裔建虹
(一)家庭教育環(huán)境良莠不齊
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,西方思潮不斷涌入我國(guó),嚴(yán)重影響了人們的思想觀念,甚至在國(guó)內(nèi)掀起了功利主義與奢靡之風(fēng),再加上互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展,很多人們沉迷網(wǎng)絡(luò),不思進(jìn)取,阻礙了家庭教育的實(shí)施。此外,由于城市化進(jìn)程的加快,留守兒童越來(lái)越多,這些兒童都嚴(yán)重缺乏父母的關(guān)愛(ài),不利于孩子的身心發(fā)展。
(二)家長(zhǎng)道德教育認(rèn)知不足
很多父母認(rèn)為教育孩子是學(xué)校與教師的職責(zé),自身對(duì)于孩子的教育非常少。其實(shí),一個(gè)人的健康成長(zhǎng),不僅需要學(xué)校教育,更需要家庭教育與社會(huì)教育。此外,大多數(shù)父母都抱著“望子成龍、望女成鳳”的心態(tài),過(guò)于重視文化教育,忽視了品德教育。
(三)家庭教育方法不當(dāng)
教育工作不在于一味地灌輸,而是要挖掘孩子的優(yōu)勢(shì)與潛能,尊重孩子的個(gè)性,與孩子展開(kāi)密切的溝通交流,讓孩子有自己獨(dú)立的思想。然而在當(dāng)代家庭教育中,很多父母都將學(xué)習(xí)成績(jī)作為衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常出現(xiàn)打罵教育的現(xiàn)象。甚至有些父母就品行不端,將自己為人處世的方法灌輸給孩子,導(dǎo)致孩子行為舉止粗魯、嚴(yán)重缺乏禮貌等。
(一)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境
我國(guó)著名的思想家、教育家孟子,其獲得偉大的成就離不開(kāi)家庭教育。良好的家庭教育環(huán)境,會(huì)在潛移默化下感染孩子,為兒童成長(zhǎng)帶來(lái)很大的優(yōu)勢(shì)?!吨熳蛹矣?xùn)》中的“兄弟叔侄,須分多潤(rùn)寡;長(zhǎng)幼內(nèi)外,宜法肅辭嚴(yán)”,就強(qiáng)調(diào)了兄弟之間要互相幫助、相互扶持,一個(gè)家庭要有嚴(yán)正的規(guī)矩、良好的人際關(guān)系與和諧環(huán)境,才能對(duì)孩子起到積極的影響。只有重視孝道、德育的家庭,做到不爭(zhēng)吵,多關(guān)心,才能對(duì)兒童成長(zhǎng)發(fā)揮重要的作用。
(二)樹(shù)立良好的榜樣
孔子的學(xué)生曾子,其家庭教育非常好,“曾子殺豬”的故事廣為流傳,深受人們贊頌??梢?jiàn),父母的良好榜樣作用,直接影響著兒童的成長(zhǎng)與發(fā)展?!吨熳蛹矣?xùn)》中強(qiáng)調(diào):“居身務(wù)期質(zhì)樸,教子要有義方?!毙W(xué)階段的兒童模仿能力極強(qiáng),父母一定要為其樹(shù)立良好的榜樣,以做人的正道來(lái)教育子女,才能做好德育教育,將更多美德傳遞給孩子,影響孩子的思想品德與綜合素質(zhì)。
(三)培養(yǎng)孩子正確的五觀
第一,消費(fèi)觀。孩子正確的消費(fèi)觀,離不開(kāi)良好的家庭教育?!吨熳蛹矣?xùn)》中指出:“勿貪意外之財(cái),勿飲過(guò)量之酒?!睆?qiáng)調(diào)了不要貪戀不屬于自己的錢財(cái),不要喝過(guò)量的酒。父母在家庭教育中,就要引導(dǎo)孩子以正確的眼光去看待錢財(cái)與自身之間的關(guān)系,切忌貪婪、沖動(dòng)。引導(dǎo)孩子制定適宜的消費(fèi)計(jì)劃,鼓勵(lì)孩子積極參與實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)賺錢的辛苦,養(yǎng)成理性的消費(fèi)觀念。
第二,義利觀。很多人為了物質(zhì),喪失了道德,這種見(jiàn)利忘義的行為是可恥的?!吨熳蛹矣?xùn)》中提出了:“與肩挑貿(mào)易,毋占便宜;見(jiàn)貧苦親鄰,須加溫恤?!睆?qiáng)調(diào)了不占小便宜,關(guān)心、援助窮苦的親戚或鄰居,這樣才能兼顧道德與物質(zhì),贏得他人的尊重,將我國(guó)的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。在家庭教育中,父母要讓孩子正確認(rèn)識(shí)利益與道德之間的關(guān)系,不斷學(xué)習(xí)各種優(yōu)秀的文化與思想,形成正確的義利觀,讓兒童獲得健康成長(zhǎng)。
第三,社交觀?!吨熳蛹矣?xùn)》中提道:“見(jiàn)富貴而生諂容者,最可恥;遇貧窮而作驕態(tài)者,賤莫甚。”在家庭教育中,要引導(dǎo)孩子交往一些正直、善良、和藹的朋友,要引導(dǎo)孩子用平等、清廉的眼光去看待任何一個(gè)人,還要多引導(dǎo)孩子去不斷擴(kuò)大自己的交際圈,根據(jù)不同朋友的特點(diǎn)進(jìn)行溝通交流,獲得更多的心得體會(huì)。
第四,讀書觀。讀書不是為了自己的小利,而是為了國(guó)家的大義。在《朱子家訓(xùn)》中,有提道:“讀書志在圣賢,非徒科第;為官心存君國(guó),豈計(jì)身家?”作為父母,要及時(shí)轉(zhuǎn)變自身的觀念與想法,將如何培養(yǎng)一名有遠(yuǎn)大抱負(fù)、奉獻(xiàn)祖國(guó)的人才作為教育目標(biāo)。父母還要為孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,多加關(guān)心孩子,指導(dǎo)孩子,幫助孩子健康成長(zhǎng)。
第五,家庭婚姻觀。在《朱子家訓(xùn)》中提出:“居家戒爭(zhēng)訟,訟則終兇。”就指出了家庭就要和睦團(tuán)結(jié),尊老愛(ài)幼,這樣才能維持下去,有利于孩子健康成長(zhǎng)。因此在教育中,父母就要通過(guò)自己的言行舉止,來(lái)營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境,充分發(fā)揮其帶頭示范作用。
父母是孩子成長(zhǎng)的第一位教師,也是終身教師。家庭教育環(huán)境的好壞,將直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)與發(fā)展,決定著孩子的命運(yùn)。因此在今后的家庭教育中,父母要做好德育教育,幫助孩子形成正確的人生觀、世界觀與價(jià)值觀,促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)。
作者簡(jiǎn)介:江蘇省蘇州市昆山市柏廬實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文教師。