施 俊

紹興文理學(xué)院人文學(xué)院 浙江 紹興 312000

提要 文章討論南部吳語(yǔ)上麗片、甌江片及金衢片梗攝的讀音層次，指出上麗片梗攝最多有五個(gè)層次，最少兩個(gè)層次，表現(xiàn)出極大的不平衡性，層次對(duì)應(yīng)也無(wú)統(tǒng)一模式。這種散亂的模式還體現(xiàn)在主體層讀音所屬層次上，即梗攝二等韻各個(gè)層次都有可能成為主體層讀音，各層次讀音在上麗片方言競(jìng)爭(zhēng)情況不同，這在其他韻攝較為少見(jiàn)。甌江片和金衢片均只有兩個(gè)層次的對(duì)應(yīng)且內(nèi)部較統(tǒng)一。此外，文章指出前人認(rèn)為甌江片梗攝三四等韻古牙喉音聲母后的ia為早期讀音的保留的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，甌江片的ia是音變?cè)斐傻臍v史誤會(huì)，南部吳語(yǔ)梗攝三四等韻均已被曾梗不分的層次IV讀音所覆蓋。

1 引言

中古梗攝包括二等庚、耕韻，三等庚、清韻和四等青韻，且各分開(kāi)合，但合口韻收字較少。李榮(1989，1996)較早討論梗攝字在方言中的讀音，指出東南方言梗攝字普遍有文白兩讀，其中白讀多為低元音a，文讀多是高元音。白讀層次較早，文讀是受曾梗不分的北方話影響后起的。李榮(1989:421)指出，“梗攝字南昌有成套的文白異讀，溫嶺沒(méi)有文白異讀。溫嶺二等字的韻母跟南昌白讀音相近，溫嶺三四等字的韻母跟南昌文讀相近?！崩钕壬詼貛X為例說(shuō)明了吳語(yǔ)梗攝字讀音的基本事實(shí)。本文具體討論南部吳語(yǔ)梗攝各韻(1)〔1〕本文只討論梗攝舒聲韻，入聲韻另文討論。的讀音層次及其演變。同時(shí)也將通過(guò)層次對(duì)應(yīng)厘清甌江片古牙喉音聲母后的ia為早期讀音的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。

南部吳語(yǔ)包括上麗片、甌江片及金衢片。(2)〔2〕關(guān)于南部吳語(yǔ)的分片，可參考曹志耘(2002a：1-5，2002b)。本文所用的上麗片方言點(diǎn)包括常山、江山、開(kāi)化、廣豐、玉山(屬上山小片)，麗水、慶元、遂昌(屬麗水小片)，甌江片方言點(diǎn)包括溫州、平陽(yáng)、永嘉和樂(lè)清，金衢片方言點(diǎn)包括義烏、蘭溪、東陽(yáng)、浦江、永康和武義。其中，常山、開(kāi)化、慶元、遂昌的材料來(lái)自曹志耘等(2000)；江山、廣豐的材料來(lái)自秋谷裕幸(2001)；麗水的材料為鄭張尚芳(2008)的調(diào)查材料；溫州的材料來(lái)自鄭張尚芳(2008)；平陽(yáng)的材料來(lái)自陳承融 (1979)；永嘉的材料來(lái)自顏逸明(2000)；樂(lè)清的材料來(lái)自蔡嶸(1999，2006)；東陽(yáng)、蘭溪的材料來(lái)自秋谷裕幸等(2002)；義烏、浦江、永康、武義的材料為筆者調(diào)查；其他材料來(lái)源將隨文作注。如無(wú)特別說(shuō)明，文中聲調(diào)采用調(diào)類標(biāo)調(diào)法，1陰平，2陽(yáng)平，3陰上，4陽(yáng)上，5陰去，6陽(yáng)去，7陰入，8陽(yáng)入。

