張 雅

中北大學(xué)馬克思主義學(xué)院，山西 太原 030000

思想政治教育有助力提高人們的思想品德和綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)人們的社會主義核心價(jià)值觀，推動中華民族的偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn)。對廣大人民群眾進(jìn)行思想教育離不開教育者的共同努力，思想政治教育者在此之間起著一個(gè)橋梁的作用，是這一思想文化的傳播者。思想政治教育工作者的重要性也決定了思想政治教育者應(yīng)該具備更好的心理品質(zhì)。因此，應(yīng)該重視培養(yǎng)思想政治教育工作者心理品質(zhì)。

一、思想政治教育工作者心理品質(zhì)研究的必要性

（一）有助于促進(jìn)思想政治教育的發(fā)展

思想政治教育除了要重視研究對象的重要性，還要重視對教育者自身綜合素質(zhì)的研究。教育者自身?xiàng)l件的提高有利于促進(jìn)思想政治教育工作的有效進(jìn)行。我國的國家性質(zhì)決定了思想政治教育具有政治性特征。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，一定的上層建筑是對一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反映。我國是社會主義國家，所反映的是社會主義先進(jìn)的意識形態(tài)。因此要求思想政治教育工作者要擁有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。思想政治教育的對象比較廣泛，其中還包括大學(xué)生。基于這兩者的特殊性，對教育者在各個(gè)方面都提出了更高的要求。

（二）有助于鞏固思想政治教育的目的

思想政治教育特殊的政治性，決定了思想政治教育區(qū)別于其他教育活動。主要表現(xiàn)在性質(zhì)、具體內(nèi)容及教育形式等方面。思想政治工作者的各個(gè)方面的所達(dá)到的要求十分重要，要求有擁護(hù)黨，擁護(hù)社會主義，具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識和各項(xiàng)技能，正確“三觀”，同時(shí)還具有較強(qiáng)的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。思想政治教育主要的教育對象是當(dāng)代大學(xué)生，因此肩負(fù)著很重要的任務(wù)，自身所具備的綜合素質(zhì)也應(yīng)該要求更高。

二、思想政治教育工作者心理品質(zhì)應(yīng)當(dāng)具備的基本素養(yǎng)

（一）擁有豐富的思想政治教育知識

一個(gè)合格的教育者不僅在工作方面有突出的表現(xiàn)，還要具備豐富的理論知識。缺乏二者中的任何一個(gè)，都不能很好的完成這項(xiàng)工作所安排的任務(wù)。缺乏豐富的知識和能力就不能勝任這個(gè)崗位。首先，應(yīng)擁有扎實(shí)的理論知識，這包括馬克思主義哲學(xué)、毛澤東思想和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義理論等。其次，掌握心理學(xué)、邏輯學(xué)等也可以幫助思想教育者從多方面理解黨的思想，提高他們向受教育者傳達(dá)思想的效力。

（二）具有較強(qiáng)的工作能力

一個(gè)合格的教育者除了擁有扎實(shí)的專業(yè)理論知識，還要具備在遇到實(shí)際問題和緊急問題時(shí)處理事情的應(yīng)變能力。一個(gè)只具備理論知識而沒有發(fā)揮實(shí)踐的思想政治教育者是沒有足夠的能力去擔(dān)任這項(xiàng)工作的。思想政治教育工作者應(yīng)該不斷提高自己的工作能力。要不斷提高自己的觀察能力，組織領(lǐng)導(dǎo)能力，遇到事情分析的能力。

三、思想政治教育工作者心理品質(zhì)的提升的途徑

（一）培養(yǎng)積極的情緒

思想政治教育者培養(yǎng)積極的情緒，首先可以培養(yǎng)良好的心態(tài)。積極的心態(tài)在思想政治教育過程中發(fā)揮了正向的作用。保持積極樂觀的心態(tài)，才能在工作中遇到困難時(shí)以積極的視角看待困難、面對挫折、對待工作充滿熱情。其次用長遠(yuǎn)的眼光看待工作價(jià)值。思想政治教育不僅加強(qiáng)了人們的思想品德，還推動了社會的進(jìn)步。人的進(jìn)步有助于社會的進(jìn)步，人的現(xiàn)代化推動社會的現(xiàn)代化。思想政治教育者通過培養(yǎng)社會成員的思想意識，從而推動了社會的發(fā)展和進(jìn)步。

（二）提高工作能力

提高工作效率有利于促進(jìn)教育工作的有效進(jìn)行，加快工作的進(jìn)展。提高工作能力首先必須提高思想政治教育的工作效率。要提高表達(dá)能力，表達(dá)能力對于開展思想政治教育工作是基本的前提。較強(qiáng)的語言表達(dá)能力才能在處理問題時(shí)使他人理解自己的所表達(dá)的意思。其次，要提高決策能力。決策能力有利于及時(shí)分析問題和解決問題，也是思想政治教育工作者應(yīng)具備的基本技能。還要提高交往能力和應(yīng)變能力。

四、總結(jié)

為了確保思想政治教育工作的有效進(jìn)行，應(yīng)重視對教育者各個(gè)方面的培育。培養(yǎng)思想政治教育工作者心理品質(zhì)及綜合方面得到提升才能保證思想政治教育的有效開展。因此，國家應(yīng)當(dāng)培育一支具有高素質(zhì)的思想政治教育工作者隊(duì)伍，來促進(jìn)今后的思想政治教育工作。