基于“方寸”校園證件精修項(xiàng)目的研究

李欣芳 李藝 張偉東

摘要：當(dāng)今社會(huì)，證件上的一寸照成為給人們良好印象的媒介。一張更好的展現(xiàn)自己的一寸照無(wú)疑是很重要的。針對(duì)這一情況，我們立足于高校，主要受眾為大學(xué)生及高校員工。項(xiàng)目主要內(nèi)容是證件照的拍攝精修，包括：化妝、服裝、場(chǎng)景、拍照、精修等。項(xiàng)目靈感來(lái)源于應(yīng)屆生就業(yè)招聘市場(chǎng)，對(duì)于沒(méi)有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆大學(xué)生來(lái)說(shuō)，一張完美的證件照的作用就十分突出了，它能讓他們?cè)诒姸嗟那舐氄咧忻摲f而出。所以，精修市場(chǎng)被孕育出來(lái)，并且必然會(huì)不斷擴(kuò)大，該項(xiàng)目由此而生。

關(guān)鍵詞：證件照精修;工作室;運(yùn)營(yíng)模式

在當(dāng)今社會(huì)中，各種證件上的一寸照成為了帶給別人的一個(gè)良好印象的重要媒介。一張能夠更好的展現(xiàn)自己的一寸照無(wú)疑是很重要的?！胺酱纭弊C件照精修項(xiàng)目所設(shè)定的主要受眾是大學(xué)生們，在整個(gè)社會(huì)中，大學(xué)生應(yīng)是最有個(gè)性的群體，當(dāng)然事實(shí)也的確是如此，他們對(duì)自己的照片有著更高的要求。而且，在大學(xué)中，填各種表格，考取各種證件都是日常生活中常見的事情，以及畢業(yè)簡(jiǎn)歷等，而一張完美的證件照也是迎合他們的需求。立足于大學(xué)之內(nèi)，為大學(xué)生與教職工提供精致的服務(wù)。

一、“方寸”校園證件精修項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)模式與價(jià)值創(chuàng)造

1、“方寸”校園證件精修項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)模式

使用微信平臺(tái)等媒體，加大宣傳力度，要市場(chǎng)來(lái)源在校園內(nèi)，需要較強(qiáng)的宣傳力度，同時(shí)對(duì)象為當(dāng)代大學(xué)生，準(zhǔn)備通過(guò)抖音、微博和快手等新奇的大學(xué)生團(tuán)體經(jīng)常接觸到的媒體進(jìn)行宣傳。又項(xiàng)目成員組組成意見采集小組，收集客戶的服務(wù)評(píng)價(jià)，并且根據(jù)客戶的意見進(jìn)行調(diào)整，在自身尋找漏洞的改進(jìn)基礎(chǔ)上吸取消費(fèi)者的意見不斷完善自己。用戶可以通過(guò)QQ、微信和電話等形式進(jìn)行線上預(yù)約，并與確認(rèn)好拍攝時(shí)間，通過(guò)線上預(yù)約，線下拍攝的方式，項(xiàng)目成員在之后處理好精修的照片并且選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間送給客戶，或者有客戶自取，同時(shí)由項(xiàng)目成員組成一鍵采集小組，收集客戶的服務(wù)評(píng)價(jià)，并根據(jù)客戶的意見進(jìn)行調(diào)整。

2、“方寸”校園證件精修項(xiàng)目?jī)r(jià)值創(chuàng)造

“方寸”校園證件精修項(xiàng)目有效的提供了校園證件照，對(duì)攝影以及后期修圖等相關(guān)業(yè)務(wù)都進(jìn)行了一定的梳理?！胺酱纭毙@證件精修項(xiàng)目力求精益求精的態(tài)度，提升服務(wù)品質(zhì)，并制定相關(guān)流程、制度等，力求拍攝最好的校園證件。并且充分借助線上、線下渠道，通過(guò)不同的手段開展運(yùn)營(yíng)。

二、“方寸”校園證件精修項(xiàng)目?jī)r(jià)值主張與創(chuàng)意理念

1、“方寸”校園證件精修項(xiàng)目?jī)r(jià)值主張

方寸證件照精修服務(wù)的目標(biāo)主體主要是為高校內(nèi)學(xué)生以及教職人員，服務(wù)的場(chǎng)景大部分為：學(xué)生等開學(xué)之際需要填寫各種表格并在表格上張貼證件照，以及應(yīng)屆畢業(yè)生在投放簡(jiǎn)歷時(shí)的證件照。傳統(tǒng)的影樓排出的照片已經(jīng)不能很好的滿足師生的需求?；谶@個(gè)痛點(diǎn)，方寸內(nèi)成員成立了這個(gè)項(xiàng)目，為學(xué)生提供本地化全方面的攝影服務(wù)，進(jìn)一步提高了照片質(zhì)量，降低了服務(wù)成本，滿足了學(xué)生等的需求，達(dá)到性價(jià)比較高的服務(wù)。