2 上麗片梗攝的讀音層次

2.1 開(kāi)化梗攝的讀音層次

本小節(jié)討論上麗片梗攝的讀音層次，先分析某一個(gè)方言的讀音層次，再以這個(gè)方言的層次為參照，尋找其他方言的層次對(duì)應(yīng)。此外，為簡(jiǎn)化討論篇幅，我們把屬于同一層次的“同層異等”或開(kāi)合韻或因聲母條件不同而出現(xiàn)的讀音變體等寫在一起。我們先以開(kāi)化梗攝為例，列出其讀音如表1所示。

表1 開(kāi)化梗攝讀音表

歷史比較法告訴我們，如果不同的韻母讀音不以聲母或聲調(diào)的不同為條件，即可以在相同的聲母或聲調(diào)條件下出現(xiàn)，那么，它們極可能是層次關(guān)系，當(dāng)然要先排除自然音變形成的讀音對(duì)立，如支脂之韻與齊韻i和ie的對(duì)立(施俊2014，2016)。以上四個(gè)音類彼此沒(méi)有互為音變的條件，且在不同聲母組后又能形成對(duì)立。可見(jiàn)，它們是四個(gè)不同的讀音層次。

我們可以從一字兩音的線索中找到讀音早晚的證據(jù)?！肮！弊钟袃勺x，一為u韻，另一為韻，前者一般用于作“莖”講的“菜?！钡仍~中，后者用于“桔?！币辉~中。從常用程度來(lái)看，前者比后者更常用，因此我們把(u)韻看成是比韻更早的層次讀音。

綜上所述，我們把開(kāi)化二等庚韻的四個(gè)層次按時(shí)間先后順序總結(jié)如下：

表2 開(kāi)化二等庚韻讀音層次表

庚二等韻的各個(gè)層次的先后順序也能從庚三等韻及周邊方言的對(duì)應(yīng)中得到驗(yàn)證。三等庚韻有四個(gè)不同的韻母讀音：、?、u?和i。從主元音上看，?和u?的區(qū)別僅在合口-u-介音上，應(yīng)屬同一層次。事實(shí)上，“驚”與“梗”字一樣，多讀為合口，因此可以將兩者歸為一個(gè)音類?(u?)。、?(u?)和i這三個(gè)韻母讀音均可以在超過(guò)兩個(gè)聲母組后形成對(duì)立，因此可以將其看成是三個(gè)不同的層次。

我們可以通過(guò)一字兩音的事實(shí)判斷三個(gè)層次之間的時(shí)間先后關(guān)系。上文已經(jīng)提到“柄”的早于??！安∶鳌本袃蓚€(gè)讀音?和i，其中以?為常用讀音，因此?讀音要早于i?！坝啊庇袃蓚€(gè)讀音和i，其中以為常用讀音，因此要早于i。與庚二等相比，庚三等韻只是少了讀音層，其他層次讀音均相同，可見(jiàn)，兩者是有對(duì)應(yīng)關(guān)系的。綜上所述，我們把庚三等的這三個(gè)讀音與庚二等的讀音層次對(duì)應(yīng)起來(lái)，列表如下頁(yè)表3所示。

表3 開(kāi)化二、三等庚韻層次對(duì)應(yīng)表

合口韻讀音收字較少，可按主元音歸入相應(yīng)的開(kāi)口讀音層次，茲不贅述。

綜上所述，我們把開(kāi)化梗攝各韻層次讀音總結(jié)如表4。

表4 開(kāi)化梗攝各韻讀音層次表

從表4可以看到，除層次II在三四等韻較難出現(xiàn)外，其他層次讀音均可以出現(xiàn)在各個(gè)韻中，似乎這幾個(gè)韻在開(kāi)化方言里并無(wú)等的區(qū)別，洪細(xì)韻均可出現(xiàn)。這樣的特點(diǎn)我們還能在上麗片其他方言中看到。

2.2 上麗片其他方言梗攝的層次對(duì)應(yīng)

