèi)容。近些年來(lái)，我校基于學(xué)生生活與發(fā)展，創(chuàng)作了《尋味建大》、《我和我的祖國(guó)》等一系列短視頻和影音剪輯。這些網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義、彰顯了校史文化、展示了校園風(fēng)光，既有紀(jì)實(shí)性描述，也蘊(yùn)含了深刻的價(jià)值理念，在校內(nèi)外有一定的影響力。

二、當(dāng)前高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的瓶頸

面對(duì)立德樹人和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的新形勢(shì)，面對(duì)“00后”學(xué)生群體上網(wǎng)習(xí)慣和需求導(dǎo)向的新變化，對(duì)照網(wǎng)絡(luò)育人工作的新要求，主要有以下幾方面內(nèi)容。

1.易班的運(yùn)行體制機(jī)制還需進(jìn)一步完善

以易班為平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)思想政治工作雖然開(kāi)展了一些探索，取得了一些成效，但在實(shí)現(xiàn)全校教育資源有效整合，實(shí)現(xiàn)信息內(nèi)容、技術(shù)應(yīng)用、平臺(tái)終端、管理手段共融互通方面仍有很大欠缺，距離總書記的要求依然有一定差距。部分人員對(duì)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的認(rèn)識(shí)站位不高、重視不夠、學(xué)習(xí)不足，具體表現(xiàn)為沒(méi)有把易班建設(shè)作為中心工作認(rèn)真研究、系統(tǒng)謀劃，不熟悉網(wǎng)絡(luò)規(guī)律，推進(jìn)落實(shí)不主動(dòng)，甚至在易班推廣建設(shè)過(guò)程中存在不想開(kāi)展、不會(huì)開(kāi)展、不善開(kāi)展等消極應(yīng)對(duì)的現(xiàn)象，導(dǎo)致易班建設(shè)最后一公里沒(méi)有有效打通?；诒澈蟮臄?shù)據(jù)呈現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)輿情動(dòng)態(tài)等關(guān)注不夠，易班作為一個(gè)重要的社交平臺(tái)，數(shù)據(jù)的激增隱藏著重要的各類網(wǎng)絡(luò)輿情信息，網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)工作至關(guān)重要，需要在人員隊(duì)伍、引導(dǎo)策略等方面對(duì)于網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行治理，就現(xiàn)狀而言，易班工作中網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)介入需要增強(qiáng)。

2.易班的三支隊(duì)伍建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)

依托易班提升網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性，隊(duì)伍建設(shè)則顯得尤為重要，隊(duì)伍建設(shè)中還存在的突出問(wèn)題有：一是三支隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)不健全。易班教師管理隊(duì)伍、學(xué)生管理隊(duì)伍、網(wǎng)絡(luò)名師隊(duì)伍及教師學(xué)生網(wǎng)絡(luò)工作室建設(shè)急需加強(qiáng)。二是業(yè)務(wù)培訓(xùn)不系統(tǒng)。易班作為新興的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)社區(qū)，只有充分了解其功能，才談得上專題策劃、定位需求、精準(zhǔn)開(kāi)發(fā)，目前圍繞易班建設(shè)進(jìn)行的業(yè)務(wù)培訓(xùn)還存在一定缺位，既未做到常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，也有針對(duì)性、精準(zhǔn)性、有效性不強(qiáng)的問(wèn)題。三是評(píng)價(jià)考核不完善。目前對(duì)易班建設(shè)的考核評(píng)價(jià)體系主要是參照教育部易班中心提供的“共建指數(shù)”、“活躍指數(shù)”等量化數(shù)據(jù)，這些指標(biāo)已經(jīng)不能完全衡量各單位開(kāi)展工作的成績(jī)和效果，導(dǎo)致工作積極性受到影響。

3.易班的平臺(tái)內(nèi)容建設(shè)還需進(jìn)一步推進(jìn)

易班作為我校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主要陣地，內(nèi)容建設(shè)是核心競(jìng)爭(zhēng)力，推進(jìn)內(nèi)容建設(shè)也是易班發(fā)展的必然要求和基本保障。易班平臺(tái)在內(nèi)容建設(shè)上主要存在以下三個(gè)問(wèn)題：一是特點(diǎn)不鮮明，內(nèi)容供給跟不上。二是資源不豐富，教育教學(xué)資源還顯不足。三是需求不匹配，導(dǎo)致其影響力不足，黏性不高。