2、“方寸”校園證件精修項(xiàng)目創(chuàng)意理念

本項(xiàng)目的創(chuàng)意點(diǎn)在于精確地模擬了影樓內(nèi)部的各個(gè)工作環(huán)節(jié)，包括化妝、服裝、拍攝和精修，在精修方面包括膚色調(diào)整，PS整體畫面修復(fù)、PS化妝和PS解決問(wèn)題等，比傳統(tǒng)影樓更加精細(xì)，最終呈現(xiàn)的照片也更加精細(xì)。學(xué)生和學(xué)生直接面對(duì)面交流，學(xué)生間沒(méi)有代溝，更清楚同齡人所需要的證件照。同時(shí)提升了效率，降低了成本，便于交流。打破年青一代對(duì)于證件照的傳統(tǒng)認(rèn)知，塑造新的品牌形象。

三、“方寸”校園證件精修項(xiàng)目研究方案與研究方法

1、“方寸”校園證件精修項(xiàng)目研究方案

1.成立項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

2.進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，掌握市場(chǎng)情況，根據(jù)調(diào)研情況制定宣傳策略和具體實(shí)施工作的策略。

3.成立工作室，分工合作

4.制作宣傳海報(bào)，廣告，進(jìn)行宣傳工作

5.中期對(duì)受眾消費(fèi)群體進(jìn)行調(diào)查，調(diào)整策略。

6.收集消費(fèi)者對(duì)項(xiàng)目的感受，進(jìn)行項(xiàng)目總結(jié)。

工作時(shí)間：學(xué)生課余時(shí)間

工作地點(diǎn)：遼寧科技學(xué)院校內(nèi)

工作方式：團(tuán)隊(duì)共同討論項(xiàng)目的總體計(jì)劃、具體實(shí)施方案，分工完成。

2、“方寸”校園證件精修項(xiàng)目研究方法

本項(xiàng)目主要采用調(diào)查研究，實(shí)地試營(yíng)實(shí)施的方法。項(xiàng)目人員明確劃分主要負(fù)責(zé)部分，同事工作期間互相幫助。集體調(diào)研，會(huì)議研討以及階段改進(jìn)方案，制作實(shí)施與創(chuàng)新。

3、調(diào)查方式主要采用實(shí)地調(diào)查訪問(wèn)，問(wèn)卷調(diào)查，以及網(wǎng)上發(fā)布評(píng)論等方式了解青年學(xué)生一代對(duì)“精修證件照”的看法和建議。

4、會(huì)議討論項(xiàng)目的總體計(jì)劃，具體策劃，設(shè)計(jì)制作，實(shí)施方法等，實(shí)現(xiàn)影樓工作的具體工作流程模式。

四、“方寸”校園證件精修項(xiàng)目研究基礎(chǔ)和條件

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)由廣告學(xué)專業(yè)大二的五名學(xué)生共同組成，廣告學(xué)專業(yè)大二的學(xué)生已經(jīng)完成部分專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，有能力承擔(dān)照片拍攝和照片精修的工作。

1.廣告學(xué)專業(yè)所學(xué)課程（企業(yè)形象設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、廣告策劃、廣告設(shè)計(jì)、廣告攝影、Photoshop、Coreldraw等）等作為理論和技術(shù)支持。

2.我院廣告學(xué)專業(yè)有設(shè)備較先進(jìn)、功能較齊全的平面設(shè)計(jì)工作室、廣告制作室和廣告攝影工作室等實(shí)驗(yàn)室教學(xué)設(shè)備作為項(xiàng)目的硬件支持。

3.有人文藝術(shù)學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)教研室張偉東老師的指導(dǎo)幫助。張偉東老師，廣告教研室講師，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，中國(guó)設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員。多次指導(dǎo)學(xué)生參加“金犢獎(jiǎng)”“全國(guó)大學(xué)生廣告大賽”“中國(guó)包裝之星”等賽事，獲得等級(jí)獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，使學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力有了顯著提高。

五、結(jié)論

作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類項(xiàng)目，方寸照片精修項(xiàng)目給校內(nèi)學(xué)生和職員們提供的服務(wù)也在不斷地對(duì)自身的模式進(jìn)行優(yōu)化，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了支撐該項(xiàng)目的發(fā)展，最重要的是自身的技術(shù)水平和對(duì)于該項(xiàng)目的大力宣傳，以及良好的服務(wù)態(tài)度，通過(guò)課內(nèi)課外的學(xué)習(xí)，成員們的技術(shù)和理論水平已經(jīng)得到了很大的提高，取得了比較可觀的校園內(nèi)部市場(chǎng)效果，

通過(guò)該項(xiàng)目的完成，每個(gè)成員都收獲滿滿，這在大家未來(lái)的道路上都是很珍貴的一次經(jīng)歷。

參考文獻(xiàn)：

[1]?王靖方.淺談傳統(tǒng)攝影行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展之路——以“天真藍(lán)”照相館為例[J]，中國(guó)商論，2016（16）

[2]?可馨.借助互聯(lián)網(wǎng)重構(gòu)攝影行業(yè)[J].人像攝影，2015（6）

作者簡(jiǎn)介：李欣芳，女，遼寧科技學(xué)院，人文藝術(shù)學(xué)院，廣告17級(jí)在校生。

李藝，女，遼寧科技學(xué)院，人文藝術(shù)學(xué)院，廣告17級(jí)在校生。

張偉東，男，遼寧科技學(xué)院，人文藝術(shù)學(xué)院，廣告學(xué)專業(yè)。

基金項(xiàng)目：本論文為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目 “方寸”校園證件精修項(xiàng)目研究階段性論文成果，項(xiàng)目編號(hào)：201911430126

（作者單位：遼寧科技學(xué)院?人文藝術(shù)學(xué)院）