孫京南
摘 要:感恩是大學(xué)生應(yīng)該具備的基本道德素質(zhì),是中華民族傳統(tǒng)美德,是化解社會(huì)矛盾的重要力量,是涵養(yǎng)奮斗精神的重要源泉。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,由于新時(shí)代大學(xué)生感恩意識(shí)缺失造成的社會(huì)問(wèn)題已經(jīng)成為不容忽視的重大議題。本文主要闡釋新時(shí)代大學(xué)生感恩教育的重要性和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義,分析感恩意識(shí)缺失的社會(huì)表現(xiàn)和原因,并提出相應(yīng)對(duì)策,意在培養(yǎng)大學(xué)生感恩意識(shí),構(gòu)建一個(gè)良好的社會(huì)感恩教育環(huán)境。
關(guān)鍵詞:新時(shí)代大學(xué)生;感恩意識(shí);感恩教育
一、開(kāi)展新時(shí)代大學(xué)生感恩教育具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。
感恩教育是教育者通過(guò)一定的教育方法和手段,結(jié)合豐富且有意義的教育內(nèi)容對(duì)受教育者進(jìn)行感恩、懂恩的人文教育[1]。感恩是一種人格修養(yǎng),是一種優(yōu)良的品德,是應(yīng)該被廣泛培養(yǎng)和宣揚(yáng)的基本道德品質(zhì)。
1、感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,從古至今,感恩意識(shí)在中華民族久久相傳,是華夏人民的優(yōu)良傳統(tǒng)。民族英雄袁崇煥去世后,佘家義士“冒死葬忠魂”,子子孫孫,生生死死,守墓遺訓(xùn),口口相傳,17代人為他守墓370多年。正是這種感恩意識(shí)哺育著中華民族,內(nèi)化為中華民族的核心印記。進(jìn)入新時(shí)代,感恩意識(shí)也與社會(huì)主義核心價(jià)值觀一脈相承,使中華傳統(tǒng)美德更加熠熠生輝。
2、 感恩是化解社會(huì)矛盾的有效力量。
現(xiàn)今,社會(huì)主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要與不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這種根本矛盾在社會(huì)領(lǐng)域的的種種表現(xiàn),例如道德滑坡案件屢見(jiàn)不鮮,很大程度上的原因就是感恩意識(shí)的缺位。感恩是社會(huì)和諧的重要基礎(chǔ),一旦感恩意識(shí)能夠深入每個(gè)人的心中,那么人與人之間的嫉妒、怨恨等就會(huì)被逐漸地化解,從而有利于不同階層間的和諧,更能有效地增強(qiáng)社會(huì)凝聚力。
3、 感恩是涵養(yǎng)奮斗精神的重要源泉。
幸福生活來(lái)之不易,黨的十九大開(kāi)啟了黨和國(guó)家事業(yè)的新征程,明確了新時(shí)代奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的前進(jìn)方向。感恩奮進(jìn),砥礪前行,新時(shí)代大學(xué)生承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,感恩意識(shí)能夠使大學(xué)生珍惜寶貴的大學(xué)時(shí)光,匯聚民族振興力量,堅(jiān)定不移地聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走,爭(zhēng)做新時(shí)代的有為、有志青年,不辜負(fù)祖國(guó)和社會(huì)寄予的期望。
二、感恩意識(shí)缺失的表現(xiàn)及原因。
1、新時(shí)代大學(xué)生感恩意識(shí)缺失的種種表現(xiàn)[2]。
伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,感恩意識(shí)缺失也表現(xiàn)在社會(huì)的方方面面。就大學(xué)生而言。一是漠視父母的養(yǎng)育之恩,認(rèn)為父母對(duì)子女的所有付出都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,只顧自己索取,從?lái)不考慮父母的辛勞,不尊重父母,缺少應(yīng)有的關(guān)心和孝道。二是輕視師生之情,不按照學(xué)校的規(guī)定完成學(xué)習(xí)任務(wù),拒絕接受學(xué)校的規(guī)章管理,不尊重老師,同學(xué)之間漠不關(guān)心。三是拒絕承擔(dān)國(guó)家和社會(huì)義務(wù),存在部分人只關(guān)心自己的家庭、親人,而對(duì)國(guó)家和社會(huì)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)卻是漠不關(guān)心的,對(duì)給予過(guò)自己幫助的人無(wú)所謂感激與回報(bào),而為了謀生只求索取。
