企業(yè)黨建與思政教育的有機(jī)融合

杜春

摘要：黨建和思政教育是企業(yè)發(fā)展過程中極為重要的兩項(xiàng)工作，二者相輔相成、密切相關(guān)。黨建工作可以引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展方向，提高企業(yè)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力，為思政教育提供組織保障，而思政教育工作可以統(tǒng)一員工思想，提高員工工作積極性，為黨建工作提供思想保障。在當(dāng)前背景下，企業(yè)必須充分意識(shí)到黨建與思政教育融合的必要性，并積極促進(jìn)兩者之間的協(xié)同發(fā)展，只有這樣，才能使企業(yè)得以更好的發(fā)展壯大。

關(guān)鍵詞：企業(yè);思政教育;黨建工作;有機(jī)融合

企業(yè)黨建工作涉及到組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等多方面內(nèi)容，是企業(yè)日常工作開展的基礎(chǔ)，可以對(duì)企業(yè)發(fā)展進(jìn)行方向指導(dǎo)。企業(yè)思政教育工作是對(duì)企業(yè)員工開展的思想政治教育，可以增強(qiáng)員工的職業(yè)規(guī)范，提高員工工作的積極性，從而為企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的內(nèi)部保障。在社會(huì)日趨復(fù)雜的背景下，推動(dòng)企業(yè)思政教育與黨建工作融合具有十分重要的探究意義?；诖?，下文筆者主要就如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)思政教育與黨建工作有機(jī)融合進(jìn)行探討。

一、企業(yè)黨建與思政教育融合存在的問題

（一）重視程度不足

企業(yè)在日常經(jīng)營(yíng)過程中，普遍比較注重經(jīng)濟(jì)效益，卻對(duì)思政教育和黨建工作缺乏應(yīng)有重視，從而致使思政教育的作用無法充分發(fā)揮，黨建工作的開展受限。此外，由于企業(yè)對(duì)于兩者之間的融合通常也重視程度不足，從而極大的提高了企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)，員工的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)很難得以提升。

（二）專業(yè)人才匱乏

雖然計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的時(shí)代早已遠(yuǎn)去，但是其對(duì)經(jīng)濟(jì)體制的影響卻并未完全退卻，也正因如此，使得相關(guān)教育人才匱乏，企業(yè)管理水平很難得以提升，而這對(duì)于企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展是極為不利的。要想切實(shí)推進(jìn)企業(yè)思政教育與黨建工作的融合，就必須對(duì)企業(yè)管理理念進(jìn)一步創(chuàng)新，較好的一種方式是啟用具備思政理論知識(shí)或相關(guān)專業(yè)知識(shí)背景的專業(yè)人才進(jìn)行企業(yè)管理，從而使企業(yè)得以更好的發(fā)展壯大。但是，由于當(dāng)前的企業(yè)人才管理體系缺乏完善，從而使企業(yè)思政教育與黨建工作無法有機(jī)進(jìn)行融合。

（三）組織方式落后

雖然當(dāng)前思政教育與黨建工作融合的必要性，已被越來越多的企業(yè)所熟知，并有不少企業(yè)開始對(duì)二者的融合做出了一系列的探索和嘗試，但是由于企業(yè)管理人員思想傳統(tǒng)、組織形式老舊，從而企業(yè)思政教育與黨建工作的融合情況并不理想，思政教育手段單一，黨建工作方向模糊。為了切實(shí)解決這一問題，企業(yè)必須轉(zhuǎn)變管理人員的認(rèn)知觀念，對(duì)思政教育和黨建工作的開展形式進(jìn)行不斷創(chuàng)新。

二、企業(yè)黨建與思政教育融合改進(jìn)的策略

（一）加強(qiáng)思想重視

當(dāng)前企業(yè)對(duì)思政教育與黨建工作的重視程度嚴(yán)重不足，而這也嚴(yán)重的抑制了兩者之間的有機(jī)融合。因此，企業(yè)必須及時(shí)更新觀念，提高思想認(rèn)識(shí)。在實(shí)際管理過程中，企業(yè)必須不斷完善黨建結(jié)構(gòu)，將思政教育有機(jī)的融合到黨建工作當(dāng)中，秉持以大局為本的服務(wù)原則，提高黨組織活力，夯實(shí)黨組織基礎(chǔ)，從而使黨組織的職能得以充分發(fā)揮，更好的促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。