三、化解高校思想政治教育供需矛盾的基本對(duì)策

1.提高站位，明確目標(biāo)，不斷完善體制機(jī)制建設(shè)

學(xué)校易班發(fā)展中心作為綜合協(xié)調(diào)部門，要系統(tǒng)謀劃，協(xié)調(diào)各方，建立定期會(huì)商制度，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、工作聯(lián)動(dòng)，形成建設(shè)合力。

一是要明確發(fā)展戰(zhàn)略。要突出思想引領(lǐng)，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，以易班優(yōu)課、校本化發(fā)展為路徑，把頂層設(shè)計(jì)與工作探索結(jié)合起來(lái)，整合要素，匯聚資源，構(gòu)建全校思政一張網(wǎng)。 二是要明確工作策略。要持續(xù)優(yōu)化內(nèi)容設(shè)計(jì)，發(fā)揮先進(jìn)單位、示范團(tuán)隊(duì)和骨干個(gè)人的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，形成以先進(jìn)促后進(jìn)、協(xié)同聯(lián)動(dòng)、一體發(fā)展的工作格局。三是要明確推進(jìn)步驟。堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、分步推進(jìn)，實(shí)行做數(shù)據(jù)、做內(nèi)容、做文化的“三步走”策略，以易班優(yōu)課、校本化為主要路徑、以易班平臺(tái)的為主要載體的建大特色網(wǎng)絡(luò)文化。四是要明確工作保障。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，要堅(jiān)持不斷完善體制機(jī)制，增加易班建設(shè)工作保障性投入，推動(dòng)易班建設(shè)良性發(fā)展。五是要明確輿情機(jī)制。遵循“以人為本”、“疏導(dǎo)教育”、“管理教育”結(jié)合的原則，利用易班平臺(tái)，通過(guò)及時(shí)搜集網(wǎng)絡(luò)輿情信息、改進(jìn)傳統(tǒng)推廣內(nèi)容、培養(yǎng)輿情領(lǐng)袖、開(kāi)通輿情信訪渠道、調(diào)查輿情引導(dǎo)效果等方式，構(gòu)建和諧、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

2.加強(qiáng)規(guī)劃，突出重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)易班隊(duì)伍建設(shè)

為確保易班平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作順利開(kāi)展，并取得建設(shè)成效，必須要打造一支具備過(guò)硬的政治素質(zhì)、優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、豐富的知識(shí)素養(yǎng)、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力的團(tuán)隊(duì)。為此，應(yīng)當(dāng)著力在以下三個(gè)方面抓落實(shí)、求改進(jìn)。

一是要重視隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。要組建一支以輔導(dǎo)員和學(xué)術(shù)骨干為主體的專兼結(jié)合的教師管理團(tuán)隊(duì)，要積極打造“人才孵化器”，打造一批網(wǎng)絡(luò)文化工作室，建設(shè)一支學(xué)生網(wǎng)評(píng)員隊(duì)伍，為學(xué)生提供參與易班的暢通渠道。

二是要加強(qiáng)培訓(xùn)交流，提高整體素養(yǎng)。要實(shí)施“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”戰(zhàn)略，定期邀請(qǐng)行業(yè)知名專家進(jìn)校做培訓(xùn)指導(dǎo)，選送骨干師生參加校外學(xué)習(xí)研修，及時(shí)掌握網(wǎng)絡(luò)思想政治工作領(lǐng)域的新思路、新理念、新方法。

三是要完善考核評(píng)價(jià)，健全激勵(lì)機(jī)制。要制定出臺(tái)符合易班發(fā)展實(shí)際的管理和考核標(biāo)準(zhǔn)，注重成果推廣和品牌集聚，不唯數(shù)據(jù)和指標(biāo)。同時(shí)，要以項(xiàng)目化的方式培育支持一批“校園網(wǎng)絡(luò)名師”和“校園好網(wǎng)民”，選樹一批優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化創(chuàng)作標(biāo)兵，培養(yǎng)“紅色大V”，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)育人參與率和覆蓋面。

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