2、新時(shí)代大學(xué)生感恩意識(shí)缺失的原因分析。
新時(shí)代大學(xué)生是伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而成長(zhǎng)的,利益至上與等價(jià)交換原則在社會(huì)深入人心。而家庭教育中又存在對(duì)感恩教育的忽視,學(xué)生把自己擺在中心位置,不懂得如何去感恩,導(dǎo)致感恩意識(shí)越來(lái)越淡薄。同時(shí),基礎(chǔ)教育中多重視的是學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),卻沒(méi)有注重道德品質(zhì)的培養(yǎng),致使出現(xiàn)人格欠缺、不知道感恩等現(xiàn)象,后續(xù)也會(huì)影響高校感恩教育的有效實(shí)施。再者,受社會(huì)上負(fù)面功力思想的影響,形成物質(zhì)至上的扭曲價(jià)值觀,以上都是造成大學(xué)生感恩意識(shí)缺失的原因。
三、高校如何開(kāi)展感恩教育。
1、將感恩教育融入大學(xué)生思想政治教育中。
做好大學(xué)生思想政治教育工作,其中感恩教育也是尤為重要的一部分,要?jiǎng)?chuàng)新思想政治課程教育方式,通過(guò)生活事例分析,多樣化教學(xué),讓學(xué)生喜歡課堂,融入課堂,在潛移默化中受到教育和影響[3]。實(shí)踐發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生本性并不惡劣,但是由于生活閱歷較少,缺少明辨是非的經(jīng)驗(yàn),因此要通過(guò)課堂教育進(jìn)行不斷引導(dǎo)。
2、開(kāi)展豐富多彩感恩教育活動(dòng)。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,越來(lái)越多的大學(xué)生通過(guò)融媒體途徑獲取知識(shí)和休閑娛樂(lè),融媒體也成為開(kāi)展價(jià)值觀重塑、社會(huì)教育的一個(gè)重要平臺(tái)。要充分利用網(wǎng)絡(luò)途徑,將感恩教育和感恩意識(shí)進(jìn)行傳達(dá),營(yíng)造出尊重勞動(dòng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、重情重義的感恩氛圍。青年大學(xué)生有基層團(tuán)組織優(yōu)勢(shì),可以針對(duì)性開(kāi)展一些傳統(tǒng)文化實(shí)踐教育,比如清明節(jié)祭掃、感恩故事分享會(huì)、勤工助學(xué)、主題班會(huì)等多種多樣的活動(dòng),進(jìn)一步培育大學(xué)生繼承革命先烈遺志,珍惜美好生活的堅(jiān)定信念。
3、融合家庭和社會(huì)教育營(yíng)造感恩氛圍。
增強(qiáng)新時(shí)代大學(xué)生感恩意識(shí),是一個(gè)價(jià)值觀重塑的過(guò)程,絕不是一朝一夕就能完成的,更是一個(gè)需要高校、家庭、社會(huì)協(xié)同配合的系統(tǒng)工程,需要多方共同努力?!把詡魃斫獭薄ⅰ吧狭翰徽铝和帷钡仍~語(yǔ)形象表達(dá)了父母教育對(duì)大學(xué)生的影響,父母是大學(xué)生的第一任老師,在日常生活中,父母可以身體力行向大學(xué)生灌輸感恩理念。社會(huì)可以加大道德模范宣傳力度,使他們真正感受到榜樣的力量和精神動(dòng)力,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,潛移默化的對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生影響,在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)模范先進(jìn)人物感恩事跡的良好風(fēng)尚。
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(作者單位:吉林化工學(xué)院,吉林 吉林 132022)