梗攝各韻在上麗片其他方言的層次對(duì)應(yīng)并非完全一致，最明顯的就是各層次收字?jǐn)?shù)量不同，以下我們逐一討論。

綜上所述，我們把江山梗攝各韻層次與開(kāi)化的對(duì)應(yīng)關(guān)系總結(jié)如表5。

表5 江山梗攝各韻層次對(duì)應(yīng)表

表6 常山梗攝各韻層次對(duì)應(yīng)表

綜上所述，把玉山梗攝各韻層次對(duì)應(yīng)總結(jié)如表7。

表7 玉山梗攝各韻層次對(duì)應(yīng)表

表8 廣豐梗攝各韻層次對(duì)應(yīng)表

麗水二等庚韻主體層次讀音為?和u?，兩者為開(kāi)合口關(guān)系，開(kāi)口如“彭盲猛打冷撐生省更坑硬杏”等字讀?韻，合口如“礦橫?！钡茸肿xu?韻，此讀音讀如咸山攝一二等韻合流后的層次讀音，對(duì)應(yīng)層次II。另有讀如通攝，如“盲虻猛孟”等讀，對(duì)應(yīng)的是層次V。

同樣，二等耕韻以?韻為主體層讀音，如“棚爭(zhēng)耕櫻”等均讀?韻，對(duì)應(yīng)層次II。三等庚韻有三個(gè)不同的韻母讀音：?、u?和i。?韻有“柄”字，u?韻有“驚”字，我們知道“驚”字與“梗”字一樣，南部吳語(yǔ)各方言多讀為合口韻，因此兩者為開(kāi)合關(guān)系，對(duì)應(yīng)層次II?！坝啊弊xi韻，對(duì)應(yīng)層次IV。清韻與青韻均讀為i韻，對(duì)應(yīng)層次IV，青韻“暝”字讀?韻，對(duì)應(yīng)層次II。 綜上所述，我們總結(jié)麗水梗攝各韻對(duì)應(yīng)層次如表9所示。

表9 麗水梗攝各韻層次對(duì)應(yīng)表

表10 遂昌梗攝各韻層次對(duì)應(yīng)表

事實(shí)上，從清韻和青韻的讀音中更能看出層次IV的三種讀音變體的條件。因?yàn)榍?、青韻各個(gè)聲母組俱全，I韻出現(xiàn)在來(lái)母、幫組聲母后，如“餅并名領(lǐng)令”等，ie韻出現(xiàn)在其他聲母后，如“晶精井清性程正聲成輕嬰”等。青韻的變體條件則更具體，因?yàn)榍囗嵶职ㄋ新暷负?，即I韻出現(xiàn)在幫、端組、來(lái)母聲母后，如“萍丁釘頂聽(tīng)廳停定靈”等，ie韻出現(xiàn)在其他聲母后，如“青星醒形”等，韻聲母為疑母和日母，如“寧”。青韻的“暝”讀?，對(duì)應(yīng)層次I。綜上所述，我們把慶元梗攝各韻層次總結(jié)如表11。

表11 慶元梗攝各韻層次對(duì)應(yīng)表

通過(guò)對(duì)上麗片各點(diǎn)梗攝各韻讀音層次的討論，我們發(fā)現(xiàn)各點(diǎn)不僅讀音層次數(shù)量差異較大，主體層讀音的層次歸屬也各不相同，各個(gè)層次都有可能成為收字最多的主體層，這種情況在其他韻里比較少見(jiàn)。另，除了層次IV是細(xì)音韻母外，其他四個(gè)層次均是洪音韻母，無(wú)論在二等韻還是三四等韻均能出現(xiàn)。