（二）加大人才培養(yǎng)

要想真正實(shí)現(xiàn)思政教育與黨建工作有機(jī)融合，企業(yè)必須加大專業(yè)人才培養(yǎng)，只有高素質(zhì)、專業(yè)化的人才，才能使思政教育和黨建工作得以高效開展，達(dá)成兩者之間有機(jī)融合的目標(biāo)，從而促使黨建與思政教育相互促進(jìn)補(bǔ)充，更好的推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展壯大。一方面，企業(yè)必須加強(qiáng)黨員干部思政教育，強(qiáng)化政治立場(chǎng)，提高政治覺悟，讓他們一心一意聽黨指揮跟黨走。另一方面，企業(yè)必須強(qiáng)化員工規(guī)章意識(shí)，提高員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)，促使員工按照企業(yè)規(guī)章制度開展工作。值得一提的是，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層必須全面加強(qiáng)對(duì)黨的政策和方針的學(xué)習(xí)，不斷武裝自己，從而更好的對(duì)黨建工作和思想政治教育工作進(jìn)行協(xié)調(diào)統(tǒng)籌。

（三）創(chuàng)新黨建思政內(nèi)容

隨著時(shí)代的更迭，企業(yè)文化隨之發(fā)生了較大的變化，而這就需要企業(yè)適時(shí)進(jìn)行創(chuàng)新改革。在促進(jìn)思政教育與黨建工作融合期間，不能急于求成，而是要在堅(jiān)持黨建與思政教育傳統(tǒng)融合模式的基礎(chǔ)上，緊隨時(shí)代潮流，依照企業(yè)發(fā)展情況和員工工作情況，進(jìn)一步完善思政教育內(nèi)容。一方面，企業(yè)要從不同角度著手，推動(dòng)黨建工作與思政教育有機(jī)融合，從而使黨建工作的不足可以通過思政教育進(jìn)行補(bǔ)充。另一方面，在開展思政教育時(shí)，企業(yè)可以通過黨的理論、政策及方針，對(duì)員工進(jìn)行教育和武裝，從而使員工的思想覺悟得以切實(shí)提高，而這對(duì)于企業(yè)的健康發(fā)展是極為有利的。

（四）加快信息化建設(shè)

在網(wǎng)絡(luò)日益普及的當(dāng)下，信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)日益突顯，各大企業(yè)紛紛建立了自己的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。借助信息技術(shù)，企業(yè)可以打破原來不同部門各自為政的局面，使部門之間聯(lián)系交流更加暢通，這對(duì)于企業(yè)辦公效率的提升是非常有利的。因此，企業(yè)要想使思政教育與黨建工作實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合，就必須加快信息化建設(shè)。一方面，信息化建設(shè)可以將各個(gè)部門聯(lián)系起來，形成一體化的信息體系，實(shí)現(xiàn)企業(yè)信息的內(nèi)部共享，從而為思政教育與黨建工作的開展提供依據(jù)。另一方面，信息化建設(shè)可以為黨建和思政教育工作提供準(zhǔn)確的參考數(shù)據(jù)，這對(duì)于兩者之間的有機(jī)融合是極為有利的。

三、結(jié)語

綜上所述，黨建與思政教育工作的高效開展，不僅可以統(tǒng)一員工思想，調(diào)動(dòng)員工工作積極性，而且可以創(chuàng)新企業(yè)工作機(jī)制，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的背景下，企業(yè)必須認(rèn)識(shí)到思政教育與黨建工作融合的緊迫性，積極創(chuàng)新黨建工作的方法舉措，提高員工的綜合素質(zhì)及專業(yè)能力，只有這樣，才能使黨建與思政工作融合的優(yōu)勢(shì)得以充分發(fā)揮。

參考文獻(xiàn)：

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