長沙：大數(shù)據(jù)助力學(xué)生個性化培養(yǎng)

本報訊（記者 董以良）9月28日，長沙市“全國智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建工作推進暨普通高中新課程新教材改革實施國家級示范區(qū)啟動，印發(fā)了《長沙市普通高中新課程新教材實施國家級示范區(qū)建設(shè)工作三年規(guī)劃（2020-2023年）》（簡稱《規(guī)劃》），全力推進新課程新教材實施國家級示范區(qū)建設(shè)。

根據(jù)《規(guī)劃》，長沙要高質(zhì)量開足開齊各項課程，滿足學(xué)生個性發(fā)展。指導(dǎo)學(xué)校課程建設(shè)三年規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校實際，合理安排三年學(xué)科課程，開展國家課程校本化實施，豐富體藝課程建設(shè)，凸顯學(xué)校辦學(xué)特色。

《規(guī)劃》指出，要立足區(qū)域?qū)嶋H，依托長沙立項全國首批智慧教育示范區(qū)，推進信息技術(shù)與普通高中新課程改革深度融合。同時，推動人工智能在教學(xué)、管理、資源建設(shè)等全流程應(yīng)用，建立基于大數(shù)據(jù)的智慧管理體系，形成涵蓋課程建設(shè)、教學(xué)組織、學(xué)生管理、發(fā)展指導(dǎo)的選課走班和學(xué)分管理的綜合系統(tǒng)，構(gòu)建規(guī)范有序、科學(xué)高效的選課走班運行機制。

《規(guī)劃》強調(diào)，要構(gòu)建學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量多維評價體系。加強考試命題指導(dǎo)，依據(jù)學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標準進行階段性評價。在考試命題中注重緊密聯(lián)系社會實際與學(xué)生生活經(jīng)驗，強調(diào)綜合運用知識分析解決實際問題能力的考查，促進學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展。

要完善“教育質(zhì)量綜合評價系統(tǒng)”，指導(dǎo)各高中學(xué)校提升綜合素質(zhì)評價應(yīng)用能力，將綜合素質(zhì)評價結(jié)果，特別是學(xué)生的勞動教育與體質(zhì)健康納入到學(xué)校學(xué)生常態(tài)管理工作中，突出勞動教育對學(xué)生健康成長的關(guān)注與重視。