為更好地觀察各點(diǎn)讀音的層次對(duì)應(yīng)，我們分別以庚二等韻與庚三等韻為代表舉例。二等庚韻的對(duì)應(yīng)情況如表12所示。

表12 上麗片梗攝二等庚韻層次對(duì)應(yīng)表

三等庚韻的對(duì)應(yīng)情況如表13。

表13 上麗片梗攝三等庚韻層次對(duì)應(yīng)表

從以上兩表我們可以看出，庚韻二等或是三等層次讀音幾乎是一致的，只是有的層次讀音在二等庚韻消失了，在三等庚韻又出現(xiàn)了，或者相反。

3 甌江片梗攝的讀音層次

相比上麗片，甌江片梗攝各韻的層次就相對(duì)統(tǒng)一。本小節(jié)我們以溫州話為主討論梗攝各韻的層次對(duì)應(yīng)情況，先把溫州梗攝各韻常用讀音列表如下頁(yè)表14所示。

表14 溫州梗攝讀音表

事實(shí)上，百年前二等庚韻主體層讀音均讀為?，如“更k?1|坑kh?1|硬?6|行?2|撐h?1|生s?1|烹ph?1|棚b?2|猛m?4”，顯然現(xiàn)代溫州話二等庚韻i?讀音的產(chǎn)生是后起的，是?韻發(fā)生介音增生的音變，在少數(shù)聲母后如曉、匣、影母后保留了原來(lái)的讀音。

根據(jù)百年來(lái)溫州話二等庚韻的變化，可知i?是由?發(fā)生前裂化音變而來(lái)的，這是可以直接觀察的歷時(shí)變化。但歷時(shí)材料相對(duì)缺乏，利用共時(shí)差異能反映歷時(shí)變化的原理也能觀察音變的過(guò)程。

觀察周邊方言二等庚韻的讀音，主要有兩類，一類讀的是低元音a，如樂(lè)清、平陽(yáng)、瑞安陶山等，一類是前半高元音?，如溫州、永嘉等。一方面，溫州話百年來(lái)發(fā)生較多的前高化音變(不含鼻尾的變化)，即后元音往往前化，如模韻u>y，咸開(kāi)三四和山開(kāi)三四由ie>i，山開(kāi)一、山合一等由ye>y(劉鎮(zhèn)發(fā)2006)，即在溫州話歷史上后低元音往往發(fā)生前化音變。另一方面，在南方方言里，梗攝三四等字往往有文白異讀，白讀的主要元音比較低，文讀的元音比較高(張光宇1990)，這一特點(diǎn)大概也適合于梗攝二等韻。因此，李榮(1996)曾設(shè)想古梗攝主要元音為a，為我國(guó)東南部吳、贛、客、粵、湘、閩、徽諸方言區(qū)共性之一。因此，溫州話梗攝二等韻的?大概是由a變來(lái)的，即a>?，然后?裂化為i?。上麗片各方言層次Ⅱ主元音多為a或其變體，因此，我們認(rèn)為溫州話的i?(?)讀音對(duì)應(yīng)層次Ⅱ。

二等耕韻主體層讀音與庚韻相同，曉、匣、影母后讀為?，其他聲母后讀為i?，兩韻互補(bǔ)，其音變過(guò)程也與庚韻相同。“鶯櫻鸚”等文讀為ia，也讀如三等韻，其白讀均為?。“莖”字有兩讀：ki?1和ia1，前者白讀，后者文讀。白讀i?(?)對(duì)應(yīng)層次Ⅱ，ia對(duì)應(yīng)層次IV。

學(xué)界通常認(rèn)為，梗攝白讀主元音為低元音，文讀為高元音。張光宇(1990)以平陽(yáng)方言為例指出，梗攝三四等韻早期讀音只保留在古牙喉音聲母后，原因就在于ia的主元音是低元音a。我們認(rèn)為這個(gè)ia讀音不是早期讀音的保留，是音變形成的歷史誤會(huì)。一方面，見(jiàn)系聲母后的ia是二三四等韻共同的讀音，與上麗片對(duì)應(yīng)的是層次IV。另一方面，我們把各點(diǎn)層次IV讀音放在一起觀察，如表15所示。

表15 上麗片層次IV讀音表

共時(shí)的地理分布能勾勒出此讀音的歷史演變過(guò)程，從表15可以看出，層次IV讀音變體有兩個(gè)方向的音變，一是前裂化，一是后裂化，例如：

綜上所述，我們把梗攝各韻的層次讀音總結(jié)如表16所示。

表16 溫州梗攝各韻層次對(duì)應(yīng)表

甌江片內(nèi)部一致性高，樂(lè)清、永嘉、平陽(yáng)三點(diǎn)與溫州層次完全相同，讀音變體條件也相仿，只是具體讀音有異。

樂(lè)清二等庚韻主體層讀音為a，如“彭膨猛打冷生更五更羹”等均讀為a，塞擦音聲母后讀為ia韻，如“撐hia1”，合口“梗橫”均讀為ua?！皺M”讀“va2”，“橫”為匣母字，v-聲母為合口介音-u-唇化而來(lái)，因此與“?！钡膗a同為合口讀音，對(duì)應(yīng)層次Ⅱ。

“盲虻”讀為o，讀如唐韻。耕韻層次Ⅱ讀音為a及其變體ia，唇音及牙喉音聲母后讀a，如“迸耕幸”等，塞擦音聲母后讀為ia，如“爭(zhēng)ia1|箏ia1”。三等韻除“明”字讀為a對(duì)應(yīng)層次I外，其他讀音均對(duì)應(yīng)層次IV。以清韻為例，見(jiàn)系聲母后均讀為ia韻，其他聲母后有e韻和ie韻。具體地說(shuō)，幫組、來(lái)母以及精知莊章組聲母的擦音聲母后讀為e韻，精知莊章組聲母的非擦音聲母后讀為ie韻，其聲母也發(fā)生腭化，如“精ie1|井ie3|清hie1|鄭ie6|整ie3”，與擦音聲母形成互補(bǔ)，擦音聲母不腭化，如“情ze2|靜ze4|姓se3|聲se1|誠(chéng)ze2”。綜上所述，我們把樂(lè)清梗攝各韻層次讀音總結(jié)如表17。

表17 樂(lè)清梗攝各韻層次對(duì)應(yīng)表

永嘉二等庚、耕韻主體層讀音為?韻，開(kāi)合同韻，對(duì)應(yīng)層次Ⅱ。三等韻層次IV的讀音變體略有不同，以清韻為例，見(jiàn)系聲母后均讀為ia韻，幫組及來(lái)母后讀e韻，齒音聲母無(wú)論塞擦音和擦音均讀為ie韻，且聲母腭化，如“精ie1|井ie3|清hie1|靜ie4|姓ie2|鄭ie6|整ie2|聲ie1|成ie2”。就齒音聲母的腭化而言，溫州全部不腭化，樂(lè)清、平陽(yáng)部分腭化，永嘉全部腭化，可以勾勒出齒音聲母腭化的地理分布過(guò)程。從發(fā)音方法來(lái)看，塞擦音先腭化，擦音腭化。綜上所述，我們總結(jié)永嘉梗攝各韻的層次如表18。

表18 永嘉梗攝各韻層次對(duì)應(yīng)表

平陽(yáng)梗攝讀音與樂(lè)清完全相同，茲不贅述。

為更好地觀察各點(diǎn)讀音的層次對(duì)應(yīng)，我們分別以庚二等韻與庚三等韻為代表舉例。二等庚韻的對(duì)應(yīng)情況如表19所示。

表19 甌江片梗攝二等庚韻層次對(duì)應(yīng)表

三等庚韻的對(duì)應(yīng)情況如表20所示。

表20 甌江片梗攝三等庚韻層次對(duì)應(yīng)表

從表19、表20可以看出，甌江片各方言沒(méi)有層次III的對(duì)應(yīng)。層次II只存在于二等韻，層次I只存在于三等韻，這是與上麗片不同的地方。層次I與IV主元音雖然都是a，但屬不同層次。

4 金衢片梗攝的讀音層次

金衢片各方言梗攝讀音異讀較少，不存在類似上麗片主體層屬不同層次的現(xiàn)象，主體層對(duì)應(yīng)較一致。先看二等庚、耕韻主體層各點(diǎn)讀音，如表21所示。

表21 金衢片庚二、耕韻讀音表

與甌江片相同的是，以上讀音無(wú)法從音類分合角度確定層次對(duì)應(yīng)，我們暫將其歸為層次II。

三等庚韻有一個(gè)層次讀如二等韻，這種分合關(guān)系與上麗片相同。主要是“柄”和“驚”兩字，對(duì)應(yīng)的是層次II，現(xiàn)將各點(diǎn)此兩字讀音列表如表22所示。

表22 “柄、驚”讀音表

三等韻讀音均帶鼻音尾，各點(diǎn)清、青韻讀音表現(xiàn)相同，我們以三等清韻為例列表如表23所示。

表23 三等清韻讀音表

綜上所述，我們把金衢片各點(diǎn)梗攝二等韻的層次讀音總結(jié)如表24。

表24 梗攝二等韻層次讀音表

梗攝三等韻的層次讀音如表25所示。

表25 梗攝三等韻層次讀音表

5 結(jié)語(yǔ)

通過(guò)對(duì)南部吳語(yǔ)梗攝各韻讀音層次對(duì)應(yīng)的討論，我們可以得到以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

第一，與其他韻攝相比，梗攝讀音層次在各方言的對(duì)應(yīng)不平衡，其中以上麗片為最。一般來(lái)說(shuō)，上麗片梗攝各韻層次最豐富，有五個(gè)之多(不過(guò)某韻沒(méi)有同時(shí)具有五個(gè)層次的)，當(dāng)然內(nèi)部也不平衡，甌江片有三個(gè)層次，金衢片只有兩個(gè)層次。從層次數(shù)量來(lái)看，符合上麗片最復(fù)雜金衢片最簡(jiǎn)單的規(guī)律。

但上麗片內(nèi)部極不平衡。除開(kāi)化、常山有四個(gè)層次讀音外，其他均有三個(gè)層次的對(duì)應(yīng)，廣豐、麗水卻只有兩個(gè)層次的對(duì)應(yīng)。同時(shí)，層次對(duì)應(yīng)也并非只有一種類型，如庚二等韻開(kāi)化有四個(gè)層次，常山對(duì)應(yīng)層次II、IV、V，江山對(duì)應(yīng)層次II、III、IV，廣豐對(duì)應(yīng)層次II，玉山對(duì)應(yīng)層次I、II、V，麗水對(duì)應(yīng)層次I、V，遂昌對(duì)應(yīng)層次I、II、IV，沒(méi)有統(tǒng)一的模式。

這種散亂的模式還體現(xiàn)在主體層的對(duì)應(yīng)上。梗攝二等韻的各個(gè)層次都有可能成為收字最多的主體層讀音?？梢?jiàn)，各個(gè)層次讀音在方言中的競(jìng)爭(zhēng)情況有所區(qū)別，這種情況在其他韻攝中較為少見(jiàn)。(3)這種不平衡在上麗片的覃談韻的層次中也有所表現(xiàn)。具體將另文討論。我們列出上麗片各點(diǎn)庚二等韻讀音如表26。

表26 上麗片梗攝庚二韻讀音表

如果以收字最多作為主體層讀音的標(biāo)志，那么，從上表可以看出，庚韻二等主體層讀音所屬的層次各不相同。對(duì)于上麗片而言，庚二等韻層次I、II、III、IV均有可能成為主體層讀音，比較而言，層次II較多?？梢?jiàn)，各個(gè)層次讀音競(jìng)爭(zhēng)情況不盡相同。由此可見(jiàn)，如果盲目進(jìn)行讀音比較，容易造成對(duì)應(yīng)錯(cuò)亂的后果。如果把屬不同層次的讀音強(qiáng)行進(jìn)行歷史比較，其結(jié)論肯定是站不住腳的。只有同一層次的讀音放在一起才能進(jìn)行歷史比較，其結(jié)論自然也較為可信。

與上麗片相比，甌江片和金衢片內(nèi)部相對(duì)較統(tǒng)一，茲不贅述。

第二，南部吳語(yǔ)梗攝三四等沒(méi)有系統(tǒng)的文白異讀，只是個(gè)別零星的對(duì)立。但甌江片梗攝三四等韻古牙喉音聲母后讀ia，對(duì)此，張光宇(1990)比較南北方言梗攝三四等的讀音時(shí)指出，南方方言梗攝三四等一般都有文白異讀的現(xiàn)象，白讀的主要元音較低，文讀的主要元音比較高，而北方話絕大多數(shù)沒(méi)有文白異讀，主要元音傾向于高元音。其中討論吳語(yǔ)梗攝三四等韻的讀音時(shí)，指出平陽(yáng)話的前低主要元音只保存在古牙喉音聲母后。也就是說(shuō)，甌江片的ia與南方的白讀平行。李榮(1989：420)也指出“浙江方言中，只有甌江片樂(lè)清等七處‘輕’字讀[hia]，跟南昌相近?！?/p>

李榮(1989)較早關(guān)注梗攝字在方言中的讀音，在南昌、瀏陽(yáng)、耒陽(yáng)、梅縣、婁底、桃江、邵陽(yáng)(4)據(jù)文中所用材料，南昌、瀏陽(yáng)、耒陽(yáng)屬贛語(yǔ)，梅縣是客家話，婁底、桃江、邵陽(yáng)屬湘語(yǔ)。等方言里，大多有成套的文白異讀，而吳語(yǔ)溫嶺話沒(méi)有文白異讀。溫嶺二等字的韻母和南昌白讀的音相近，讀的是?，溫嶺三四等字的韻母跟南昌文讀相近，讀的是in。我們轉(zhuǎn)錄各點(diǎn)梗攝讀音如表27。(5)表中韻母讀音以“/”區(qū)分文白讀，斜線左邊為白讀，右邊為文讀。有的白讀有聲母條件則以“()”標(biāo)明。瀏陽(yáng)、邵陽(yáng)方言原文較簡(jiǎn)單，因此，此兩地材料分別據(jù)夏劍欽(1983)、鮑厚星(1989)。

表27 贛、客、湘方言梗攝讀音表

從表27可以看出，除邵陽(yáng)、桃江外，南昌、瀏陽(yáng)、耒陽(yáng)、梅縣、婁底等方言梗攝二等韻與三四等韻均有文白異讀。而后李榮(1996)通過(guò)對(duì)東南各省梗攝字元音的研究，指出梗攝分文白讀，白讀層次較早，文讀是受曾梗不分的北方話影響而后起的。

表28 溫州、平陽(yáng)曾梗攝讀音表

因此可以說(shuō)，南部吳語(yǔ)梗攝三四等韻主體層已被曾梗不分的層次IV讀音所覆蓋，甌江片的ia不是早期讀音的保留，而是后來(lái)的音變。

第三，不僅開(kāi)韻尾會(huì)裂化，鼻音尾的主元音也會(huì)裂化。高元音裂化是一種極常見(jiàn)的自然音變，在南部吳語(yǔ)止攝、齊韻等均有發(fā)生，且會(huì)形成讀音的對(duì)立，讓人誤以為一種是文白異讀(施俊 2014， 2016)。通過(guò)上文的討論，我們可以清楚地看到，具有鼻音韻尾主元音或是高元音，也會(huì)發(fā)生裂化音變，包括前裂化和后裂化，有的甚至低化。一般來(lái)說(shuō)，具有鼻音尾的高元音(主元音)較難裂化，與開(kāi)韻尾的高元音裂化會(huì)不同。不過(guò)，從語(yǔ)言事實(shí)來(lái)看，這種裂化確實(shí)存在，從溫州梗攝四等青韻和曾攝三等蒸韻的讀音變體中可以清楚地看到，至于與開(kāi)韻尾的裂化有何區(qū)別還需要進(jìn)一步研究。